资源简介 高一历史期末考试参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C A D A A D B C题号 11 12 13 14 15 16答案 C A B D B D17、【答案】(1)措施:①国家干预经济;②实行国有化;③制定经济计划;④扩大公共开支;⑤建立福利制度等等。(任意 3点可得 6分,言之有理可酌情给分)(2)问题:经济“滞胀”(经济增长停滞与通货膨胀并存)(2分)调整方向:减少国家干预,推行私有化,削减福利,发展高新技术产业等等。 (任意 2点可得 4分,言之有理均可得分)18、【答案】(1)因素: 体制僵化是根本原因;缺乏自我革新、自我完善的能力;经济停滞、民生凋敝、政治腐败;从内部瓦解了制度根基;思想滑坡是核心内因;执政党放弃马克思主义的指导地位;背离社会主义初心;脱离群众是致命危机;改革放弃根本制度、盲目照搬西方模式;外部渗透是重要推手;改革失误是直接诱因等等。(任意4点可得8分,言之有理均可得分)(2)启示:道路自信与制度坚守是根本;改革必须守正创新、稳中求进;必须坚持思想引领与理论创新;民心是最大的政治;执政党必须始终依靠人民、为了人民;持续改善民生;必须维护国家统一与民族团结结合国情;不断自我完善、创新发展的科学体系等等。(任意三点可得6分,言之有理均可得分)19、【答案】(1)原则:和平共处;睦邻友好;对话协商;包容互鉴;合作共赢;相互尊重;守望相助;公平正义;亲诚惠容。(任意 4点可得 8分,言之有理可酌情给分)(2)中国:共同构建人类命运共同体。 美国:干涉他国内政,推行霸权。(6分,言之有理均可得分)20、【答案】示例:赞成“世界历史存在多中心”的观点。见解:世界历史的发展始终存在多个中心,不同时期的中心在博弈中推动历史进程。在7—13世纪的欧亚大陆,唐宋时期的中国以成熟的农耕文明为基础,以四大发明辐射东亚文化圈;同期崛起的阿拉伯帝国则依托横跨三洲的商贸网络,成为文化的传播枢纽。两大文明通过丝绸之路的物质与精神交流,创造了人类历史上首次跨大陆的文明共振。资本主义兴起后,西欧逐步建立资本主义世界殖民体系,成为新兴中心;与此同时,明清时期的中国仍以朝贡体系为核心,形成独特的文明中心。马尼拉大帆船贸易见证着两大经济体系的共存。全球性冲突更凸显多中心博弈的激烈性。一战中的协约国与同盟国、二战中的法西斯集团与反法西斯同盟,均是不同力量中心的对抗。俄国十月革命后,苏联作为社会主义中心,与美国主导的资本主义中心形成对峙,并在二战后形成冷战格局,这些正是双中心博弈的产物。冷战时期,在美苏双中心的竞争中,多极化趋势已然萌发。发展中国家通过不结盟运动凝聚力量,成为国际社会的重要一极。冷战结束后,多极化趋势进一步加强,多个中心的互动与制衡,成为当代世界历史发展的鲜明特征。总之,多中心互动机制蕴含了深刻启示:文明的进步从来不是单一模式的线性传播,而是不同中心通过竞争、借鉴、融合实现的螺旋式上升。当代全球治理体系的变革,正是对这种历史规律的延续与发展。评分标准:要求从论点(论题)、论据(或论述)、论证(认识,启示)等三个维度表述,史实准确,条理清晰,表述成文。(其他答案,言之有理亦可得分)(12分)答案第 1页,共 1页答案第 1页,共 1页2025-2026学年下学期高一年级历史期末考试试卷8、下图中的国会掌握立法权,总统掌握国家的行政大权,最高法院掌握司法权。三者独立平等,但互相制约,以防止专制的出现,这充分体现了()一、单选题(共16题,每题3分,共48分)联邦政府结构1、人类最初的文明分别出现在北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是(A.都是大河文明,农业经济较为发达B.都曾经创造了辉煌灿烂的文化B488111C.都建立了具有中央集权性质的帝国D,都建立了政教合一的政治体制2、古希腊字母是在吸收腓尼基字母的基础上形成的;古希腊建筑多以木头和泥石为建筑材国会总统最高法院料,后来学习埃及人以大理石作为主要的建筑材料。