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2026年春季期末教学质量监测试题
八年级物理答案及评分标准
一、选择题。（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题 2分，
共 24分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B B D C C D B B C A D
二、填空题（共 4题，每空 1分，共 10分）
13．下潜 等于 增大
14．粗糙程度 AB
15．运动状态 费力 小
16．力 2.5×106
三、探究实践题（共 5题，共 21分）
17.（2分）
O
评分标准：每个力 1分，共 2分，力的方向标错不得分。
18.（2分）
评分标准：连接 OB得 1分，F1力画法正确得 1分，共 2分，只有 F1不得分，力的方
向标错 不得分，F1与 OB不垂直不得分。
19.（5分）
（1）竖直（2）正比（3）不能（4）0.2；2.4
20．（5分）
（1）转换法；（2）不同；（3）速度；（4）超载；（5）不变
21．（7分） （1）右 （2）4；左或 A
（3）费力；变大
（4）A（5）>
八年级物理答案第 1页，共 2页
四、综合应用题（共 2题，共 15分）
22.（7分）（1）120N
（2）1.3×104Pa
（3）60N
【详解】（1）石块受到的重力 1分
=12kg×10N/kg=120N 1分
（2）人对地面的压力 F 压=G 人+F 提＝600N＋50N＝650N 1分
人对地面的压强ｐ＝F 压/S＝650N/500ｃｍ2＝1.3×104Pa 1分
（3）根据杠杆平衡条件可知 1分
即 1分
1分
23.（8分）
（1）1.0 105Ｎ；（2）5×103Ｎ；（3）1.5×104Ｗ；（4）75％
【解析】（1） F 浮＝ρ水gv 排 1分
＝1.0 103kg/ｍ3 10Ｎ/kg 10ｍ3
＝1.0 105Ｎ 1分
（2）P＝ρ水gｈ＝1.0 103kg/ｍ3 10Ｎ/kg 5000ｍ
＝5×107Pa 1分
F 压＝Ps＝5×107Pa×1ｃｍ2＝5×103Ｎ 1分
（3）由图可知，滑轮组绳子承重段数 n=4，“奋斗者”号匀速上升了 10m，则绳子自由端
移动距离 S＝40ｍ，所以拉力功率为 1分
P＝Ｗ/ｔ＝7.5×104Ｎ×40ｍ/200ｓ＝1.5×104Ｗ 1分
（4）由图可知，滑轮组绳子承重段数 n=4，则该滑轮组的机械效率为
1分
1分
八年级物理答案第 1页，共 2页2026 年春季期末教学质量监测试题
八年级物理
（满分 70 分，考试时间 70 分钟）
注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将
准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用 2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用 0.5毫米黑色墨水
签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。
一、选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题
2 分，共 24 分。）
1．中考体育考试这项评价机制对于青少年体质健康和全面发展的引导作用
越发显著，推动学生积极参加体育锻炼。对体育锻炼中涉及的物理知识描述正
确的是（ ）
A．实心球在空中运动时，受到推力和重力作用
B．踢足球时足球开始运动，说明力可以改变物体运动状态
C．做引体向上，单杠对考生的弹力与考生的重力是一对相互作用力
D．做仰卧起坐的过程中，人对地面的压强保持不变
2．如图所示的几个现象中，力的作用效果与其他都不同的是（ ）
A．人对撑竿的拉力 B．磁铁对小铁球的吸引力
C．手对弓的拉力 D．手对弹簧的拉力
3．如图所示的实例，没有利用大气压强的是（ ）
A．马德堡半球实验 B．热气球升空
C．托里拆利实验 D．活塞式抽水机抽水
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4．某种汽车安全带控制装置如图 a，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可
以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶：如图 b，摆
锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安
全带不能被拉动，由此可判断
汽车可能（ ）
A．向西匀速行驶
B．向东匀速行驶
C．向西紧急刹车
D．向东紧急刹车
5．如图为教室里常见的课桌和座椅，下列说法正确的是（ ）
A．课桌的高度约为 1.5m
B．螺钉下面放置垫片是为了增大螺钉与桌腿间的
