湖南省岳阳市湘阴县洞庭四校联考2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,含答案)

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湖南省岳阳市湘阴县洞庭四校联考2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,含答案)

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2026 年上学期期末质量监测
七年级 历史
时量:60 分钟 满分:100 分
一、选择题(本题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的)
1.与下列提示信息相关的制度是
A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
2.如下材料共同说明唐朝
A.兴盛的原因
B.农业的发展
C.衰落的过程
D.割据的结果
3.唐朝时期,和亲成为民族交融的重要表现,颂扬这一历史佳话的诗句有:“西去和亲戈壁沙,香车泪
洒故乡霞。边关大漠呈新月,雪域高原视旧家。”诗句中“西去和亲”的人是
A.王昭君 B.文成公主 C.武则天 D.李清照
4.唐代有一位大诗人,在湖南度过了他一生中的最后两年。他居无定所,来往于今岳阳、长沙、衡阳、
耒阳之间,写诗近百首。他的诗风淳朴厚重,反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。他是
A. 王维 B. 李白 C. 杜甫 D. 白居易
5.北宋中后期,在东京的阳春三月,“举目则秋千巧笑”,荡秋千已十分普及,还出现了“水秋千”,把
跳水和荡秋千结合起来,相当于现在的“花样跳水”。材料从侧面反映了
A.经济重心南移最终完成 B.宋词元曲广泛流行
C.北宋时期科学技术进步 D.都市生活丰富多彩
6.从图一到图二中国古代货币的变化主要反映了( )
A.自然物品向人工铸造演变 B.货币形制从杂乱走向统一
C.铸币大权从地方收归中央 D.金属货币向信用货币飞跃
7.宋太祖在位 16年,录取进士 188人,宋太宗在位 21年,通过科举考试共录取进士为 1487人,宋太
宗时期,每次进士录取人数都远远超过唐朝进士录取人数。宋太宗提高科举录取人数的影响是( )
A.结束了五代十国的分裂局面 B.为文官政治提供了人才保障
C.使世家大族控制了中央政权 D.分割了宰相的军政财政权力
8.南北朝时期,北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策,学习汉族的典章制度。辽宋夏
金时期,西夏和金朝仿效唐宋制度,改革军政。据材料可知,少数民族统治者( )
A.都面临严重的政治危机 B.已经放弃游牧民族生活方式
C.意在消除民族间的隔阂 D.逐渐接受中原王朝统治理念
9.“比较法”是历史学习和研究的一种重要方法。明朝实行“八股取士”与清朝大兴“文字狱”所产生的共
同影响是( )
A.禁锢了人们的思想 B.推动了思想文化的发展
C.促进了经济的繁荣 D.提高了官员的行政效率
10.明清小说打破文人学士式的精英艺术一统天下的格局,作家们主动地贴近市民的审美情趣,将世
俗生活中的喜怒哀乐、悲欢离合和盘托出,从而使许多作品在满足“市井小民”的审美化需要的同时,
带有强烈的时代的批判性。由此可知明清小说的繁荣得益于( )
A.活字印刷术的技术支持 B.小说文体的通俗易懂
C.市民阶层的发展与壮大 D.统治者思想政策宽松
11.下表是《唐代到南宋北方和南方人口户数变化表》。该表反映此阶段我国( )
时期 北方人口 南方人口
唐朝(742 年) 492 万户 405 万户
北宋(1080 年) 466 万户 1035 万户
南宋(1187 年) 679 万户 1238 万户
A. 经济重心南移 B. 政治中心北移 C. 军事重镇变更 D. 文化中心转移
12. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,为了有效管辖如此广阔的疆域,元朝创
立了( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
13. 根据下列三幅地图,概括这一历史时期的基本特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 政权分立与民族交融
14. 中国古代的伟大工程蕴含着中华民族深厚的文化与精神内涵,是古代劳动人民智慧的结晶。以下几
项伟大工程共同体现的中华民族精神是( )
云冈石窟;紫禁城;大运河;明长城
A.开放包容的精神气度 B. 不怕牺牲的浩然正气 C. 勤劳勇敢的民族传统 D. 淡泊名利的人生态度
