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2026年春季期高二期末教学质量监测
历史
（本试卷满分100分，考试时间75分钟)
注意事项：
1.答题前，务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其它答策标号。
3、答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.1963年陕西宝鸡出土西周早期青铜器何尊，其铭文载：“唯武王既克大邑商，则廷告于天，
曰：余其宅兹中国，自之义（yi)民。”据此可知，西周初年
A.借天命强化正统地位
B.将中原纳入直接治理
C.中国成政治地理核心
D.治理体现民本的色彩
2.汉文帝时“使民放铸”，富商大贾“冶俦煮盐，财或累万金”。武帝时“悉禁郡国无铸线，
专令上林三官铸五铢钱”，并规定私铸铁器煮盐者“钛左趾，没入其器物”。据此可知，西
汉前中期
A.铸币权力收归中央
B.富商助力国家币制改革
C.经济管控渐趋强化
D.币制混乱影响社会治理
3.西魏大统年间（535一551年)，权臣宇文泰创立府兵制，初设六柱国，下置十二大将军、二
十四开府，“籍民之有才力者为府兵”。府兵“自相督率，不编户贯”，且“皆赐姓以将其
种，复其家以优其制”。这一制度的实施意在
A.全面提升军人社会地位
B.顺应民族交融发展大势
C.瓦解世家大族兵权垄断
D.强化朝廷直辖军事力量
4.陈寅恪《唐代政治史述论稿》载：“唐代贡举，大要分为进士、明经二科。进士主文词，高
宗、武后以后之新学也；明经主经术，两晋、北朝以来之旧学也。自高宗、武后以后，朝廷
及民间重进士而轻明经。”唐政府如此做法的主要目的是
A.繁荣诗歌艺术
B、改革选官制度
C.打击门阀政治
D.发扬光大儒学
5.两宋理学诗以抒写理学思想为核心，邵雍的“击壤体”、朱熹等人的“乾淳体”影响深远，
其主题“孔颜乐处”强调以诚、敬存养心性，与佛教“空、静、虚、无”形成区分。据此可
知，理学诗的出现反映了两宋时期
A.儒学复兴趋势日益明显
B.诗歌创作摒弃佛道元素
C.心学思想渗透文学领域
D.市民阶层较高审美诉求
高二历史
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6.清朝收复台湾后，于1684年宜布解除海禁，设立江、浙、闽、粤四海关，外国商船贸易需缴
纳关税且“贸易完日，外国夷人一并遣还，不得久留内地”。据此可知，清初的对外贸易政
策反映了
A.顺应时局推动中外交流
B.冲破闭关锁国政策束缚
C.依托外贸拓展海外市场
D.强化管控推行有限通商
7.19世纪中后期清廷派左宗棠平定新疆乱局、通过1881年《中俄伊犁条约》收回伊型失地后，
于1884年正式设立新疆行省，下设道、府、州、县。据此可知，新疆行省的设立
A.依托外交维护领土主权
B.强化中央对边疆的管辖
C.实现西北民族秩序重构
D.延续传统羁縻统治模式
8.1920年，孙中山一改此前的疏离态度，将新文化运动誉为“思想界空前之大变动”，并提出
“吾党欲收革命之成功，必有赖于思想之变化”，视其为“攻心”“革心”的关键之举。这
反映出孙中山
A.借思想革新助力革命
B.认同民主科学价值观
C.调整策略以整合力量
D.将革命转向思想战场
9.长征途中，红军在贵州仁怀的门板上刻有一首童谣：“粮堆谷满仓，干人（穷人)无米煮汤…
只有拥护红军打胜仗，工农才能得解放。”这首童谣可直接用于说明
A.根据地经济建设成就
B.红军长征的政治宣传
C.国统区农村生活状况
D.中共土地改革的实践
10.抗战时期，八路军在华北出动105个团、约40万兵力，在长达2500公里的战线上展开大规
模攻势作战，重点破坏正太铁路，并在山西狮脑山与日军血战七昼夜。此次战役
A.打破了日军不可战胜的神话
B.配合国民党正面战场的作战
C.振奋了全国抗战胜利的信心
D.标志抗战转入战略反攻阶段
11.1983年中央政府开始在广西、上海等地进行企业“利改税”试点，国有企业由之前的全额
上缴利润变更为按照规定税种及税率缴纳税收，且纳税之后的利润归国有企业支配。“利改
税”政策试点
A.扩大了企业财权自主
B.激发了职工生产热情
C.增加了国家财政收入
D.确立了现代企业制度
12.下图是出土于埃及的公元前3世纪初的银币，正面为头戴埃及阿蒙神羊角的亚历山大大帝，
背面为希腊雅典娜女神。这一文物可用于说明当时
A.神化君主促进思想统一
B.东征推动异域文化交融
C.埃及为希腊化时代中心
D.多元信仰在碰撞中融合
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