摩擦力
C．座椅的椅面做的比较宽大是为了减小压强
D．座椅对地面的压力与地面对它的支持力是一对
平衡力
6．如图为女生常用来夹头发的鲨鱼夹，由坚硬的材料制成齿状；如因不慎
向后摔倒，鲨鱼夹硬齿易刺伤后脑，存在安全隐患；下列事例中，
与鲨鱼夹硬齿伤人的主要原理相同的是（ ）
A．推土机安装履带 B．火车钢轨下方铺设枕木
C．篆刻刀的刀刃磨得很薄 D．压路机的碾子做的很重
7．“曹冲称象”的故事家喻户晓。如图，称象时，先让象
站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，
直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正
确的是（ ）
A．甲图中船排开水的重力与大象的
重力大小相等
B．船内石头增多的过程中船底受到
水的压强不变
C．船内石头增多的过程中船受到的
浮力大小不变
D．甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等
8．从生活走向物理，从物理走向社会。下列关于生活中的物理现象说法正
确的是（ ）
A．手推箱子而箱子仍保持静止，是因为推力小于摩擦力
B．飞机飞行时，机翼上方气压小于下方气压
C．背跃式跳高需要助跑，助跑是为了增大人的惯性
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D．功率大的货车运送货物时，机械效率比功率小的货车更高
9．如图是我国乌东德水电站，其拦河拱坝高 270m，葛洲坝水电站的拦河
坝高只有 70m，两座坝体从侧剖面来看均为上窄下宽的梯
形。下列说法错误的是（ ）
A．大坝上窄下宽，是因为水的深度越深，压强越大
B．蓄水后，乌东德水电站水的重力势能一定大于葛
洲坝水电站
C．水从高处流下，水的重力势能转化为动能
D．若水库中 100t 水下落 270m，重力做功 2.7×108J
10．如图，在跳台滑雪运动中，运动员从助滑开始，直到下落至着陆坡的
运动过程中经过了各个不同的位置，不考虑摩擦和空气阻力，下列分析正确的
是（ ）
A．A 到 B，动能增大，机械能增大
B．B到 C，重力势能增大，机械能增大
C．C到 D，动能增大，机械能不变
D．A 到 D，重力势能增大，机械能不变
11．如图为禁止高空抛物标志，物体从高空坠落会严重威胁
下方行人安全，原因是物体落到地面附近时具有很大的（）
A．动能 B．重力势能
C．惯性 D．重力
12．如图所示是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程
中（ ）
A．人对车不做功 B．车轮是定滑轮
C．车是费力杠杆 D．车是省力杠杆
二、填空题（每空 1 分，共 10 分。）
13．图甲为一种在水下执行海洋环境监测任务的滑
翔机，它主要由图乙所示的密封舱、非密封舱两部分组成，液压泵将油从外油
囊压向内油囊，外油囊体积减小，这时滑翔机会 （填“上浮”或“下潜”）；
滑翔机静止悬浮在水中某一深度时，受的浮力 （填“大于”、“等于”或
“小于”）重力；滑翔机随浸入水中深度的增加受到的压强会 （填“增大”、
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“不变”或“减小”）。
14．如图甲是冰壶比赛时情景，运动员需要不断调整自己的运动情况，运
动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同，如图乙，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成的，
可以增大摩擦力，而滑行鞋的鞋底为塑料制成的，可以减小摩擦力，这说明摩
擦力大小与接触面间的 （填“粗糙程度”或“压力”）有关；如图丙，
运动员将冰壶从 A点推到 B 点时松手，冰壶滑行到 C 点静止，人对冰壶做了
功的是 （填“AB”、“BC”或“AC”）段。
15．如图是端午划龙舟激烈比拼逐浪前行的画面。
运动员奋力摇动船桨，使龙舟飞速前行，这里力的作用
效果是改变物体的________（填“运动状态”或“形状”）；
运动员手中的船桨是________的杠杆（选填“省力”或
“费力”）；并排前进的两艘龙舟不能离的太近，原因
是龙舟之间的水流速大，压强________（两空均选填“大”或
“小”），容易相撞。
16．如图是“二十四道拐”抗战公路，从山脚至山顶共形
成 24 个“S”形弯道，全长约 4 千米，有效路面宽 6 米，垂直
高度差 250 米。将路面修成“S”形，可以省 （填“力”
或“距离”）；将 1吨的货物从山脚运至山顶，至少做 J
的功。
三、探究实践题（共 5 题，共 21 分）
17．（2分）请在图中 O 点画出运动员沿坡道下滑时所受的支持力和摩擦
力（忽略空气阻力）。
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.
