资源简介

2025-2026 学年第二学期阶段检测
七年级道德与法治
注意事项
1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分，满分 70 分，考试时间：60 分钟
2.答案须规范填写在答题卡指定区域，试卷作答无效。
3.答题前填写姓名、班级、考号；客观题使用 2B 铅笔填涂，主观题使用 0.5mm 黑色签字笔书写。
一、选择题（每题 2 分，共 34 分，下列各题只有一项最符合题意）
1.学生小红进入初中后，陷入了青春期的苦恼：她既对自己的身体变化感到害羞，也不知道
该如何和异性同学健康交往，遇到不当的言行也不知如何应对。对此，小红应该（ ）
①坦然接受身体和心理的变化，积极调适矛盾心理
②回避接触异性同学，减少参加集体活动
③学习自我保护相关知识，掌握辨别和应对不当言行的方法
④面对同学的冒犯性玩笑，一直默默忍受，不敢声张
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.七年级（1）班对男生女生拥有各自的性别优势展开了讨论，你认同哪位同学的看法
（ ）
A．小华：男生逻辑更强，女生天生不如男生聪明
B．小宇：男女生生理、性格、思维差异与生俱来，无法互补
C．小玉：欣赏对方优势，相互取长补短，共同完善自我
D．小江：男生必须粗犷坚强，女生只能温柔细腻
3.周末，初中生小娟在小区散步时，遇到一位陌生叔叔主动搭话，还频繁触碰她的肩膀和手
臂，小娟感觉很不舒服。此时小娟的正确做法是（ ）
A．害怕得罪对方，强忍不适默默离开
B．立即制止不当行为，迅速走向人多区域
C．碍于情面，继续与其交谈搭话
D．轻信对方花言巧语，跟随前往偏僻的地方
4.班级即将举行校园辩论赛，小琳赛前准备充分、反复练习，可临近比赛却异常紧张，手心
出汗、心跳加快，害怕上场失误被同学笑话。对此，小琳应采取的正确做法是（ ）
①主动求助心理老师，科学调节不良情绪
②进行积极自我暗示，缓解赛前焦虑心情
第 1 页 共 7 页
③压抑自身紧张情绪，放宽对成绩的期待
④独自掩藏内心压力，忽视自身情绪状态
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5. 某中学组织参观海南解放公园和琼崖抗日战争历史纪念馆。组织这项活动有助于青少年
（ ）
①缅怀革命先烈，传承红色基因
②丰富精神世界，品味美好情感
③摆脱负面情感，始终心情愉悦
④快速提高成绩，促进全面发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6.自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。自尊是一种良好心理状态，是一个人德行的具体
表现。以下做法符合上述观点的是（ ）
①班长小泽犯了错，主动承认错误并改正
②小然看到同桌的笔袋很好看，一定要买比同桌更好的
③小勇非常注重仪容仪表和言谈举止
④小明参加学校“一分钟跳绳”比赛活动，觉得自己一定能赢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7. 为备战篮球比赛，校篮球队制订了提升球队信心计划书：根据球队的实力和水平，定下
进入四强的目标；研究对手的风格和战术，调整战略战术；注重团队协作，每天加练半小时。
这启示我们做自信的人要（ ）
①找准定位，制定明确的目标
②积极行动，全力以赴
③勇于面对失败，不轻言放弃
④行己有耻，约束自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8.2026 年 3 月 28 日，“张雪机车”夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。张雪 14 岁辍学成为
修理工，用 20 年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手、工程师并创立自主品牌，其成功
源于个人热爱坚持，更离不开“中国制造”的托举。这给我们的启迪是（ ）
①个人命运与祖国发展紧密相连
②为了自己的梦想可以放弃学业
第 2 页 共 7 页
③人生当自强，培养自强的品质
④只有成为修理工才能成就辉煌
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9.学校组织非遗剪纸研学、经典诵读打卡、社区敬老志愿活动，引导青少年传承中华优秀传
统思想理念。不属于青少年传承文化思想理念的做法是（ ）
A．每天晨读时，小周和小组成员轮流讲解《论语》中的一句话，并分享自己在生活中的践
行情况
B．周末去敬老院，小梁不仅帮忙打扫卫生，还教老人使用手机，听老人讲过去的故事
C．剪纸研学时，小蒙只按照模板剪出“福”字，认为学会了技术就算完成任务，从不了解
“福”字背后的吉祥文化和孝亲寓意
