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历史学业水平调研
参考答案
1.D【解析】商代早期的二里岗文化遗址，农业工具类型众多，可见当时农业技术已经较为成
熟，与此同时，渔猎采集仍在经济活动中占有重要地位，这反映出人们获取物质资料的途径较
多，故选D项；表格没有呈现生产的目的和产品用途，故排除A项；单凭工具类型划分，无法
判断生产工具是否由专业手工作坊生产，且商代已进入青铜时代，手工业已经和农业高度分工，故
排除B项；材料可以体现生产工具的进步，但阶级分化属于过度推理，故排除C项。
2.A【解析】秦汉时期出现的书面考试，并不是选官的主要手段，主要作为军功提拔和社会举
贤良的补充，书面考试手段以其在选拔客观性上的优势和处理文书方面的针对性，可以为统
治者授予被举荐者官职提供重要参考，故选A项；书面考试只是补充，对世家大族把持选官
权没有影响，故排除B项；汉代选官权并没有从地方收归中央，故排除C项；确保选官的公正
性说法过于绝对，故排除D项。
3.C【解析】北魏官员的墓室壁画呈现出浓郁的汉文化气息，墓主人本为西域人，却以鲁人自
居，这反映出当时民族交融的深入发展，故选C项；材料仅为个案，壁画内容没有体现等级色
彩，故排除A项；材料并没有提及墓葬的整体规模，无法判断墓主人是否属于门阀，也无法推
断他生前的权势地位，故排除B项；墓主人在北魏迁都前已经在北魏任职，无法说明西域人在
北魏中后期频繁地迁至中原地区，故排除D项。
4.A【解析】唐代传奇小说和话本小说的内容关注点主要体现的仍是士大夫的审美趣味，其创
作主体和主要读者仍以“读书人”为主，故选A项；小说创作没有充分结合市民生活，并不能
说明市民缺少精神生活方面的需求，故排除B项；印刷书籍的普及会加速文化的下移，进而导
致与材料所述相悖的现象（更多描写三教九流中下层生活），故排除C项；唐代社会阶层的流
动性在增强，故排除D项。
5.B【解析】大相国寺本是宗教场所，因其重要的地理位置，成为商业活动和娱乐活动的重要
场所，这体现出城市经济职能增强对社会活动空间的影响，故选B项；材料反映的是佛教场所
的世俗化，不能说明佛教在思想领域影响增强，故排除A项；北宋商业空间蔓延至宗教场所，
这说明传统商业活动的空间限制已被突破，故排除C项；材料信息无法说明社会成员的身份
状况，故排除D项。
6.D【解析】提取材料中猛安谋克等信息，可知该民族政权为金朝，这一制度不仅被用于管理
东北的女真人，也被用于管理迁居中原地区的女真人，故选D项；图中所示制度并不是北魏、
隋唐和辽朝的制度，故排除A、B、C三项。
7.B【解析】五四运动使越来越多的人认识到，群众才是实现救国的力量根源，让青年学生投
身群众运动才是中华民族的出路所在，故选B项；材料没有宣扬反对帝国主义，故排除A项；
这些言论并没有包含马列主义的基本观点，故排除C项；新式学堂教育在晚清时期已经出
现，故排除D项。
8.A【解析】阿拉伯帝国同东非政权存在官方的宗教教育协议，东非民间也广泛建立清真寺，
【高二历史·参考答案◆第1页（共5页）】历史学业水平调研
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
n
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前三单元、选择性必修3。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符
合题目要求。
1.表1所示为河南二里岗文化遗址（早商时期遗址）出土的生产工具分类。据表可知，商代早期
T
表1
数
经济行为
生产工具类型（来些类型工具为两用或多用）
农业
斧、锛、凿、铲、镰、刀、匕、缅、锄
采集
斧、刀、匕、镀、刮削器
倒
狩猎
饿、刮削器、球、刀
捕捞
网坠、钩
A.经济活动呈自给自足的特征
B.农业和手工业分工尚不明显
C.生产工具进步推动阶级分化
D.物质资料获取途径较为多元
2.秦汉时期已出现书面考试，但书面考试并没有取代国家通过举荐来选贤这一主要手段。两汉
至魏晋时期，举荐和书面考试长期在国家选拔人才过程中并行。由此可推知，汉魏时期书面
考试的主要功能是
A.提供任官授职参考
B.压制世家大族特权
线
C.完善中央集权制度
D.确保选宜的公正性
3.图1为洛阳北魏宁懋石室出土的石刻画（局部）。画
中人物的服饰、发髻均为汉制。据考证，墓主人为西
域人（自称楚汉战争之际迁居西凉的鲁人之后），是孝
那
文帝迁都前后担任主持建造皇室工程的官员。这可
印证北魏
A.等级秩序的森严
B.门阀权势的膨胀
图1
C,民族交融的深人
D.人口迁徙的频繁
【高二历史。第1页（共6页）】
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4.尽管唐代传奇小说对社会上许多阶层的人物形象有所描写，但占据中心的都是文人士子，写
得最多的是才子佳人的悲欢离合。唐代话本故事的题材更加单一，大多写的是帝王将相和神
仙术士，几乎没有对现实生活中社会中下层生活的描述。这缘于唐代
A.土人主导文学创作
B.市民精神需求匮乏
C.印刷书籍日益普及
D,社会阶层流动性弱
5.北宋东京城的大相国寺不仅是当时人们熟知的“皇家寺院”，其优越的地理位置也使之成为东
京城内重要的商业交易场所，事实上发挥着类似庙会的作用一人们定期来这里集会，交换
不同的商品。此外，大相国寺还为上元灯会等娱乐活动提供场所。这可用于说明北宋
A.佛教繁盛冲击儒学
B.城市经济职能增强
C.商业活动空间受限
D.社会身份趋于平等
6.有学者就我国古代某民族政权的基层管理制度绘制了一幅示意图，如图2所示。下列对图中
所示制度的解读中，正确的是
部落大联盟
都部落长
部落小联盟
猛安
千夫长
部落长
部落
谋克
百夫长
蒲里衍
百夫长之副
士卒
士卒
阿里喜
士卒之副
图2
A.制约了鲜卑族的封建化改革效果
B.成为突厥同隋唐王朝对峙的倚仗
C.蕴含契丹人因俗而治的政治智慧
D,适用于迁居中原地区的女真移民
7.1922年5月4日，有人在《民国日报》发文感叹：“政客化的学生…专注目于分数，文凭，学
位而作种种享乐的迷梦者，也就与五四运动的精神背道而驰。”他强调，五四运动的精神“乃是
为民众而牺牲。到民间去吧，这一条坦道是永能保持这个精神的”。这可用于说明，五四运动
A.弘扬了反帝爱国思想
B.深化了救国道路探索
C.传播了马列主义理论
D.催生了新式学堂教育
8.公元7世纪末，阿拉伯帝国哈里发派出使团访问埃塞俄比亚，并与其王室大臣商定了贸易和
伊斯兰教教育的协议。12一14世纪，非洲东部沿岸许多城市就地取材建造了规模宏大的清
真寺。塞内加尔还出土了这一时期制作的借鉴阿拉伯人工艺的黄金胸牌。这表明，古代东非
文明与阿拉伯文明
①宗教联系紧密②存在技术交流③贸易历史悠久④社会同步转型
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【高二历史Q第2页（共6页）】
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