17 题图 18 题图
18．（2分）如图，（a）是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计
后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，（b）是其简化图：O是支点，
F2是液压杆作用在 A 点的阻力．请在图（b）中 B 点画出关后备箱盖的最小动
力 F1及其力臂的示意图．
19．（5分）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）使用弹簧测力计测物体重力前，应先将测力计在 （填“竖直”
或“水平”）方向调零；
（2）如图甲是根据实验数据描出的重力与质量的关系图像，由图像可知：
物体所受重力的大小与它的质量成 ；
（3）在空间站用同样的器材 （填“能”或“不能”）完成该探究；
（4）如图乙所示，该弹簧测力计的分度值是 N，此拉力为 N。
20．（5分）在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用
质量不同两个钢球 m 和 M（M 的质量大于 m），分别从不同的高度 h和 H 自
由滚下（H＞h），B 是一个木块。
（1）通过观察木块 B 移动的距离来判断小球动能的大小，这种研究方法
是 （填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）实验中小球从不同高度滚下，目的是让小球运动到水平面时速度
（填“相同”或“不同”）；
（3）由甲、乙（S1>S2）可得实验结论：物体的动能大小与 （填“质
量”或“速度”）有关。
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（4）根据乙、丙（S3>S2）得出的结论可用于解释汽车因 （填“超速”
或“超载”）致动能过大带来的危害。
（5）木块最终会停下来的主要原因是受到摩擦力的作用，在此过程中木块
受到的摩擦力大小 （填“变大”“不变”或“变小”）。
21．（7分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）杠杆静止在图甲的位置，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向
（填“左”或“右”）端调节；
（2）乙图中要使杠杆在水平位置平衡，应在 B 点挂 个相同的钩码；
当杠杆平衡后，在 A、B 两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆 端下沉；
（3）如图丙，用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平
衡，此时杠杆属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆；丁图中，将弹簧
测力计从 a 位置转到 b 位置的过程中，杠杆始终保持水平平衡，则测力计的示
数会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）通过多次实验测得数据并分析数据，可以得出杠杆的平衡条件为______；
A．动力×动力臂＝阻力×阻力臂 B．动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂
（5）拓展：如图戊，用支架使一根胡萝卜水平平衡后，沿支点处将胡萝卜
切分为 、 两部分，其重力分别为 、 ，由杠杆平衡条件可知 （选
填“>”“<”或“=”）。
四、计算题（22 题 7分，23 题 8 分，共 15 分）
22．（7 分）“井浅用桔槔，井深用辘轳”，图甲是我国春秋时期劳动人
民发明的一种取水工具——桔槔，其简化为杠杆的示意图如图乙。若 OA 的长
度为 1.5m，OB 的长度为 2m，用该装置取水时，为了省力，在 B 点悬挂质量为
12kg 的石块为配重，可利用“石块”的重力帮助人们取水。
（1）石块受到的重力是多少？
（2）某次取水时，人在 A端用 50N拉力向上提绳，若人重 600N，双脚与
底面接触面积约为 500cm2，人对地面的压强为多少？
（3）空桶的重力为 40N，不计杠杆 AOB 自身重力、绳重和摩擦，若要竖
直匀速提起重为 200N的水(不含桶的重力)，人需要在B端施加拉力 F 的大小。
23．（8 分）“奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器。如图甲所示，
是“奋斗者”号完成任务出水后，用起重机将重 的潜水器吊起，回收
到母船上的情形，我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号
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的体积约为 ，离开水面后吊起时，电动机对钢绳自由端的拉力 F为
，用时 200 秒，“奋斗者”号匀速上升了 10m。不计绳重及摩擦，
， ，求此次回收“奋斗者”号的过程中：
（1）“奋斗者”号潜水器浸没在水中时受到的浮力；
（2）“奋斗者”号潜水器在 5000ｍ深度时，1cm2面积受到水的压力；
（3）“奋斗者”号离开水面前后速度不变，求绳端拉力的功率；
（4）“奋斗者”号离开水面后滑轮组的机械效率。
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