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2025一2026学年度第二学期教学质量终结性监测
小学四年级语文评价试卷
(答卷时间：70分钟)
必
一〈读拼音，写字词。
1.
meng long
fan xing
teng luo
)的夜色
闪烁的(
)
)的叶下
2.穿越时光sui()道，我们结识了gong qin(
)不倦的车胤、
机智yǒng(
)敢的雨来。品读这些课文，心灵便得到了wèijiè(
)。
3.他fennù(
)地挥动gēbo(
),情绪仿佛要bàozhà
罪
)一般，完全忘记了该遵守的gu1ju(
)。
二、选择正确的读音或汉字，用“√”标出。
剥莲蓬(bō
bao)
晕倒(yin
hun)
(倘
徜)若
一刹那(shà
chà)
解剖(pao
pou)
(辟
譬)如
三、按要求完成下面各题。
1.把四字词语补充完整并完成填空。
①惊()失()
②变化(
)()
③()()夜读
闻
④惊天()()⑤小心(
)()
⑥一丝(
)()
(1)山间天气
气象员们
地记录着每一个数据。（填序号）
(2)成语③与古人读书求学的故事有关，你也能写出一个：
2.下列语句中加点字解释有误的一项是(
)
A.只留清气满乾坤（天地间）
B.太白感其意（明白）
C.最喜小儿亡赖（顽皮，淘气）
D.欲将轻骑逐（骑兵）
3.高铁建设者发扬
精神，默默无闻、脚踏实地，才使得中国成为全球高
速铁路的
。
()
A.老黄牛千里马B.小蜜蜂千里马C.老黄牛领头羊D.百灵鸟领头羊
4.判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
(1)《清平乐·村居》中的“乐”在这里读1è。
(
(2)阅读长文章时，把每个部分的主要意思连起来，
可以把握文章的主要内容。
浆
()
(3)《灰尘的旅行》是一部优秀的科普作品。
(
)
(4)在书签上竖排书写格言时，要自右向左书写。
(
)
四、根据所学知识填空。
1.腹有诗书气自华。看到篱笆稀疏，想到杨万里的诗句：“篱落疏疏一径深，
四年级语文第1页（共4页）
”想要表达离情别意，可以引用王昌龄
《
》一诗中的“
,平明送客楚山孤。”
2.名言警句给人启迪。《老子》中的“胜人者有力，
”鼓励我
们要勇于战胜自己。“
只要迈步总不迟”告诉我们：
学习不怕晚，只要努力就会有进步。
3.大海对在海边长大的诗人冰心影响深远，她写道：“哪一次我的思潮里，没
有你
？”诗人艾青借用比喻，写眼前铺满绿色的感觉：
“好像
倒翻了，到处是绿的…”
4.读一读，注意加点的部分，仿照着写一写。“秋天的果园，多么可爱啊！
紫红的葡萄，黄澄澄(deng)的柿子，
五、阅读理解。
(一)猫（节选）
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无
()无（)，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走
一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎
么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它
()(
)凝视一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1.把四字词语补充完整并填空。
“()()凝视”的意思是：
2.选文是围绕哪句话写的？用“”画出来。围绕这个意思，写了猫老实、
这三方面内容。
3.画“”句子中“吧、啊、呢”三个语气词连用，表现了作者对猫的
。朗读时，应读出(A.着急、疼爱B.生气、指责)的语气。（打“√”）
4.读画“_”的句子，从“非…不可”的句式中，你能体会到猫
5.文中写到猫“什么事也不过问”“它决定要出去玩玩”，可以看出作者把它
当成
0
6.用修改符号修改下面这句话。(2处错误)
《猫》的作者是闻名作家老舍先生写的。
(二)钱学森
①1955年10月1日清晨，一艘巨轮在广阔的太平洋上劈波斩(zhǎn)浪。
一位四十来岁的中年人迈着稳健的步伐(f),踏上甲板。眺望着水天一色的远
方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖
国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是钱学森。
②钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴（ù）美留学，师从美国
四年级语文第2页（共4页）

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