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2025—2026 学年度第一学期月考练习
高二历史
1．本卷共 8页，包括二个大题，33小题，满分为 100分。练习时间 60分钟。
考 生 2．考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
3．考试结束后，将答题纸交回。
须 知
第一部分 选择题（60 分）
一、选择题（共 30 个小题，每小题 2 分，共 60 分，每题只有一个正确选项）
1.关于夏、商、西周时期的政治制度描述准确的是
①最高统治者由世袭产生 ②主要以血缘关系维系统治
③中央对地方的控制程度不高，管理较松散④郡县长官的任免权直属于诸侯国君
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.右表为某同学总结商鞅变法的部分内容。若完善此表，在经济方面可添加的措
施是
A．奖励耕织，重农抑商 B．严刑酷法，轻罪重罚
C．与民休息，轻徭薄赋 D．什伍连坐，相互监督
3.右图为湖南里耶秦简博物馆陈列的木简，木简上的文字是“迁陵以邮行洞庭”。
此木简插入公文或信函中，告知邮传人员要从“迁陵县”送到“洞庭郡”。对该
邮简认识正确的是
A.出土文献—印证了地方实行郡国并行制
B.实物史料—呈现了秦中央机构决策程序
C.实物史料—记录了郡守和县令征收赋税的职责
D.出土文献—反映了秦中央集权国家的治理方式
4.“藩国大者，夸（跨）州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师。”材料中描述
的现象出现的原因
A．西周实行分封制 B．春秋战国时期的礼崩乐坏
C．秦朝实行郡县制 D．汉初实行郡国并行
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5. 西汉时，刺史“以小制大”，监察地方，东汉继承了这一制度。东汉灵帝年
间爆发黄巾起义，四方多事，朝廷选派重臣出任刺史，称“州牧”，掌一州的军
事、财政、民政大权。这一变化带来的影响是
A.监察区“州”变成一级行政机构 B.形成路、州、县三级制度
C.东汉皇帝的统治地位得以巩固 D.出现宦官与外戚交替专权局面
6.《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。□□□□，
垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入
A.分封之制 B．郡县之制 C．郡国并行 D．行省制度
7.在改汉姓的基础上，孝文帝还划分了鲜卑人的姓氏等级，规定了八大贵姓。对
于汉人中的世族，孝文帝也规定了四大贵姓。鲜卑八姓与汉人四姓拥有同样的政
治地位和社会地位，高官清职由他们充任。这一措施
①顺应了民族交融的历史趋势 ②淡化了鲜卑贵族的身份
③加速了北魏统一北方的进程 ④肯定了世家大族的地位
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
8.唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任
宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下
省地位上升。这表明
A．三省六部制基本上已被废除 B．政府的行政效率极大提高
C．君权与相权的关系有所调整 D．中书省、门下省决策权扩大
9.元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵
甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏
部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这说明元朝
A．地方拥有适度权力 B．地方缺乏实际权力
C．行省权力集中专断 D．君主专制得以加强
10.洪武十五年（1382年），罢谏官，设六科给事中，以监察六部。都察院名义
上是最高监察机构，但管不了六科，六科“俱系近侍官员”，直接对皇帝负责。
如果六科给事中与都察院的监察御史有不同意见，可以“上疏互驳，皆控御前”，
由皇帝做裁决。这说明
①监察御史和六科给事中负责监察官吏②明太祖掌握监察意见的最终处决权
③都察院和六科分割丞相的监察权力④六科是都察院的分支机构和派出机构
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.北京故宫太和殿旁有一处不起眼的“偏房”，它曾是雍正时代及以后的清朝
政治生活的权力中心。这个“偏房”的出现说明( )
A．君主专制高度加强 B．相权被大大削弱
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C．内阁掌握了票拟权 D．皇权被宦官架空
12.下列中国古代政治建制示意图，按时代顺序排列（ ）
① ②
③
④
A.①②③④ B．④③②① C．③④②① D．③②④①
13.1898年，康有为替大学士徐致靖代拟《请废八股育人才折》上奏，指出：中