而在希腊的宗教神话和文学中,可A.人民主权原则B.天赋人权原则C.议会主权原则D.三权分立原则以找到西亚的根源。这体现了()9、第一次工业革命是人类历史上重要的生产力变革历程,其开始的标志是(A.早期文明的交流B.希腊文明引领世界A.飞梭的发明B.珍妮纺纱机的发明C.蒸汽机的改良D.火车机车的出现C.欧洲宗教的起源D.埃及文明博大精深10、世界总人口约18亿,其中5亿人处于西方殖民国家直接统治下,还有远超此数的人生活3、史诗是叙述英雄传说或重大历史事件的古代长篇叙事诗,它是人类最早的精神产品,对在半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。该现象出现于(于了解早期人类社会具有重大意义,目前所知世界上最早的一部史诗是(A.16世纪B.19世纪中期C.19世纪末20世纪初D.20世纪中后期A.《摩诃婆罗多》B.《罗摩衍那》C.《吉尔伽美什》D.《天方夜谭》11、第一次世界大战给人类带来空前的浩劫,给参战各国带来巨大的灾难。成为第一次世界4、“男人在田间劳动,女人操持家务:大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三大战导火线的事件是(餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴…”。这段文字A.三国同盟的形成B.三国协约的建立C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役描述的当是()12、第二次世界大战结束后,美苏由同盟关系发展为对手关系,逐渐形成了()A.中世纪欧洲的封建庄园B.西周诸侯国特点A.两极格局B.经济全球化趋势C.一超多强的世界格局D.多极化趋势C.古希腊城邦生活D.近代西欧的城市13、马歇尔计划相关协定规定,多数援助款项需用于采购美国出口物资,受援国放弃工业国5、新航路的开辟是欧洲社会生产力和生产关系发展的历史产物,是资本主义经济产生、发展有化,并给企业主以充分自由,以保障美国投资的安全。在美国提议下,西欧受援国缔对扩大原料产地、市场以及交换手段的必然需要。这强调了新航路开辟的(结了多边的欧洲支付协定,美元成为其主要结算货币。这表明,马歇尔计划()A.市场需求的扩大B.社会制度认同C.思想文化的动力D.经济根源所在A.体现西欧国家对经济的宏观调控B.有利于美国战后在西欧的经济扩张6、马丁·路德提出“因信称义”后,引申出“人人皆僧侣”的观点;同一时期明代王阳明C.体现美国苏联两极格局逐渐形成D.确立美元中心的国际货币体系则主张“吾心之是非为是非”,不必以孔子、朱熹的语录为真理。两者的思想都14、21世纪以来,以中国、巴西、印度等为代表的一批发展中国家群体性崛起,这些国家普()遍要求增加国际规则的知情权、话语权和制定权,同欧美大国围绕责任、权益等问题展A.带有人文主义色彩B.引发了社会巨变开了激烈的讨论。这反映了()C.拥有广泛社会基础D.冲击了世俗王权A.美国霸主地位已经完全丧失B.国际关系主导力量发生移位7、“难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗?”伏尔C.发展中国家正在全面崛起D.世界格局多极化趋势的加强泰在这段话里主要表达了(15、当今世界,全球安全局势正处于深刻变革与高度动荡的关键节点,传统安全与非传统安A.生而平等是天赋人权B.反对专制制度的强烈愿望全问题相互交织、叠加共振,致使国际安全形势持续恶化。同时,全球治理体系的失衡C.发展资本主义经济的愿望D.主权在民的思想加剧了大国间的竞争。全球解决这一困境的最佳路径、最好方法是()第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 江西上饶市余干县私立蓝天中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题.pdf 高一历史参考答案.pdf