资源简介 2025-2026学年度第二学期小学四年级3.孤云独去闲。4.天行健,0语文期末学业水平检测5.在书写时,竖写要自右向书写,字距要(满分:100分时间:90分钟)五、按要求改写句子(10分)题号二三总分1.我们不能忘记老师的谆谆教诲。(改为反问句)得分第一部分:积累与运用(39分)2.年轻的战士们勇敢地冲上了敌人的阵地。(缩写为8个字)一、读拼音,写词语。(5分)3通过这次比赛,使我明白了坚持的重要性。(修改病句)wei jie wan yon pi rumin jieku long()()(4.妈妈对我说:“今天晚上我要加班,你自己做饭吃。”(改为转述句)二、选择题(请把正确答案的序号写在括号里)(8分)1.下列词语搭配有误的一项是()。A洁白的云朵洁白的牙齿B.金黄的稻田金黄的麦穗5.仿写句子:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的股堂:书籍C,乌黑的头发乌黑的天空D.湛蓝的天空淋蓝的大海,它能2.下列词语书写完全正确的一组是()。A.天高地阔一丝不荀B.惊慌失措相提并论第二部分:阅读理解(27分)B.焦燥不安依山傍水D.燕董夜读悬梁刺骨3.妈妈焦急地在车站门口(),等特着成学的孩子。一、阅读文言文,回答问题(12分)A.东张西望B.高瞻远瞩C.左顾右盼D.目不转睛囊茧夜读4.下列句子没有语病的一项是()。胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练薤盛数十萤火以照:A.通过这次研学活动,使我增长了见识。B.我们要及时发现并改正学习中的问题。夜继日焉。C.他经常回忆起过去的往事。1:解释文中加点字的意思。(6分)D.春天的公园里开满了五颜六色的红花。(1)倦:(2)通:三、按要求写词语(6分)(3)贫:(4)练:1.表示“说”的近义词:。(3分)2把词语补充完整:惊能失《)一()喜若狂()丝不动(3分)2.翻译下面句子。(3分)夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜维日。四、填空(10分)1.诗歌,让我们用的眼晴看世界。3.说说本文对你的启示。(3分)2.儿董怠走追黄蝶,第2项二、现代文阅读。(15分)二、习作。(30分)九亲沟的水如果一位新同学转来我们班,你想让他快速认识你、了解你吗?请九寨沟的水,是九寨沟的灵魂。画一幅“文字自画像”,把你的样子、性格、爱好和特别的小故事写下春天,九寨沟的冰雪消融,湖水清澈见底。岸边的野花竞相开放,红的、黄一眼就能记住你!的、紫的,倒映在湖水中,把湖水染成了五彩斑澜的调色盘。鱼儿在水中欢快地要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,350字左右。习作中不能!游来游去,仿佛在欣赏这美丽的春色。校名和人名等。夏天,九寨沟的水变得更加碧绿。茂密的树木倒映在水中,湖水像一块巨大的翡翠。偶尔有微风吹过,湖面泛起层层涟漪,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒。秋天,九寨沟的水呈现出最美的色彩。岸边的枫叶红了,银杏叶黄了,松柏依旧苍翠。这些五颜六色的树叶倒映在湖水中,湖水就像一幅绚丽多彩的油画。一阵秋风吹过,树叶飘落水面,像一只只小船在水中飘荡。冬天,九寨沟的水结成了厚厚的冰。整个湖面变成了一个晶莹剔透的水晶世界,阳光照在冰面上,反射出耀眼的光芒。瀑布也变成了冰挂,像一串串水晶项链,美丽极了。九寨沟的水,美得让人心醉,让人流连忘返。1.联系上下文,解释“五彩斑斓”:(2分)2.谈短文,补充词语。(3分)竞相()()绚丽()()流连()()3.用“”画出短文中的拟人句。(2分)4.短文按顺序描写了九寨沟的景色。(2分)5.九泰沟一年四季的水各有特点,请概括出来。(3分)春天:清澈见底,五彩斑湘夏天:秋天:冬天:6.作者为什么把冬天的九寨沟比作“水晶世界”?结合文本说说你的理解(3分)第三部分:语言表达、习作(34分)一、语言表达。(4分)学枚要开展“书香校园”活动,你作为班级代表发言,请你说一说在日常,【函中我们可以怎样培养阅读习惯。(至少说出两点)第4炎 展开更多...... 收起↑ 资源预览