国人聪明智慧却“愚暗无才”“皆因八股累之”，“新政之最要而成效最速者”
莫过于“罢废八股”，奏请“自岁科试以至乡会试及各项考试，一律改试策论”
“讲求时务”。这一动议的背景包括
①甲午中日战争中清政府战败 ②维新派推动维新思想传播
③民族资本主义得到初步发展 ④清政府废除科举选官制度
A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.晚清时期，梁启超在《变法通议》中引用了《周易》中的“穷则变，变则通，
通则久”，强调因时而变、与时俱进才能适应时代要求，促进社会发展。这表明
A．梁启超借助传统文化宣传变法的必要性 B．维新派主张全面学习西方
C．孔子被维新派遵奉为托古改制的改革家 D．戊戌变法推动了社会改良
15.《中华民国临时约法》特别规定中华民国实行责任内阁制。最能体现这一制
度特点的是
A．中华民国的国家主权属于国民全体
B．总统行使主要权力需经参议院同意
C．参议院有权弹劾总统和否决总统的提案
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D．总统公布法律及命令时须有国务员副署
16.1912年，国民党在国会选举中获胜，国民党领袖宋教仁希望由此组织以他为
首的责任内阁，在中国推行资产阶级议会民主制度。但袁世凯派人刺杀了宋教仁，
并解散了国民党和国会。这表明当时
A．辛亥革命不彻底 B．各大政治派别互相争权夺利
C．政党政治行不通 D．帝国主义在华势力不断扩大
17.以图证史是学习历史常用的方法，右图可以佐证
A．打响了反抗国民党反动派的第一枪
B．为新中国的政权建设奠定了基础
C．中国共产党创建人民革命政权的尝试
D．确立了毛泽东同志在全党全军的领导地位
18.《陕甘宁边区选举条例》规定：“凡居住边区境内之人
民，年满十八岁者，无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之差
别，经选举委员会登记，均有选举权和被选举权”。在实际投票中，群众有许多
创造，如采取了投豆、画圈、画杠、燃香、在纸上烧洞等选举办法。采取这一措
施的时期是
A.土地革命时期 B.抗日战争时期
C.解放战争时期 D.新中国成立后
19.1941年 7月，晋冀鲁豫边区召开临时参议会第一次会议，133名参议员出席，
其中共产党员 46名，占三分之一。11月，陕甘宁边区第二届参议会召开第一次
会议，9名常驻议员中有 3名共产党员，会议选出的边区政府 18名委员中有 7
名共产党员，略超过三分之一。这些做法
A．标志着抗日民族统一战线的初步形成
B．推动了根据地的民主运动和政权建设
C．弱化了中国共产党对边区政府的领导
D．表明各根据地均建立了“三三制”政权
20.1954年 9月，第一届全国人民代表大会在北京举行。大会确立的根本政治制
度和基本政治制度初步构成了我国社会主义的政治制度体系。其中的根本政治制
度是
A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度
C．基层群众自治制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
21.中国共产党自成立以来召开了许多重要会议。下图是某同学制作的一张重要
会议知识卡片，卡片横线处应填写
时间:1978年 12月 18日——22日会议:________
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意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
A．八七会议 B．遵义会议 C．七届二中全会 D．十一届三中全会
22.公元前 5世纪雅典的民主政治被认为是古希腊民主政治的典范。下列有关雅
典民主的表现叙述准确的是
A.成年男性公民都有机会担任公职 B.本地自由民皆可参加公民大会
C.五百人议事会可行使司法审判权 D.国家的公职人员均由推荐产生
23.下列关于古代欧洲政治制度对应关系正确的是
①雅典城邦——民主政治②斯巴达城邦——寡头政治
③罗马帝国——元首制④古代印度——种姓制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.中世纪的欧洲，王权支持教会的传教活动，影响教会内部事务；教会为国家
提供统治人员，为国家进行外交活动。由此可见，中世纪的王权与教会
A．三权分立制约平衡 B．奠定了民主政治的基础
C．共同维护封建统治 D．相互斗争权力角逐激烈
25.“瘰疬”（éCrouelles）是生于颈部的一种感染性外科疾病，欧洲中世纪文献
中多有记载。英法民众认为可以通过国王的触摸而治愈，因此国王以手触摸为患
者治病逐渐成为一种神圣的仪式，到 16世纪尤盛。1569年，法国国王就触摸了
高达 2092名患者。仪式的盛行
A．推动了宗教改革的发生 B．维护了社会秩序的稳定
C．体现了因行称义的主张 D．促进了世俗王权的加强
26.19世纪英国经历了三次议会改革，对此认识准确的是
1832年 重新分配议席并修改选民资格，工业资产阶级大体获得选举权
降低选民财产资格，除矿工和农业工人外，工人阶级大多得到选
1867年
举权
