4.3.1.1等比数列的概念 课时分组练习(含答案) 2026-2027学年人教A版数学选择性必修第二册

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4.3.1.1等比数列的概念 课时分组练习(含答案) 2026-2027学年人教A版数学选择性必修第二册

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4.3.1.1等比数列的概念
A组 基础训练
1.在等比数列{an}中,已知a1=32,公比q=,则a6等于(  )
A.1 B.-
C.-1 D.
2.2-与2+的等比中项是(  )
A.1 B.-1
C.2 D.-1或1
3.在等比数列{an}中,已知a1=2,公比q=2,若an=16,则n为(  )
A.2 B.3
C.4 D.5
4.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是(  )
A.a1,a3,a9成等比数列
B.a2,a3,a6成等比数列
C.a2,a4,a8成等比数列
D.a3,a6,a9成等比数列
5.(多选)在等比数列{an}中,已知a3+a4=40,a3-a5=30,则(  )
A.公比为
B.a2 023=16a2 025
C.当n≥6时,an<
D.{an}的前10项积为1
6.“m=3”是“1,m,9成等比数列”的(  )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
7.已知a,b,c,d成等比数列,给出下列三个数列:①a2,b2,c2,d2;②ab,bc,cd;③a-b,b-c,c-d.其中一定是等比数列的数列个数为(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
8.已知等比数列{an}的公比不为1,且a3,a2,a4成等差数列,则数列{an}的公比为__________.
9.在320与5之间插入5个数,使这7个数成等比数列,求所插入的5个数.
B组 拔高提升
1.已知数列{an}为等比数列,则“公比q>1”是“{an}为递增数列”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.(多选)已知a,b,c为非零实数,则下列说法一定正确的有(  )
A.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列
B.若a,b,c成等比数列,则成等比数列
C.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等比数列
D.若a2,b2,c2成等比数列,则a,b,c成等比数列
3.(多选)将25个数排成5行5列:
a11 a12 a13 a14 a15
a21 a22 a23 a24 a25
a31 a32 a33 a34 a35
a41 a42 a43 a44 a45
a51 a52 a53 a54 a55
已知第一行a11,a12,a13,a14,a15成公差为d的等差数列,而每一列a1j,a2j,a3j,a4j,a5j(1≤j≤5)都成公比为q的等比数列.若a24=2,a41=-1,a43=5,则下列结论一定正确的是(  )
A.d=
B.q=±2
C.a22·a44=
D.a44=8
4.在数列{an}中,a1=4,an+1=3an-2,则an=________.
5.已知一个等比数列的各项均为正数,且数列中的任何一项都等于它后面两项的和,则该数列的公比q=________.
6.在各项均为正偶数的数列a1,a2,a3,a4中,前3项成公差为d(d>0)的等差数列,后3项成公比为q的等比数列.若a4-a1=88,求q的所有可能的值构成的集合.
4.3.1.1等比数列的概念
A组 基础训练
1.C 解析:a6=32×=-1.故选C.
2.D 解析:由题意可设2-与2+的等比中项是m,则m2==1,解得m=-1或m=1.故选D.
3.C 解析:根据an=a1qn-1,得16=2×2n-1,解得n=4.故选C.
4.D 解析:由等比数列的性质得a3·a9=≠0,
因此a3,a6,a9一定成等比数列.
故选D.
5.ABD 解析:设等比数列{an}的公比为q.
对于A,由得
解得故A正确;
对于B,a2 025=a2 023q2=a2 023,则a2 023=16a2 025,故B正确;
对于C,an=a3qn-3=211-2n,当n≥6时,11-2n≤-1,则an≤2-1=,故C错误;
对于D,由a5a6=2×5=1,故D正确.
故选ABD.
6.B 解析:1,m,9成等比数列,等价于m2=1×9,解得m=±3.
而“m=3”是“m=±3”的充分不必要条件,
所以“m=3”是“1,m,9成等比数列”的充分不必要条件.
故选B.
7.C 解析:若a,b,c,d成等比数列,设公比为q,则a,b,c,d均不为0,且=q,
则=q2,故a2,b2,c2,d2成等比数列,且公比为q2;
=q2,因此ab,bc,cd成等比数列,且公比为q2;
a-b=a(1-q),b-c=b(1-q)=aq(1-q),c-d=c(1-q)=aq2(1-q),当q≠1时,a-b,b-c,c-d成等比数列,且公比为q,但当q=1时,a-b,b-c,c-d不是等比数列.故选C.
8.-2 解析:设等比数列{an}的公比为q(q≠1).
由已知条件可知2a2=a4+a3,
又a3=a2·q,a4=a2·q2,且an≠0,代入到2a2=a4+a3,
可得2a2=a2·q2+a2·q,化简得q2+q-2=(q-1)(q+2)=0,
解得q=-2或q=1(舍).
9.解:设所成的等比数列的公比为q,则5=320q6,即q6=,解得q=±.
当q=时,插入的5个数为160,80,40,20,10;
当q=-时,插入的5个数为-160,80,-40,20,-10.
B组 拔高提升
1.D 解析:等比数列{an}为递增数列的充要条件是或故“公比q>1”是“{an}为递增数列”的既不充分也不必要条件.故选D.
2.BC 解析:对于A,1,2,3是等差数列,但是1,4,9不是等差数列,故A不正确;
对于B,a,b,c成等比数列,则b2=ac,所以,所以成等比数列,故B正确;
对于C,a,b,c成等差数列,所以2b=a+c,所以22b=2a+c,即(2b)2=2a·2c,故C正确;
对于D,a2,b2,c2成等比数列,所以(b2)2=a2c2,所以b2=ac或b2=-ac,若b2=-ac,则a,b,c不成等比数列,故D不正确.
故选BC.
3.ABD 解析:因为第一行a11,a12,a13,a14,a15成公差为d的等差数列,每列成公比为q的等比数列,
则a24=2=a14q=(a11+3d)q,a41=-1=a11q3,a43=5=a13q3=(a11+2d)q3,
联立以上式子,可解得2q2=-1+9=8,即q=±2.故B正确.
将q=±2代入前面式子,
当q=2时,d=,
此时a44=a14q3=1×23=8,
a22=a12q=,
则a22·a44=×8=4≠;
当q=-2时,d=-,此时a44=a14q3=8,a22=a12q=,则a22a44=×8=4≠.
综上可得C错误,A,B,D正确.
故选BD.
4.3n+1 解析:因为an+1=3an-2(n∈N*),a1=4,所以an+1-1=3(an-1),所以=3,所以数列{an-1}是首项为3,公比为3的等比数列,所以an-1=3·3n-1=3n,所以an=3n+1.
5. 解析:设该等比数列为{an},公比为q.依题意,得an=an+1+an+2,所以an=anq+anq2.
因为an>0,所以q2+q-1=0,
解得q=.
6.解:易知四个数依次为a1,a1+d,a1+2d,a1+88,其中a1,d为正偶数.
因为后3项成公比为q的等比数列,
所以(a1+2d)2=(a1+d)(a1+88),整理得a1=>0,
所以(d-22)(3d-88)<0,解得22所以d可能的值为24,26,28.
当d=24时,a1=12,q=;
当d=26时,a1=(舍去);
当d=28时,a1=168,q=.
综上可得,q的所有可能的值构成的集合为.

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