二、非选择题(本大题共 4小题,15 题 16 分,17 题 18 分、19 题 14 分、20 题 10 分,共 58 分)
15.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一:宋朝时上流社会中流行射类、蹴鞠、棋类、水上活动、角力、田径、武术、节令游戏以及
百戏等体育活动。《宋史》中记载,上流社会对体育礼仪的规定非常严格,如打球包括了鼓乐、服饰、
仪式等等诸多程序和规矩,礼法森严。朱熹提出“修建射圈,提倡习射;效法孔孟,尊崇六艺以及登山
郊游,导引调息”的体育思想。民间也兴起各类体育活动,并出现大量专业的体育“社”,如打球社、
齐云社、角抵社、锦标社、锦体社、英略社等。宋代《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要:“要和气、要信
实、要志诚、要行止、要温良、要朋友、要尊重、要谦让、要礼法、要精神。”都城开封街市店铺甚至
还专门出售一种儿童秋千,设计精巧,深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所,将文艺表演和
休闲体育结合起来,吸引大量的市民来休闲娱乐。
——摘编自周丛改《宋代体育的繁荣及其成因》
材料二:在忧患严重的不利情况下,两宋三百年在经济、文化、制度建设等方面仍然取得了辉煌的
成就,特别是宋代的经济,国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、
“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适,但这一时期经济发展确实取
得了突出进步。
——摘编自邓小南《宋朝的再认识》
(1)根据材料一,概括宋朝体育活动的特点。(6分)
(2)结合材料一和所学知识,试分析推动宋朝体育活动发展的原因。(4分)
(3)结合材料二和所学知识,任选三个宋代“革命”举例进行说明。(6分)
16.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝武将与宋代文臣的对话(漫画)
(1)根据材料一和所学知识,分析材料一描述现象产生的根本原因。这一现象对于当时政权的稳固和
社会的安定有何积极影响 (6分)
材料二 在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中,对 12 世纪的蒙古草原有这样的描述:有星的天旋
转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。有草皮的地翻转着,全部百姓反了,不卧自己被
儿里,互相攻打。
(2)材料二的描述是哪一局面的反映 试分析这一局面最终改变的原因。(6分)
材料三 明朝的政权和皇帝的权力,在中国历朝中是最为绝对的。明太祖废除宰相以后,立帝直接
管理政务……特务机构锦衣卫、东厂随时可以逮捕、拘禁、处死宫吏与百姓……朱元璋恢复科举制度时,
规定读书人只能读“四书”……因此,这个政权可说是中国历史上前所未有的专横暴力。
——许倬云著《中西文明的对照》
(3)根据材料三,指出“明朝的政权和皇帝的权力,在中国历朝中是最为绝对的”具体表现。结合所
学知识,说明明朝强化皇权的根本目的。(6分)
17.(14分)中国是亚洲东部的文明古国。秦汉以来,中国与外部世界的交往规模不断扩大,对外关系
在明清时期发生重大转变。阅读材料,回答问题。
材料一
唐朝时,日本对中华文化更加向往,于 630年派出第一批遣唐使,在此后 200多年中,共派出遣唐
使近 20次。在返日留唐学生的策划下,646年日本实行“大化改新”,以“中华化”为最高理想。
——普通高中教科书教师教学用书《历史》选择性必修 3
他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前五次都因种种原因没有成功,辛劳过度
而双目失明。但他矢志不渝,继续进行第六次东渡,终于在 754年抵达日本。他在日本传授佛经……
——义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料二
当海外商船进入中国海域后,市舶司要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了,征收关税必
不可少,当时称为“抽解”,最早没有这项规定,宋太宗淳化二年(991)开始施行,税率为“二分”,
即 20%,采取实物收税的办法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了调整,改为“十先征其一”,宋神
宗时一度改为“十五取一”。
材料三
