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2026 年上学期期末质量检测试卷 10.小柯组装了三个电路，小灯泡不会亮的是（ ）
四年级科学(开卷)
（时量：40分钟 满分：100分） 计 分 1
A. B. C.
一、选择题 (每题3分，共36分)
11.下列说法中正确的是（ ）
1.电池两端直接用导线连接在一起，会发生（ ）
A.岩石和矿物在自然界中是不会发生变化的
A.断路 B. 通路 C. 短路
B.岩石和矿物在地球上分布广泛，可以随意开采
2.西瓜适合生长在土层深厚、土壤松软、肥沃且渗水性好的土壤中，这样它的长
C.岩石和矿物是不可再生资源，要保护和合理利用
势会更好，口感会更棒，由此我们推测最适合种西瓜的土壤是（ ）
12.下列说法不属于植物根的作用的是（ ）
A.壤土 B. 沙质土 C. 黏质土
A.吸收土壤中的水分和矿物质
3.凤仙花植株的叶在茎上的分布是（ ），这样有利于接收更多的阳光。
B.将植物固定在土壤中
A.平展且交叉 B. 重叠 C. 杂乱无章
C.为植物的生长制造营养物质
4.电路检测器不能用来检测（ ）
二、连线题（每个2分，共14分）
A.家用220V电路 B. 简易电池电路 C. 小灯泡故障
5.新疆“丑苹果”因独特口感受到很多人的喜爱，其果实成熟后容易脱落， 请用线将下列物体与其所属类别连接起来。（请用尺子作图）
种子随动物采食、排泄扩散。推测该种子的传播方式是（ ）
A.风力传播 B. 弹力传播 C. 动物传播 铜丝
6.土壤中提供植物养分的主要成分是（ ） 人体
A.沙 B. 黏土 C. 腐殖质 玻璃棒 导体
7.有一次在草莓大棚里摘草莓时，阳阳发现里面有好几个蜂箱，在草莓大 橡皮
棚里养蜂的作用是（ ） 干木块 绝缘体
A.草莓是蜜蜂的食物，可以提高蜂蜜的产量 钢尺
B.蜜蜂能吃掉大棚里的害虫，减少病虫害
报纸
C.蜜蜂可以帮助草莓传粉，提高产量
8.飞飞在野外见到一种矿物，她仔细地观察了这块矿物的外表，发现它的 三、科学思维题（本题有三大题，共50分）
颜色有白色、肉红色、灰色，放在无釉瓷板上摩擦留下的条痕颜色是白
（一）研究植物（共16分）
色的，这种矿物的颜色应该是（ ）
希望农场种植了很多油菜，小科对油菜花进行了系列探究。
A.白色 B. 肉红色 C. 灰色
1.小科想解剖油菜花，正确的顺序是（ ）。（4分）
9.植物的（ ）起到运输水分和养料的作用。 A.从上到下 B.从内到外 C.从外到内 D.从左到右
A.根 B. 茎 C.叶
四年级科学·第1版（共4 版） 四年级科学·第2版（共 4 版）
学校： 班级： 姓名： 考号： .
…… ……密…… ……封…… ……线…… ……密…… ……封…… ……线…… ……密…… ……封…… ……线…… ……
2.请选出图示中油菜花各部分的名称，将名称前的序号填入下图的方框中。(12分) 亮”）说明电路检测器没有问题，小灯泡___________，（填“亮”或“不亮”）
①雌蕊 ②花萼 ③花瓣 ④雄蕊 说明电路检测器有故障。（6分）
（三）观察土壤（共16分）
不同的土壤有不同的特点，小菲观察了土壤的不同特点，并用渗水装
置开展以下实验探究三种不同的土壤的渗水性。在这个实验中，小菲通过
观察，将三种不同土壤的特性记录在了表格中。
土壤 颗粒 渗水性 黏性 通气性
1 号 粗糙 速度快 差 透气好
2号 细腻 速度慢 强 透气差
3号 适中 速度适中 中 适中
1.在“ 1.在比较三种土壤的渗水性“实验中，需要改变的实验条件是（ ）
。（4分）
（二）探索电路（共18分） A.水的多少
B.土壤的多少
在“电路”这一单元的学习中，小杰学会了用电池、导线、开关、灯泡制作简易电路。
C.土壤的类型
1.把简易电路中的_________拆除后，就形成了一个电路检测器。（4分）
2.在实验中，我们从观察到的现象可以判断（ ）。（4分）
2.小杰用电路检测器检测一个接线盒内的连接情况，结果如下表。
A.1号土壤的沙粒较多
通路 √ √ √ B.2号土壤的沙粒较多
C.3号土壤的沙粒较多
断路 √ √ √ 3.小菲用手团揉潮湿的土壤，最容易团成小球的是（ ）。（4分）
A.1号土壤
B.2号土壤
请在方框内画出接线盒内部可能存在的连接方式。（请用尺子作图）（8分）
C.3号土壤
4.通过查找资料，小菲了解到水稻的生长需要大量水分，最适合水稻
3 生长的土壤是______号。（4分）
.小 杰制
作 的电
路检测器，在检测电路前，需要将两个检测头互碰，小灯泡___________，（填“亮”或“不
四年级科学·第3版（共4 版） 四年级科学·第4版（共 4 版）
…… ……密…… ……封…… ……线…… ……内…… ……不…… ……得…… ……答…… ……题…… ……

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