1884—1885年 基本实现成年男性的普选权
A．标志着君主立宪制建立 B．工业革命推动了议会改革
C．标志着文官制度的确立 D．英国民众普遍获得选举权
27.1215 年，英王约翰签署《大宪章》，其中第 39 条明确了“ 任何自由人，
如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕，监禁，没收财产，
剥夺法律保护权，流放，或加以任何其他损害。” 由此可见《大宪章》的颁布
A．否定了封建主的特权 B．一定程度限制了王权
C．奠定君主立宪制基础 D．推动专制王权的产生
28.1693年，英国议会提出的《任职法案》规定，凡议员得到国王任命或从国王
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那里领取到薪俸后就失去了议员资格。该法案被国王威廉三世否决，以后如此多
次，直到 1707年才获得通过。下列对上述内容解释准确的是
A.英王违背了《权利法案》的规定 B.英国政体出现了十分严重的倒退
C.英国君主立宪制度在渐进中完善 D.英王最终失去了全部的政治权力
29.下表为英国君主立宪制和美国共和制的比较，由此可以看出两国
英国君主立宪制 美国共和制
英国的法律由议会制定，国王无权废止；联邦政府实行三权分立；总统是政府
议会定期召开；未经议会同意，国王不 首脑，掌握行政权，兼任陆海军总司令；
得征税和招募常备军；国王的权力限于 国会分为众议院和参议院，拥有立法
任命议会多数派领袖出任首相，并批准 权和批准税收的权力；司法权属于最
首相提名的各部大臣；内阁实际掌握政 高法院和国会规定设立的下级法院；
府权力，受议会监督，对议会负责 总统、国会、最高法院彼此制衡
①行政机构都要对立法机构负责②国家元首都掌握实权③立法机构都有批准税
收的权力④权力分配都体现制衡
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
30.美国自 20 世纪以来，随着文官集团的崛起与膨胀，文官逐渐“ 演变为运用
法律和掌握政府实权的真正力量”，以至于每位总统都要思考“ 如何防止职业
文官影响总统的决策”。据此可知，美国
A． 文官集团控制国家权力 B． 总统立法权力受到制衡
C． 职业文官政治影响力大 D． 三权分立机制发展完善
第二部分 非选择题（40 分）
二、主观题（本部分共 3 个大题，共 40 分。）
31.（12 分）中央政权对地方的治理
为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权，后来总
揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，
“屯重兵，多以赋入自赡”，“喜则连衡（横）而叛上，怒则以力相并”。宋太
祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都
下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权
削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。元朝
变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝
廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
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（1）依据材料并结合所学知识，评述述唐、宋、元时期中央政权对地方的治理
措施。（6 分）
（2）依据材料并结合所学知识，总结从唐朝至元朝中央与地方权力关系的规律
和发展趋势。（6 分）
32.（16 分）科举制度与文官制度
材料一 科举制度始于隋唐时期，是通过考试选拔官员的制度。士子自幼习
诵儒学经典，皆以科考为目标。到了清代，科举考试内容仍以四书五经为主。19
世纪中后期，工矿企业大量出现，铁路、轮船等新式交通事业逐步发展。20 世
纪初，清政府增设外务部、商部、学部、度支部、法部、邮传部等新机构。1905
年，清政府颁布逾令，规定自次年起停止科举考试。1915 年，北洋政府公布了
《文官高等考试令》等法令。
材料二 19 世纪，英国政府除了国防、财政、税收、社会治安等传统事务
外，还要管理经济、文化、科技、教育等新事务。当时国王、贵族仍主导着官员
的任用，政府部门工作效率低下。曾任英国驻华领事馆翻译的密地乐提出，英国
应该采用中国科举制公开竞争的原则，面向所有符合相关法律规定的公民，实行
考试录用官员的制度。1850-1870 年，许多杂志介绍了中国科举制的选官程序和
方法。1855 年，英国开始实行文官考试制度，确立考试竞争和择优录用的原则。
1870 年，英国完成了文官制度的改革，实现了从国王、贵族直接任命官员到文
官职位必须通过公开竞争考试择优录用的重大特变。
（1）列举隋唐之前中国的选官、授爵制度。（4分）
（2）19 世纪以来，英国借鉴中国科举考试制度进行文官选拔制度的改革；20
世纪初，中国废除科举取士，推行新式教育体制。试评析这一现象。（12 分）
33.（12 分）中国共产党的政权建设
