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2025——2026 学年度第二学期期末质量学测试
六年级科学试卷
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、判断题 (对的打“√”号，错的打“×”号。
每小题 2分，计 20分）
1.搭建塔台时，利用三角形框架结构可以有效提升塔台的稳定性。（ ）
2.工程设计方案确定后，无需根据测试结果修改优化。 （ ）
3.同种生物的不同个体之间也会存在形态、性状的差异。 （ ）
4.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施之一。 （ ）
5.太阳是太阳系中唯一的一颗恒星，能够自行发光发热。 （ ）
6.月相的变化周期大约是一个农历月，变化规律固定不变。（ ）
7.日食发生时，月球位于太阳和地球之间，遮挡了太阳光。（ ）
8.水结成冰、冰块融化都属于没有产生新物质的物理变化。（ ）
9.小苏打和白醋混合后，产生的气体能使燃着的木条熄灭。（ ）
10.铁只接触空气，不接触水分，也会快速生锈。 （ ）
二、选择题（每小题 2分，计 20分）
1.下列关于塔台建造的说法，正确的是（ ）
A.底座越小越稳定 B. 底部加重可以提升稳定性 C. 高度越高抗风能力越强
2.工程设计的核心步骤是（ ）
A. 设计方案 B. 直接施工 C. 成品测试
3.“一母生九子，连母十个样”体现了生物的（ ）现象
A. 遗传 B. 变异 C. 进化
六年科学试卷第 1 页 共 4页
4.化石主要可以帮助我们研究（ ）
A. 现代生物习性 B. 古生物与生物进化 C. 天气变化规律
5.太阳系中体积最大的行星是（ ）
A. 地球 B. 木星 C. 火星
6.我们夜晚仰望星空，看到的绝大多数亮星是（ ）
A. 恒星 B. 行星 C. 卫星
7.下列天体中，属于地球卫星的是（ ）
A. 太阳 B. 月球 C. 金星
8.下列变化属于化学变化的是（ ）
A. 纸张撕碎 B. 蜡烛燃烧 C. 泥土捏造型
9.铁生锈的必备条件是（ ）
A. 仅有空气 B. 仅有水分 C. 空气和水分共同作用
10.二氧化碳气体最典型的性质是（ ）
A. 支持燃烧 B. 不支持燃烧、比空气重 C. 比空气轻、可燃
三、连线题（计 10分）
将下列天体与对应类别、变化现象与变化类型正确连线
太阳 卫星
月球 恒星
地球 行星
纸张裁剪 化学变化（产生新物质）
食物腐烂 物理变化（无新物质产生）
六年科学试卷第 2 页 共 4页
四、简答题（计 10 分）
1.人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减？
2.物质的变化经常会产生很多现象，常见的现象有哪些？
五、实验探究题
第一题：宇宙——月相变化探究实验（20 分）
月相是地球上看到的月球被太阳照亮的部分，月相变化是生活中常见的天文
现象。科学小组为探究月相变化规律，开展了长期观察实验，请结合所学知
识完成下列题目。
1. 月相变化的周期大约是（ ）。（2分）
A. 一天 B. 一个农历月 C. 一年
2. 月相的形成原因：月球本身不发光、不透明，我们看到的月光是月球反
射的（ ）；月球围绕（ ）公转，导致地球上看到的月球亮
面大小、方向不断变化，形成月相变化。（每空 3分，共 6分）
3. 农历初一的月相是（ ），农历十五、十六的月相是（ ）。
（每空 3分，共 6分）
4. 下列关于月相的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题 2分，
共 6分）
（1）月相变化是有规律、周期性的变化。 （ ）
（2）阴天看不到月亮，说明当月没有月相。（ ）
（3）月相变化与月球的公转运动密切相关。（ ）
六年科学试卷第 3 页 共 4页
第二题： 物质的变化——小苏打与白醋反应实验（20 分）
小苏打和白醋是生活中常见的物质，为探究两者混合后的物质变化，小明开
展了科学实验，实验材料：小苏打、白醋、玻璃杯、火柴、燃烧勺。请根据
实验过程和现象，完成下列问题。
1. 实验中，将小苏打倒入白醋中，能观察到的明显现象是（ ）。（2分）
A. 无任何变化 B. 产生大量气泡 C. 液体立刻变色
2. 小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ），该变化属于（ ）
变化（填“物理”或“化学”）。（每空 3分，共 6分）
3. 将燃烧的火柴伸入反应后的玻璃杯中，火柴会（ ），说明该气体
（ ）支持燃烧。（每空 3分，共 6分）
4. 结合实验和生活经验，判断下列说法正误（对的打√，错的打×）。（每
题 2分，共 6分）
（1）该实验产生了新物质，属于化学变化。（ ）
（2）二氧化碳气体可以用来灭火。（ ）
（3）小苏打和白醋混合后，物质本身没有发生改变。（ ）
六年科学试卷第 4 页 共 4页小学六年级科学下册期末质量检测答
案
参考答案及评分标准
一、判断题（每题2分，共20分）
1.√2.×3.√4.√5.V6.V7.√8.V9.V10.×
二、单项选择题（每题2分，共20分）
1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.B
三、连线题（每线2分，共10分）
天体类别连线：
太阳—恒星
月球一卫星
地球—行星
物质变化类型连线：
纸张裁剪一物理变化（无新物质产生）
食物腐烂—化学变化（产生新物质）
四、简答（10分)
1、破坏生物的自然栖息地，如砍伐森林、过度放牧、环境污染、
填海造陆。
2、常见的现象有发光发热、改变颜色、产生气体、生成沉淀等。
四、实验探究题（共40分）
第一题月相变化探究实验(20分)
1.B(2分)
2.太阳光、地球（每空3分，共6分）
3.新月、满月（每空3分，共6分）
4.(1)V(2)×(3)V(每题2分，共6分)
第二题小苏打与白醋反应实验(20分)
1.B(2分)
2.二氧化碳、化学（每空3分，共6分）
3.熄灭、不（每空3分，共6分）
4.(1)V(2)V(3)×(每题2分，共6分)

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