陕西省商洛市山阳县2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题(扫描版,含答案)

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陕西省商洛市山阳县2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题(扫描版,含答案)

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学情监测试卷八年级综合道德与法治部分(50分)参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分)
1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D
二、非选择题(本大题共3小题,计30分)
11.(10分)(1)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:①宪法在我心中,法治伴我成长;一言一行有
宪法,一生 一世守规矩;宪法是“母法”,护家护国你我他。(答出一条,1分)
②开展宪法晨读活动;举办宪法知识竞赛;召开宪法主题班会;制作宪法手抄报展览。(答出两种,2
分)
③提前做好活动宣传,调动同学们参与的积极性;活动过程中做好安全保障,确保校外实践活动有序
开展;活动 后做好总结反思,巩固活动效果;遵守活动纪律,文明参与校外实践。(答出一点,1分)
(2)围绕以下两方面作答,言之有理即可。例答:宣传内容选取与群众切身利益相关的,针对不同群
体分层分类 设计内容,增强宣传的有效性和针对性;加大相关资源投入,培育专职法治教师,积极与
社会专业力量合作,促 进形成法治教育合力。(4分)
(3)符合题意,做法具体可行,分别答出一点即可。例答:
①自觉排队,不拥挤、不插队,公共场所不大声喧哗。(1分)
②自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系
。(1分)
12. (12分)(1)符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:民族区域自治制度是我国的
一项基本政治制度,各少数 民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治
权;实施这一制度,根本目的是维护国家统一和民族团 结;我国民族区域自治是在
党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。(4分)
(2)符合题意,答出两点即可。例答:坚持党的领导,健全基层党组织领导的基层群
众自治机制;公共事务落实 全过程人民民主,有效实现基层群众的民主权利,把人民
当家作主真正落到实处;积极创造平台与机会,激发群 众参与基层治理的内生动力,
增强社区居民的民主意识和民主能力,培养民主习惯;等等。(4分)
(3)符合题意,答出两点即可。例答:公正司法,恪守公平正义,提升司法公信力;贯彻落实尊重和
保障人权原 则,切实加强人权司法保障;牢记人民司法为人民,保障和增进民生福祉;等等。(4分)
13.(8分)(1)符合题意,答出两点即可。例答:国家立法工作坚持党的领导,党领导立法;我国坚持科学
立法、民主 立法,努力使立法反映人民的意愿;全国人民代表大会是国家立法机关,行使国家立法权
;我国坚持人民代表大 会制度,实现全过程人民民主,保障人民当家作主;等等。(4分)
(2)任选一个观点,言之有理即可。例答:
选择小善:小善的观点正确。(1分)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循
和行动指南。习近平法治思 想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实
行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文 化等各个领域,涵盖改革发
展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是在法治轨道上全面建设社会主义
现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。(3分)
选择小秦:小秦的观点正确。(1分)法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段
,法律的有效实施有赖于道 德的支持,道德的自觉践行离不开法律约束;法治对德
治具有促进作用,以法治承载道德理念,德治才有可靠的 制度支撑;德治对法治具有
