资源简介

南昌五中实验学校 2025-2026学年第二学期期末考试
初二历史试卷
考试时间：75分钟 试卷满分：80分
一、单项选择题（本大题共 20小题，每小题 2分，共 40分，在每小题列出的
四个备选项中只有一项最符合题目要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。
错选、多选或未选均不得分。）
1.10月 1日是国庆节，每年国庆期间各地广泛开展“铭记开国历史，传承红色精神”主题教育活动。1949年
开国大典宣告中华人民共和国成立，这一历史事件的重大意义是（ ）
A.彻底摆脱封建制度的束缚 B.标志着社会主义基本制度确立
C.中国人民从此站起来了 D.标志着全国领土全部获得解放
2.从 1950年起，各地工作队深入到农户家中，帮助他们认清地主的发家史。农民懂得了“地主不劳动，粮
食堆成山”，是因为土地制度不合理。这反映的是（ ）
A.土地改革 B.农业合作化运动
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
3.如今各地大力弘扬红色精神、工匠精神，回望 20世纪 50年代的峥嵘岁月，下列史实与解读搭配有误的
一项是（ ）
A.后方工人加紧生产、农民踊跃增产——人民群众全力支援抗美援朝
B.实行公私合营、和平赎买政策——完成对资本主义工商业的改造
C.建成鞍山钢铁公司、沈阳第一机床厂——属于“一五计划”工业成就
D.三大改造基本完成——标志我国开始向社会主义工业化迈进
4.某班将模拟召开第一届全国人民代表大会第一次会议的新闻发布会。你作为新闻发言人，可以发言的内
容是（ ）
A.分析社会主义制度建立后国内的主要矛盾
B.阐述《中华人民共和国宪法》的重要意义
C.解读“和平统一、一国两制”的基本方针
D.汇报“西部大开发和脱贫攻坚”的实施情况
5.全面的社会主义建设事业开始后，中国人民在中国共产党的领导下，以高昂的热情投入社会主义建设事
业，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。石油工人“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、全心全
意为人民服务的雷锋等就是其中的典型。这些人体现的时代精神是（ ）
A.英勇顽强、舍生忘死 B.践行初心、担当使命
C.解放思想、开拓创新 D.艰苦奋斗、无私奉献
6.如下是同学们进行历史探究学习时绘制的年代尺。其中历史阶段③处的特征是（ ）
A.政权巩固，社会过渡 B.探索建设，曲折发展
C.历经挫折，艰难探索 D.改革开放，继往开来
7.20世纪 50年代，新中国参加了一系列外交活动并产生了积极影响，国际政治舞台开始有了“中国的声
音”。这一时期的中国外交活动是（ ）
A.与苏联建立了外交关系 B.与西方国家恢复友好关系
C.提出和平共处五项原则 D.推进“一带一路”国际合作
8.1964年 10月 16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。我国政府随即发表声明“保护自己，是任何一个主权
国家不可剥夺的权利。保卫世界和平，是一切爱好和平的国家的共同职责。面临着日益增长的美国的核威
胁，中国不能坐视不动。中国进行核试验，发展核武器，是被迫而为的。”材料反映出中国研制原子弹是
（ ）
A.基于苏联的建议作出的决策
B.基于抗美援朝军事需要作出的决策
C.基于经济发展需要作出的决策
D.基于国际形势和国防需要作出的决策
9.在计划经济体制下，企业吃国家的“大锅饭”，职工吃企业的“大锅饭”。这一局面得到扭转主要得益于
（ ）
A.国有企业的改革
B.实行家庭联产承包责任制
C.经济特区的设立
D.对外开放格局的初步形成
10.每年除全国法定节假日之外，云南省大理州还有两个独属于自己的节假日，即“三月街”民族节和自治州
成立纪念日。与此相关的政治制度是（ ）
A.政治协商制度 B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度 D.和平统一，一国两制
11.1992年 1月 26日，省政府决定，在江西水泥厂、江西国药厂等 6家国营大中型企业开展转换经营机制