D．看到食堂浪费现象严重，小胡结合传统“节俭”理念，创作一组“光盘行动”剪纸贴在
窗口
10.中华优秀传统文化中的名言警句蕴含着丰富的做人道理。下列名言与其体现的品质对应
正确的是（ ）
序号 名言 品质
① 君子和而不同，小人同而不和 尊重差异，求同存异
② 君子求诸己，小人求诸人 自尊自信，勇于担当
③ 人无信不立，业无信不兴 诚实守信，立身处世
④ 学而不思则罔，思而不学则殆 终身学习，善于反思
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11.某校七年级开展以“群星闪烁”为主题的年级评选活动，通过学生自荐、班级推选和年
级师生投票选举出“友爱之星”“运动之星”“自律之星”等，并进行宣传和表彰。开展这
一活动（ ）
①鼓励大家积极进取，争做向上向善少年
②可以促进同学间相互学习，不断完善自我
③为了让大家端正态度，提高文化课成绩
④有利于鼓励大家见贤思齐，向榜样学习
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
12.中华传统美德内涵丰富，博大精深。下图中人物的行为体现出中华传统美德的是
（ ）
第 3 页 共 7 页
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13. 2025 年 4 月 27 日，新华社权威发布《中华人民共和国生态环境法典草案》提请十四届
全国人大常委会第十五次会议首次审议，对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订
纂修、集成升华，为美丽中国建设提供更强的法治保障，草案分为 5 编，包括总则编、污染
防治编、生态保护编、绿色低碳发展编、法律责任和附则编，共 118 条。这一新闻表明
（ ）
①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境
②我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
③法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范
④全国人大及其常委会不断推进重要领域立法，完善生态环境法治保障
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
14.工商银行、建设银行等多家银行发布公告称，从 2026 年 1 月 1 日起将为客户开立的数字
人民币实名钱包余额按照活期存款挂牌利率计付利息，计结息规则与活期存款一致。这一举
措有利于保护公民财产所有权中的（ ）
A．收益权 B．占有权 C．处分权 D．使用权
15.依据我国刑法规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤
或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。这说明
（ ）
A．未成年人犯罪不需要承担任何责任
B．法律对未成年人的违法行为不予追究
C．法律只约束成年人，对未成年人没有约束力
D．未成年人一旦犯罪，也要承担相应的法律责任
16.为进一步加大对酒驾醉驾的打击力度，长春公安交警联合相关部门从重从快推进危险驾
驶罪案件办理，依法对杜某等五名“酒司机”以危险驾驶罪判刑。杜某等五名“酒司机”的
行为（ ）
第 4 页 共 7 页
A．违反了刑事法律，应当依法承担刑事责任
B．违反了行政法律，应当依法接受行政处罚
C．违反了民事法律，应当依法承担民事责任
D．违反了法定义务，应当依法承担行政责任
17.王某伪造国家机关印章，编造低价土地承包合同，向多人行骗，涉案金额高达 500 多万
元人民币。人民法院经审理认为，王某的行为构成了合同诈骗罪，依据刑法判处有期徒刑十
二年六个月，并处罚金三十万元。同学们围绕此案件展开了讨论，以下正确的观点个数是
（ ）
小雅：王某此举触犯了刑法，这是犯罪的最本质特征
小秦：王某的行为具有严重社会危害性，构成了犯罪
小敏：该判决结果说明法律反映人民利益，维护公民财产权
小莉：王某没有遵循诚信原则、履行合同当事人义务
A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个
二、非选择题（4 大题，共 36 分）
21.（8 分）阅读材料，回答问题。
某校七年级一班男生小强和女生小芳是同班同学，两人在学习上互相帮助，共同进步。
但最近，班里有个别同学在背后议论他们“早恋”，这让他们感到很困扰，开始刻意保持距
离，回避与对方交往。班主任李老师了解到这个情况后，专门组织了一次“青春萌动，理智
导航”的主题班会。
(1)请你分析，小强和小芳之间的这种互相帮助、共同进步的情感，是否等同于真正的爱情？
为什么？（3 分）
(2)面对青春期的异性交往，我们应如何正确看待和处理这种“萌动”的情感？（3 分）