支撑作用,道德为法律创制提供理论基础,为法律实施奠定社会基础,对于法治体系
的建立和运行具有重要支撑作用;等等。 ( 3 分 )陕西省山阳县 2025-2026 学年第二学期学情监测试卷
八年级综合道德与法治部分(50分)
注意事项:
1.本试卷共 8页,总分 90分,考试时间 90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用 0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证
号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共 10小题,每小题 2分,计 20
分)
1.以下是小秦所在班级布置的时政展板,依次应填入的正确内容是
★2026年 1 月 19 日,国家统计局发布数 ★当地时间 2026年 4 月 15 日,在法国巴黎
据,初步核算 2025 年中国国内生产总值(GDP)按召开的联合国教科文组织执行局第 224届会议
不变价格计算比上年增长 5.0%,中国经济总量成上,我国 和四川四姑娘山顺利通过会议审
功实现跨越 万亿元关口。 议,正式成为世界地质公园。
A.130 秦岭终南山 B.130 浙江常山 C.140 秦岭终南山 D.140 浙江常山
2.2026年 4月 13 日至 18 日,这场大会在海南举办。本届展会是海南自贸港全岛封关运作后的首届国家
级消费盛会,以“开放引领全球消费,创新驱动美好生活”为主题,汇聚了来自 60多个国家和地区的
超过 3400个品牌参展,搭建起全球消费精品展示交易的国际化平台。这场大会是
A.第六届中国国际消费品博览会 B.第 139届中国进出口商品交易会
C.第十四届中国电子信息博览会 D.2026年中国国际服务贸易交易会
3.道德与法治课堂上,老师展示了如下一组漫画:
据此推断本次学习活动的议题是
A.宪法确立国家根本制度 B.宪法缩减政府执法权限
C.宪法规范国家权力运行 D.宪法满足公民各项诉求
4.初中生小张在网络上发表言论,声称某商家销售的食品存在严重质量问题,并号召大家“不要去这家店
消费”。经查,该言论与事实严重不符,系小张道听途说后随意编造。商家因此遭受较大经济损失,
遂将小张及其监护人诉至法院。法院认定小张的行为构成名誉侵权,判決其公开道歉
并赔偿损失。这一案例启示我们
①未成年人违法无需担责 ②法律禁止做的坚决不做
③行使权利可以不受限制 ④坚持权利与义务相统一
- 1 -
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
5.周末,小强和妈妈在餐厅就餐后,小强向老板索要发票,老板却提出:若放弃索要发票,便可享受八折
优惠。对此,小强应当
A.接受优惠,不要发票,帮老板省点税 B.拨打报警电话,召集亲朋好友围堵该餐厅
C.拒绝付款,当场与餐厅老板大声争吵 D.坚持索要发票,这是消费者的合法权利
6.2026年 5月 26日,陕西某县政协组织委员调研全县水产养殖工作,实地走访多家渔业企业,了解产业
发展现状,并围绕规划制定、产业升级、生态保护等方面提出意见建议。这表明,该县政协①丰富协商
民主形式,拓展多党合作的实现路径 ②立足地方发展实际,积极履行参政议政职能③作为国家机关,助
推全县渔业实现可持续发展④依托协商平台建言献策,推动决策科学合理
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
7.某校项目式学习小组去社区进行调研,以下是小组成员对部分居民收入情况的记录。其中能体现按劳分
配的是
①刘大姐在国有纺织厂工作,月工资 5500元
②周教授将发明专利转让给企业,获得 80万元
③孙大叔在村办集体企业当技工,年收入 6万元
④小陈自己经营一家网店卖手工艺品,月入 7000元
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.中央军事委员会是我国最高军事领导机关。围绕这一机关,下列说法正确的是
①中央军事委员会由主席、副主席和委员组成
②中央军事委员会是独立于国家机构体系之外的国家军事组织
③我国宪法规定,中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量
④中央军事委员会实行主席负责制,这为国防和军队现代化建设提供有力保障
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.习近平总书记多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。下列能体现这一要义的是
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②一花独放不是春,百花齐放春满园