综合改革试点。这一现象出现的背景是（ ）
A.改革开放继续推进 B.中国加入世界贸易组织
C.中共二十大的召开 D.我国全面建成小康社会
12.随着各种票证逐渐退出历史舞台，一个新的历史时期来临了。21世纪初，95%以上的商品和资源实现了
市场配置。一个“新的历史时期”是指（ ）
A.社会主义过渡时期 B.社会主义计划经济时期
C.社会主义建设道路探索时期 D.社会主义市场经济时期
13.祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命。下列是某同学制作的学习卡片，从中能够得出的结论是
（ ）
A.海峡两岸交流交往日益密切 B.两岸的隔阂已经完全消除
C.独立自主和平外交政策确立 D.实现祖国统一的时机已经成熟
14.邮票记录了国家的政治历程、社会演变和文化传承，承载了国家历史的不朽记忆。下列四张纪念邮票都
以党的重要会议为主题，其中每幅图关键词表述最恰当的一组是（ ）
中共八大 中共十四大 中共十五大 中共十九大
A.主要矛盾—计划经济—毛泽东思想—科学发展观
B.探索开端—市场经济—邓小平理论—新时代思想
C.经济建设—市场经济—三个代表重要思想—小康社会
D.三大改造—初级阶段—一国两制构想—科学发展观
15.下面是某校八年级的一位同学整理的历史笔记。据此推测，该同学学习的主要内容是（ ）
截至 2024年 1月，中国已与世界上 183个国家建交，参加了 100多个政府间国际组织的工作
中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛
中国举办二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议
A.和平共处五项原则 B.中美关系走向缓和 C.睦邻友好外交政策 D.中国特色大国外交
16.2023年是我国提出共建“一带一路”倡议 10周年。10年来，共建“一带一路”吸引全球 3/4以上国家参
与，形成 3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模。2013年至 2022年，我国与共建国家的货物贸易
累计规模达到 19.1万亿美元，年均增长 6.4%，我国与共建国家的累计双向投资超过 3800亿美元。这可以
直接说明中国（ ）
A.建立了与非洲国家文明互鉴的关系
B.解决了当今世界的局部冲突与矛盾
C.践行了构建人类命运共同体的理念
D.解决了发展中国家面临的诸多问题
17.中共二十大报告明确提出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。新时代以来，我国高铁网络覆
盖全国、航天事业屡创佳绩、乡村振兴成效显著、政务服务数字化普及，各项事业接连取得突破性进展。
这些成就充分说明（ ）
A.中国式现代化为民族复兴筑牢坚实基础
B.我国已经全面建成社会主义现代化强国
C.中华民族伟大复兴的目标已经顺利实现
D.中国式现代化的推进只能依靠科技发展
18.2026年马年春晚上，多款人形机器人集中亮相，展示了我国人工智能、高端制造领域的最新成果。这
一科技成就最能体现新发展理念中的（ ）
A.创新发展 B.协调发展 C.绿色发展 D.开放发展
19.交通工具承载时代记忆。下列交通工具的变化能反映出（ ）
A.审美观念的趋同 B.社会制度的变化 C.自由风气的推崇 D.社会生活的变迁
20.2026年两会期间，农民养老金、农村高额彩礼、生育支持体系、离线休息权保障、年度高速免费通行
等话题引发社会广泛热议。这些话题的共同指向是（ ）
A.解决收入分配问题 B.完善民生保障体系 C.鼓励人口快速增长 D.全面实现共同富裕
二、综合题（本大题共 4小题，共 40分）
21.跨越时代的足迹：中国成就的多维呈现。阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一
图 2： 名称： ②
成就：成功培育籼型杂交水稻 意义：中国第一艘航空母舰交接入列
称号： ①
（1）请把材料一中图 1、图 2中①②处补充完整。 （2分）
材料二 1950年--2019年与中国建交国家数量增长情况图