(3)假如你是班长，你会如何劝告那些在背后议论的同学？（2 分）
22.10 分）人们常说“社会怎么样怎么样”实际上，社会不是抽象的概念，社会是由千千万
万个“你”“我”“他”组成的，社会就是所有人的集合体。请跟随“我”乘坐小小公交车，
来关注大社会。
公交车上的心态
“我”曾经坐过一路“红灯记”的车，每到一个路口就刚好遇到红灯亮，在我们前面的一辆
车刚好就是红灯亮之前最后通过的幸运车，车上许多人包括司机都感叹今天真是倒霉极了。
第 5 页 共 7 页
（1）每个人的心态都是自己选择的，这时“我”要保持乐观心态，应该怎么想 （2 分）
公交车上的文明
拥挤的公交车上，各种声音此起彼伏，几个人在高声交谈，一位年轻人用手机大声播放音
乐，车上一位乘客的手机铃声忽然响起，这位乘客对着手机大声地喊：“我听不见呀！你大
声点！”
（2）请评析公交车上人们的行为表现。（4 分）
公交车上的选择
晚上放学，“我”乘坐公交车回家。上车时，发现车上除了一两个爱心座椅（为老幼病残
孕而设立）还空着，其他座位都坐满了人，而“我”又离家较远……
（3）你认为这时的“我”应该做出何种选择 为什么 。（4 分）
23.（8 分）为了弘扬中华传统美德，七年级（2）班开展了“典史承今”的主题活动，请你参
与其中并完成下列任务。
美德故事永流传。昭君出塞，传递了民族和谐相处之道；苏武牧羊，沉淀的是中华儿女
对祖国的忠贞……
(1)请你列举一则中华传统美德故事，并简要概括故事中蕴含的传统美德。（2 分）
(2)美德故事蕴含的道理延续至今，请说出中华传统美德在今天发挥着怎样的作用。（3 分）
以下是小赵的部分事迹。
事迹一：组织校园捐赠，将书籍赠送给福利院的孩子。
事迹二：发现邻居家里有几个人神神秘秘的，他悄悄地在旁边观察，怀疑他们在实施盗
窃，随即拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠情报。
事迹三：在家主动帮助父母做家务，陪爷爷奶奶聊天，倾听他们的心声。
(3)请你分别写出与小赵的事迹相对应的中华传统美德。（3 分）
24.（10 分）【认识民法典】
【学习法律】
《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全
书”。《中华人民共和国民法典》涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不
可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
(1)请谈谈你对《中华人民共和国民法典》的认识。（3 分）
第 6 页 共 7 页
【案例分析】
李某有一儿一女，儿子曾与李某发生争吵闹上法庭。此后多年，儿子再未对父亲进行赡
养。李某直至去世都住在女儿家，由女儿照顾。李某去世后，儿子要求多分遗产。
(2)结合案例及法律链接，你认为李某的儿子应该多分遗产吗？请说明理由。（4 分）
【宣传设计】
(3)某校计划开展民法典进校园活动，请你设计两种活动形式。（3 分）
第 7 页 共 7 页
2025-2026 学年第二学期阶段检测
七年级道德与法治
一、选择题（34 分）
1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A
11.B 12.C 13.D 14.A 15.D 16.A 17.C
二、非选择题（4 大题，共 36 分）
21.（8 分）
(1)（3 分）不等同。青春期朦胧情感只是异性间的欣赏好感，真正的爱情包含尊重、责任、
平等、自律，初中生身心不成熟，无法承担爱情的责任。
(2)（3 分）正视朦胧情感，理智慎重处理；与异性正常交往，内心坦荡、举止得体；专注自
身成长，分清好感与爱情。
(3)（2 分）异性互助是正常交往，不应随意揣测议论；背后议论会伤害同学，要尊重他人，
换位思考，不传闲话。
22.（10 分）
(1)（2 分）等待红灯可以稍作休息，平安出行最重要，不必为此烦躁。
(2)（4 分）车内大声喧哗、外放音乐、高声打电话的行为不妥，没有尊重同车乘客，违背公
共文明礼仪，扰乱公共秩序。
(3)（4 分）主动让出爱心座椅，站立乘车。爱心座椅专供老弱病残孕，礼让他人是关爱他人、
践行传统美德的体现。
23.（8 分）
(1)（2 分）示例：孔融让梨，蕴含谦让友善的传统美德。
(2)（3 分）是中华文化精髓，是强国建设的精神力量；融入民族日常价值观念，是青少年修
身立德的指引。
(3)（3 分）事迹一：助人为乐；事迹二：维护正义；事迹三：孝亲敬长。
24.（10 分）
(1)（3 分）民法典被称作社会生活百科全书，规范民事行为，全方位保护公民人身、财产权
益，完善法治体系，助力依法治国。
(2)（4 分）不应该多分。有扶养能力不尽赡养义务的继承人，分配遗产时应当不分或少分，
该儿子多年未尽赡养义务。
(3)（3 分）民法典知识竞赛、校园模拟法庭。

展开更多......

收起↑