资源简介

2025一2026学年度第二学期期末质量监测
五年级道德与法治
试卷说明：
1.答题前，先将自己的相关信息填写在签题卡上：
2.第一大题选择题，答题时在签题卡上将正确答案的序号涂黑，其余题目的答案必须
写在签题卡各题目指定区域内。
3.本试题共4页，满分为100分，答卷时间为50分钟。
一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共28小题，每小
题3分，共84分。
1.某小学举办以“家人的爱，我体会到了”为主题的征文比赛，以下是小林同学构思作文时列
出的具体事例，小林写作的题目可能是(
每天上学前，爸爸总说：“路上看车，注意安全！”
天气变凉时，妈妈总说：“加件衣服，小心着凉！”
A.爱在时间里
B.爱在批评中
C.爱在细节中
D.爱在唠叨中
2.小欣最近很苦恼。周末她想和同学去户外实践，父母担心安全坚决不同意。她不想被父母干
涉太多，又想让父母同意自己。针对小欣的苦恼，最好的建议是(
)。
A.学会独立思考，挑战父母权威
B.参加集体活动，消除心中烦恼
C.积极有效沟通，争取父母理解
D.理解体谅父母，服从长辈安排
3.我国法律明确：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务；成年子女对父母负有赡养、
扶助和保护的义务。作为子女，下列有利于做到悦亲、帮亲的是()
A.早日工作挣钱，在经济上帮助父母、孝敬父母
B.在校争取做个好学生，在家多做力所能及的事
C.当父母发生矛盾时，双方谁都不帮，两不得罪
D.对自己父母百依百顺，从不会违背父母的意愿
4.周末，妈妈想逛商场，爸爸想回老家看爷爷奶奶，豆豆想去公园。一家人该怎么办()
A.开家庭会议决定B.各做各的
C.只听爸爸的
D.只听妈妈的
5.获“全国文明家庭”称号的陈青松家庭，践行“德孝”精神，安于清贫、热心公益。子女耳
濡目染，形成感恩与担当，带动他人投身公益。这体现家风对子女的教育作用（)
A.为子女成长提供精神滋养
B.决定子女的未来职业方向
C.确保孩子能一直孝顺父母
D.确保子女学业成绩一贯优异
6.林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”“当亦乐牺牲吾身与汝
身之福利，为天下人谋永福也”。这封家书体现了他()
A.谆谆嘱托、百般叮咛的殷殷之情
B.牺牲个人、献身革命的家国情怀
C.相互扶持、相互理解的夫妻情深
D.孝敬父母、关爱家人的拳拳之心
7.小明在公园看到有人用力摇晃健身器材旁的标识牌，那人说“坏了也不用我赔”，小明应该
怎么劝？()
A,设施方便大家锻炼，也让公园更文明
B.设施坏了管理员只是骂人，不用赔钱
C.大家都不爱护设施，公园一定没人来
D.每个设施都关系健康，坏了会生病
8。小辉在图书馆阅读课外书时，听到旁边两位同学在大声讨论，于是指了指墙上的标志提醒他
们。该标志是（)
五年级道德与法治第1页共4页

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