资源简介 【九年级物理知识点总结】 电与磁一、磁现象 磁场磁体 能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,具有磁性的物体叫 磁体 ;具有吸铁性和指向性。磁极 磁体上吸引能力 最强 的部分叫磁极,任何一个磁体都有两个极,分别叫 南极 和北极。 ★磁极的作用是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。磁性的强弱:中间 弱 两极 强 。磁化 一些没有 磁性 的物体在磁体或电流的作用下,变得有磁性过程叫磁化。其中能够被磁铁 磁铁吸引 的物体才能被磁化。磁场 性质 磁场对放入其中的磁体产生 力 的作用。方 向 规定 磁场中某一点的磁场方向即为小磁针静止时 北极所指的方向。磁感线 1、描述磁场分布与方向;2、不是实际存在的线;3、从 N 极出来,回到 S 极地磁场 1、地球周围存在的磁场;2、地磁的南极在地理 北极 附近,地磁的北极在地理 南极 附近。地球上小磁针静止时南极指向为地理的 南 方。 ★ :地磁场南北极与地理南北极的区分:古人命名磁针南北极时以指向命名,指向地理南方的即为小磁针的南极,再根据异名磁极相互吸引,故小磁针南极指向地磁场的北极。二、 电生磁(★奥斯特实验:说明电流能够产生磁场)实验现象实验结论 通电导线周围存在 磁场 ,其方向与 电流方向 有关。通 电 螺 线 管★磁场分布安培定则 外 部 从 N 极 指 向 S 极, 内 部 从 S 极 指 向 N 极。标出上图中 N、S 极和电流方向三、 电磁铁 电磁继电器构造 带有 铁芯 的通电螺线管,其铁芯用软铁制成。(利用 磁化 原理增强磁性)第 1 页 共 3 页优点 磁性的有无可以由 电流的通断 来控制;磁性的强弱可以由 电流的大小来控制;磁 极的方向可以由 电流的方向 来控制。★探究课题: 电磁铁的 磁性 强弱与什么因素有关探 究 方法 1、控制变量法;2、转换法:实验中通过观察 吸引大头针数目的多少 来显示电磁铁磁性的强弱。实验 装置图★ 实 验过 程 与结论 1、选择甲和乙可探究磁性强弱与电流有关;选择装置丙还可探究磁性强弱与 线圈匝数有关。 2、同一电磁铁电流越大,磁性越强;电流一定时,线圈匝数越多 ,磁性越 强 。 3、被吸引的大头针下面散开原因是 大头针被磁化,同名磁极相互排斥电磁铁的应用: 电磁继电器原理 ★ :利用电磁铁原理进行工作,仔细观察下图,理解其工作过程。作用 利用 低电压弱电流电路的通断,间接控制 高电压强电流 电路,还可以实现远程操作和自动控制,起到控制电路中开关的作用。四、 电动机★原理 磁场对通电导体有力的作用。现 象及 结论 闭合开关,导体在磁场中会受到 力的作用 ,其 方向与 电流 方向和 磁场 方向有关;其大小 与 电流大小 和 磁场强度 有关。★ 实验 应用 1. 此过程为 电 能转化为 机械 能,可制成 电动机 ,应用在 电风扇 、 自动门 等设备。 2. 电路特点: 有(有或无) 电源 ; 3. 与电动机原理相同的应用: 扬声器五、发电机★原理 闭合电路的部分导体在磁场中做 切割磁感线运动能产生感应电流,叫电磁感应。此现象是法拉第发现的。第 2 页 共 3 页现 象及 结论 导体在磁场中左右运动(切割磁感线)时,· 电流表指针会发生偏转,说明电路中产生了 感应电流 ,其方向与 切割磁感线运动 方向和 磁场 方向有关;其大小与 磁场强度 和 切割磁感线运动的速度 有关。★ 实验 应用 1. 此过程为 机械 能转化为 电 能,可用来制成 发电机 。 2. 电路特点:无 电源;3.和发电机原理相同的应用有: 动圈式话筒发 电机 产生的电流为交变电流,方向不断改变,叫 交流 电。方向不变的电流叫 直流 电。能产生感应电流的有 甲、丁 。第 3 页 共 3 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览