（2）有学者指出，20世纪 70年代是中国外交的“拐点”时期，根据材料二并结合所学知识，列举这一时期
（20世纪 70年代）直接推动建交国数量激增的重大外交成就。（2分）
材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，分析港澳成功回归的原因。（4分）
22.红色歌曲是中国共产党奋斗历程的生动写照，承载着奋斗记忆、民族精神与时代追求。
阅读下列材料，回答问题。（8分）
歌曲名称 歌词节选
《 东 方
东方红太阳升，中国出了个毛泽东
红》
《 我 的 祖 一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的
白
国》 帆。
《 社 会 主 社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高……全国人民大团结，掀起了社会主
义
义好》 高潮。
《 春 天 的
1979年，那是一个春天
故事》
《 中 国
中国梦，富强的梦，神州崛起，瑞祥云集
梦》
《 追 梦 百
一百年忠诚担当，人民至上
年》
（1）请回答表格中⑥画横线处实现的第一个百年奋斗目标的具体内容。（2分）
（2）根据材料，围绕 “中国共产党 时代强音”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，
表述清晰）（6分）
23.蓄势与腾飞——解码中国崛起之路，阅读材料，完成下列要求（12分）
材料一 中国崛起是一个“进行时”，从 1949年至 1978年用了 30年时间，进入“崛起准备期”，再
从 1979年至 2020年用 40年时间，真正进入了“崛起起飞期”。
——《大国治理》
（1）结合所学知识，指出中国从 “崛起准备期”到 “崛起起飞期”的转折性会议。（2分）
材料二 通过数字看发展
表 2 1980-2008 年深圳工业总产值的增长示
表 1 凤阳县农业生产三年三大步
年份 粮食产量
1980年 5.02亿千克
1981年 6.70亿千克
1982年 7.15亿千克
（2）材料二中表 1、表 2的数字变化，分别体现了 1978年以来怎样的尝试？结合所学知识，分析表 3中
经济增长的主要推动因素。（4分）
材料三 中国则选择了自己的道路。从打开国门搞建设的第一天起，中国领导人就强调：“我们搞的
现代化，是中国式的现代化。”中国特色，铸就了中国发展全然不同的路径选择。
——摘编自人民网《国纪平：“我们这个时代的伟大故事”》
（3）根据材料三并结合所学知识，“中国则选择了自己的道路”，指出“自己的道路”的具体内容以及道路的
开辟者。（4分）
（4）综合上述材料，请写出你得出的历史结论（2分）
24.人民币发行·社会历史变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）
【方寸之间，民族交融】
材料一 建国后，我国发行了第一套人民币，票面上在使用汉字的同时也使用蒙文、藏文、维文。第
二套人民币各种票面上的少数民族文字，都由各少数民族的书法家书写，四种文字集于一票之上。第三套
人民币和第四套人民币增加了广西壮族文字。自 1987年 4 月起，陆续发行第四套人民币，从壹角币至拾
元币共七种版面，全为各民族的头像，采用了我国 14个民族人物头像。
——摘编自《浅谈人民币上少数民族文字的意义》
（1）根据材料一，归纳人民币的设计特点。结合所学知识，分析这样设计的积极意义。（4分）
【岁月留痕，币见风云】
材料二
人民币发行的简表(部分)
开始发
发行的面值
行时间
第 一 套 1948 年 50000 元、5000元、 500元、50 元、5 解放战争时期发行，加快了
人
人民币 12 月 元等 12种 和发展
第 二 套 1955年
10元、1 元、1角、1 分等 11 种 社会主义过渡时期发行，有利
人民币 3月 于
第 三 套 1962年
10元、1 元、1角等 13种
人民币 4月
第 四 套 1987 年 100元、50 元、10 元、1 元、1角等 9
人民币 4 月 种
⑵仿照材料二中第一、二套人民币发行的简要说明，为第三、四套人民币编写简要说明。（4分）
【行稳致远，币通天下】