郑和的船队规模巨大,船只上百,满载瓷器、丝绸、铁器等货物,被称为“宝船”。船队在所到之
处宣扬明朝国成,邀请各小国前往朝贡,并就地进行交易,用所载货物换取当地特产……郑和的船队已
经熟练掌握潮汛、季风、洋流等自然规律,以航海天文学与指南针定位技术相结合,保证了较高的航行
精确度,开辟了多条新的航海路线。
——摘编自普通高中教科书教师教学用书《历史》必修中外历史纲要(上)
材料四
18世纪,英国马戛尔尼使团来到中国,试图打开中国市场。清朝皇帝坚持认为天朝地大物博,无所
不有,不需要与外界贸易,拒绝了英国使团的请求,关上了对英交往的大门。
——普通高中教科书《历史》选择性必修 1
(1)依据材料一,写出唐朝时中日文化往来的史事(各一例)。(2分)
(2)依据材料二,指出宋朝市舶司的管理职能。从市舶司的设立和税率的调整两方面推断宋朝对海外
贸易的态度。(4分)
(3)依据材料三,归纳郑和下西洋的影响。(4分)
(4)依据材料四并结合所学知识,写出清朝的对外政策并简析其影响。(4分)
18.(10 分)阅读材料,回答问题
材料:在中华文明发展历程中,无数杰出人物以非凡的智慧与行动推动社会进步。他们有的以文韬
武略开创新局,有的以技术革新推动社会进步,有的以爱国壮举捍卫民族尊严。这些人物的选择与行动,
不仅改变个人命运,更深刻影响历史走向,成为解读中国古代社会演进的重要线索。
请你阅读上述材料,根据其主题提炼出一个观点,并结合本学期所学知识加以论述。(要求:观点明确,
史论结合,逻辑严谨,字数不少于 120字)
答案
一、选择题(本题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
C A B C D D B D A C A D B A
二、非选择题(本大题共 4小题,15题 16分,17题 18分、19 题 14分、20 题 10分,共 58分)
15.(1)特点:体育活动种类丰富,体育受众范围广(从上层到民间);体育与文化结合,上流社会
体育活动强调礼仪规范,体育活动注重道德修养;儿童体育玩具出现,体现体育普及化;体育与娱
乐结合,出现新型娱乐场所。(任意答对其中的三点,得6分)
(2)原因:社会经济繁荣为体育活动提供物质基础;城市发展促进体育活动的普及;理学家提倡
体育修养(如朱熹主张);市民文化兴起推动体育娱乐化发展。(任意答对其中的两点,得4分)
(3)举例:宋代的商业革命:宋代商品经济获得发展,交易规模扩大,海外贸易繁荣,出现了一
些工商业市镇;宋代的科技革命:印刷术、指南针和火药在宋朝时期基本成熟,传播后推动了整个
世界文明的发展和进步;宋朝的城市革命:城市中的市坊界限被打破,市民的生活丰富活跃,东京、
临安人口过万,市场活跃,出现了专门的娱乐机构瓦子。(6分)
16.(1)根本原因:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,巩固北宋的统治。(2分)
积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权
的稳固和社会的安定。(4分)
(2)局面:蒙古草原战乱不断,人民渴望统一。(2分)
原因:当时蒙古各部落时间长期战争,社会动荡不安,人民渴望统一;铁木真顺应了人民的愿望和历史
发展要求,组织了一支强大的军队,经过多年努力,实现了蒙古草原的统一。(4 分)
(3)表现:废除丞相,权分六部,六部直接对皇帝负责;设立锦衣卫,加强对百官和百姓的控制;实
行八股取士等。(4 分)
根本目的:维护统治。(2 分)
17.(1)史事:遣唐使来中国学习唐朝先进的制度和文化;鉴真东渡日本传授中国文化。(2 分)
(2)职能:查验货物、征收关税;
态度:鼓励/支持海外贸易。(4 分)
(3)影响:郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业做出
了伟大贡献。(4 分)
(4)政策:实行“闭关锁国”政策/闭关政策;
影响:面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。但是清廷故步自封,闭关自守,使中国
逐渐落伍于世界历史的发展进程。(4 分)
18.观点:杰出人物推动中国古代社会进步 (2 分)
论述:唐太宗李世民吸取隋亡教训,推行轻徭薄赋、虚心纳谏等政策,开创“贞观之治”,推动唐朝走
向繁荣;北宋毕昇发明活字印刷术,提高了印刷效率,促进了文化传播与社会进步;戚继光率领“戚家
军”平定东南沿海倭患,捍卫了国家主权和人民生命财产安全,维护了社会稳定。
这些杰出人物以其智慧和行动,在政治、科技、军事等领域推动了中国古代社会的发展,印证了杰出人
物对历史进程的重要影响。(8 分)

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