材料一 《陕甘宁边区选举条例》规定：“凡居住边区境内之人民，年满十
八岁者，无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举
委员会登记，均有选举权与被选举权。”参议会各级议员的选举都实行直接选举。
1937 年第一次普选时选民参选率就达到了 70%。
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1942 年选举后陕甘宁边区 11 个县的乡参议员党派统计
材料二 中国共产党从成立之时起，就开始探索在中国建立人民政权的组织
形式问题。党在农村根据地先后采取了苏维埃代表大会制度、参议会制度和人民
代表会议制度的组织形式。1940 年，毛泽东在《新民主主义论》中指出：中国
现在可以采取全国、省、县、区直到乡人民代表大会的系统，“由各级代表大会
选举政府”，各级代表的选举必须实行“真正普遍平等的选举制”。这篇著作第
一次明确提出“人民代表大会”的概念。1946 年，陕甘宁边区第三届参议会确
定人民代表会议为人民的权力机关。
中华人民共和国成立时，由于解放战争尚未结束，民主革命遗留的任务尚未
完成等原因，召开全国人民代表大会的条件还不具备。党中央不得不采取一系列
的过渡性办法。1954 年第一届全国人民代表大会第一次会议的召开，标志着人
民代表大会制度在我国正式确立。
（1）根据材料一并结合所学，指出陕甘宁边区政权建设的措施，并分析其作用。
（6分）
（2）结合材料二和所学知识，阐述人民代表大会制度在我国是如何建立起来的。
（6分）
8高二历史 10月月考答案
1-5 AADDA 6-10 BCCAA 11-15 ACAAD 16-20 CCBBB
21-25 DAACD 26-30 BBCDC
31.（1）唐朝：设置节度使，加强边防力量；赋予节度使较大权力。节度使最终形成尾大不掉，违背
了初衷，削弱中央集权。（述 1分，评 1分）
宋朝：宋初实行改革，削夺节度使权力，弱化地方军力；监督地方行政，文臣执掌地方，加强对地方
财政掌控。吸取前朝教训，多措并举，削弱地方权力，维护了中央集权；但也形成强干弱枝以及“三
冗”局面。（述 1分，评 1分，关注辩证性）
元朝：设置行省，执掌地方经济、军事大权；行省权力受中央节制。开创了行省制度；对地方权力管
理宽严并举；巩固了中央集权和国家统一。（述 1分，评 1分）
（2）中央和地方之间权力之争长期存在，相互影响；双方权力此消彼长，在动态平衡中变化发展。
通过变革与创新，中央对地方权力的分配趋于合理；中央集权不断加强。（中央集权不断加强必出，
其他出一点即可，每点 3分）
32.（1）世卿世禄制，军功爵制，察举制，九品中正制。（4 分）
（2）参考答案示例：
19 世纪中国，民族危机不断加深。随着洋务运动、戊戌变法、清末新政的开展（叙述历史背景2
分）出现了大量近代工厂和新的政府部门，需要更多的新式人才。然而，科举考试的内容脱离实际，
无法满足现实需求。京师同文馆等新式学堂的陆续出现也冲击了科举制度。1905 年，科举制度废
除，有利于新式教育的发展和新式人才的培养，为政府部门提供了专业人才，推动了社会的发展。
但是，考试选官的原则得以保留。（叙述制度变革内容影响2分）
19 世纪的英国，随着工业革命到来和科学技术的进步，英国经济迅速发展，社会分工日益细
化，政府职能不断扩大，工作内容日趋复杂，需要大量专业人才。[叙述历史背景，2分]然而，当
时英国的官僚体制无法满足现实需求，英国国内出现了借鉴中国科举制、以考试方式选官的呼声。
由此，英国开始进行文官改革。文官改革提高了官员素质，为英国政府提供了专业性人才，有利于
完善英国资产阶级民主政治。（[叙述制度变革内容影响2分]
（评价现象4分）19 世纪以来，中英两国面临着不同的社会问题，英国借鉴科举考试制度进行
文官选拔制度的改革，中国则废除科举取士，推行新式教育体制。这些措施顺应了双方不同的现实
需求，有利于社会发展，是中西文化交流互鉴的例证。
（上升到双方都顺应历史时代发展要求；中西交流借鉴文明互相影响 4分）
33.（1）6 分措施：实行普选；实施参议会制度；推行“三三制”。（答出 2 点，给 2分）
作用：巩固和扩大了抗日民族统一战线（或调动了各阶层民众的抗日积极性）；中国共产党进行了政
权建设的尝试；推动了中国民主政治的发展。（答出 2 点，给 4分）
（2）6分 新民主主义革命时期，中国共产党对政权组织形式的探索以及在根据地的政权建设，为人
民代表大会制度在我国的确立作了理论上和实践上的准备（2分）。1949 年，中国人民政治协商会议
通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，为人民代表大会制度的建立奠定了基础。随着国民经济
恢复，新生政权得以巩固，召开各级人民代表大会的条件日益成熟。1954 年，第一届全国人民代表
大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本大法的形式规定了我国实行人民代表大会制度，标
志着人民代表大会制度正式建立起来。（4分）

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