材料三 1999年，中国人民银行开始发行第五套人民币。随着国家经济建设的迅速增长，在全球化的
思潮背景下，人民币逐步走向国际，人民币不仅在中国的周边国家及亚洲地区受到青睐，而且还漂洋过海
走到了美洲、欧洲一些经济发达的国家和地区。
——摘编自张凤喜《人民币辉煌 60 年》
⑶根据材料三并结合所学知识，分析人民币走向国际化的原因。（2分）
⑷综合上述材料，概括货币与社会发展的关系。（2分）
试卷答案
一、单项选择题（每小题 2分，共 40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D B D B C D A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D A B D C A A D B
二、综合题（共 40分）
21.（8分）
（1） ①杂交水稻之父（1分）；②辽宁舰（1分）。
（2）1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1972年中日
建交；1979年中美正式建交（每点 1分，答出任意 2点得 2分）。
（3） 中国综合国力的增强，国际地位的提高；“一国两制”伟大构想的提出；港澳同胞心向祖国，渴望回
归；中华民族强大的凝聚力和向心力；统一是历史发展的必然趋势，是全体中华儿女的共同愿望（每点 2
分，答出任意 2点得 4分）。
22.（8分）
（1） 到中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会（2分）。
（2） 示例：
论题：中国共产党始终带领中国人民不断走向胜利（2分）
论述：新中国成立后，中国共产党领导人民完成土地改革、抗美援朝，巩固了新生的人民政权；完成三大
改造，确立了社会主义基本制度，为后续发展奠定了制度基础；1978年十一届三中全会作出改革开放的历
史性决策，推动中国经济飞速发展，极大提高了人民的生活水平；进入新时代，党带领人民完成脱贫攻
坚，全面建成小康社会，朝着实现中华民族伟大复兴的目标不断迈进。（3分）
结论：历史和实践证明，只有坚持中国共产党的领导，才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（1
分）
23.（12分）
（1）1978年召开的中共十一届三中全会（2分）。
（2） 尝试：表 1体现了农村实行家庭联产承包责任制（1分）；表 2体现了设立经济特区，扩大对外开
放（1分）。
推动因素：社会主义市场经济体制的建立；改革开放的不断深化；经济全球化的推动；地理位置优越，吸
引外资和先进技术（每点 1分，答出任意 2点得 2分）。
（3） 道路：中国特色社会主义道路（2分）；开辟者：邓小平（2分）。
（4） 改革要符合国情，从实际出发；坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路是实现民族复
兴的保障；改革开放是强国之路（每点 2分，答出任意 1点得 2分）。
24.（12分）
(1)
设计特点：票面文字使用多民族文字；票面人物头像选用各民族人物形象（2分）。
积极意义：体现了民族平等，有利于民族团结；增强了各民族的认同感和凝聚力，有利于巩固统一多民族
国家；促进了各民族之间的经济文化交流（每点 1分，答出任意 2点得 2分）。
（2） 第三套人民币：社会主义建设探索时期发行，适应了计划经济发展的需要，方便了人民群众的生产
生活，促进了国民经济的调整和发展（2分）。
第四套人民币：改革开放新时期发行，适应了经济体制改革和商品经济发展的需求，促进了城乡经济交
流，推动了改革开放的深入发展（2分）。
（3） 中国综合国力提升，国际影响力不断扩大；中国积极融入经济全球化，对外贸易和投资不断增长；
人民币币值稳定，国际认可度提高（每点 1分，答出任意 2点得 2分）。
（4） 货币的发行和演变是社会政治、经济发展的缩影，反映了时代的变迁；货币的稳定和国际化程度是
国家综合实力的重要体现，货币发展会推动社会经济发展和国际交流（每点 2分，答出任意 1点得 2
分）。

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