③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ④治国无其法则乱,守法而不变则衰
A.③④ B.①④ C.①② D.②③
10.改革开放初期,深圳经济特区被授予地方立法权。深圳市人大颁布的两部《公司条例》经过实践检验
后,为国家制定《中华人民共和国公司法》提供了有效借鉴。这一过程生动体现了
A.法治限制改革创新,改革可以超越法治
B.坚持先法治后改革,让改革为法治让路
C.全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
D.改革推动了法治国家建设,在改革中完善法治
二、非选择题(本大题共 3小题,计 30分)
11.(10分)维护宪法权威
在“国家宪法日”来临之际,八年级(1)班的同学们围绕“宪法在我心中”这一主题开展探究活动,请你参与。
- 2 -
【筹备阶段】
以下是小秦和同学们拟定的活动方案(部分):
活动方案
一、【活动主题】宪法在我心中
二、【活动目的】略
三、【宣传标语】① 。(设计一条宪法宣传标语,1分)
四、【活动形式】校内:② 。(设计两种校内宪法宣传活动形式,2分)
校外:参观宪法主题公园、参加社区宪法宣讲志愿服务。
五、【注意事项】成立专项工作小组,明确分工,确保活动顺利实施;
③ 。(结合活动实际再写出一点注意事项,1分)
(1)请将上述方案中的①②③部分补充完整。
【实施阶段】
片段一 活动当日,同学们前往社区法治宣传栏参观学习,从中了解到如下一则信息:
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。然而,在宪法宣传教育过程中仍然面临着一些
问题,导致宣传教育效果不佳。对此,小秦产生疑问:如何才能更好地提升宪法宣传教育效
果 为此,他搜集到了以下资料:
宣传内容偏重宪法条文宣读和理论灌输,与群众切身权利保障结合不紧密,缺乏针对不
同群体(如老年人、学生、企业经营者、农村居民)的分层分类内容设计,导致“供需脱节”。
经费、师资、资源投入不足,部分学校无专职法治教师,社会专业力量(如法院、律所)
与学校合作不深,未能形成合力。
(2)根据以上资料,请你解答小秦的疑问。(4 分)
片段二 经过学习和讨论,同学们对宪法有了更深入的理解,决定从自身做起,以实际行动弘扬宪法精神。
班委会向全班同学发出如下倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。为了让宪法精神在心中生根
发芽,我们倡议做到以下几点:
☆在遵守公共秩序方面,我决心做到:① 。(1分)
☆在维护国家统一方面,我决心做到:② 。(1分)
八年级(1)班全体同学
2025年 12月
(3)请你将倡议书中的空白处补充完整。
12.(12分)人民当家作主
镜头一 在云南,37个民族自治地方制定了自治条例,《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文
化保护传承条例》、《云南省西双版纳傣族自治州傣医药保护条例》等地方立法,推动了民族文化传承
发展。
(1)请结合所学知识,谈谈你对镜头一中涉及的基本政治制度的认识。(4分)
- 3 -
镜头二 2026 年全国两会期间,多位代表委员聚焦基层治理创新建言献策。在此背景下,同学们了
解到了某社区创新推行的“邻里议事会”制度:
由社区党组织牵头,定期召集居委会成员、居民代表、物业人员和辖区单位负责人等,
围绕小区停车管理、公共设施维护、邻里纠纷化解等公共事务进行协商。居民可自由报名旁
听,也可申请就关心的问题提出议题。一年来,该社区通过“邻里议事会”解决了 20 余件长
期困扰居民的“老大难”问题,社区面貌焕然一新。
(2)请你总结该社区基层治理的优秀经验。(4 分)
镜头三 以下是同学们制作的时政新闻展板:
(3)结合上述新闻展板,请你描绘我国司法机关的形象。(4 分)
13.(8 分)建设法治中国
【关注立法过程】小组同学收集到《中华人民共和国生态环境法典》诞生过程的相关信息。
2024 年 7 月, 2025 年 4 月,十四届全国人大常委会 2026 年 3 月 12 日下
党的二十届三中全 第十五次会议分组审议生态环境法典草午,十四届全国人大四次会议
会明确部署“编纂 案,并征求社会公众意见,组织部署全国表决通过了《中华人民共和国
生态环境法典”。 人大代表研读讨论并征求意见。 生态环境法典》。
(1)从上述法律的诞生过程中你能得出哪些结论 (4 分)
【探讨法治建设】小组同学围绕“如何更高质量推动法治中国建设 ”这一话题展开讨论,两位同
学发表了各自的观点:
(2)请你任选一位同学的观点,谈谈你的认识。(4 分)
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