甘肃省平凉市2025—2026学年八年级第二学期期末质量检测历史试题(PDF版,含答案)

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甘肃省平凉市2025—2026学年八年级第二学期期末质量检测历史试题(PDF版,含答案)

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2025—2026学年第二学期期末质量检测题(卷)
八年级历史(50分)
(一、选择题(本大题共 10小题,每小题 2分,共 20分。在每题给出的四个选项中,只有
一项
是符合题目要求的,请把正确选项的序号填涂在答题卡上相应位置)
1.人类文明的重要发祥地包括尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河、长江流域。
它们的共同之处是( )
A.高山峡谷,安全独立 B.岛屿众多,便于渔猎
C.大洋沿岸,贸易发展 D.大河流域,适合农耕
2.伯里克利在公民大会上说: “我们的制度之所以称为民主政治,是因为政权掌握在全体
公民手中,而不是少数人手中。”该材料主要反映了( )
A.领袖拥有绝对权力箴言 B.雅典公民的民主权利
C.全体居民享有政治权利 D.法律保障奴隶的利益
3.随着奴隶制经济的兴起和阶级矛盾激化,罗马颁布了第一部成文法,该法典是后世罗
马法典乃至欧洲法学的渊源,涉及了诉讼、所有权、宗教等多个领域。该“成文法”是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》
4.如图为某同学学习古代欧洲历史时梳理的时间轴,其中①处应填的内容是( )
A.东罗马帝国 B.西罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
5.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育 “最美的花朵”
( )
A.西欧封建等级制度的形成 B.西欧城市的兴起
C.大学的兴起 D.西欧庄园的兴起
6.中国共产党对建设社会主义认识的不断深入推动着政策的不断革新。以下社会主义建设政策按时间顺序
排列正确的是( )
①实行家庭联产承包责任制
②开展农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
③提出 “创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念
④开展人民公社化运动,推行集体生产模式
A.②④①③ B.④②③① C.①③②④ D.②①④③
7.英国著名报纸《金融时报》指出:1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是 1984年、1992
年和 2001年,具体内容是( )
A.设立沿海经济开放区;邓小平南方谈话;市场经济体制的目标确立
B.市场经济体制的目标确立;“三个代表”理论的提出;中国加入世贸组织
C.开放 14个沿海城市;开放、开发上海浦东;中国加入欧盟
D.进行国企改革;市场经济体制的目标确立;中国加入世贸组织
8. “中国梦”这个充满憧憬的词汇,已成为公众普遍热议的焦点。下列属于中国梦的内涵的是( )
①民族振兴 ②国家富强 ③社会和谐 ④人民幸福
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.用 DeepSeek搜索 “2025年科技文化热点”,出现量子计算实用化突破、新能源与碳中和科技、数字孪生
与文化遗产等中国发展新潮流。这主要体现了新发展理念中的( )
A.创新 B.开放 C.协调 D.共享
10.1995年 12月,中央军委扩大会议通过《“九五”期间军队建设计划纲要》,明确提出科技强军战略。下
列符合这一战略要求的是( )
A.百万大裁军 B.建设信息化国防力量
C.思想建党,政治建军 D.参加联合国维和行动
二、材料解析题(本大题共 2小题,第 11题 14分,第 12题 8分,共 22分)
11、材料一:作为 1950 年的一项经济改革方案,这次改革成功地把 43%的中国耕地重新分配给约 60%
的农村人口……改革对中国的农业生产力的贡献究竟有多大,这个问题仍可以争论。
总之,这个运动的主要成就是政治上的。
——摘编自(美)费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料二:1978 年召开的这次会议标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民
在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落
后,走向繁荣和进步。
材料三:
材料四:邓小平说:“这几年进行的农村改革,是一种带革命意义的改革。农村改革的成功
增加了我们的信心,我们把农村改革的经验运用到城市的经济体制改革中去。”按照这一基
本原则,我国的城市经济改革在试点的基础上开始了全面的改革……经过 14 年探索,中国共
产党人终于确定,经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
材料五:2019 年共和国勋章给他的颁奖词是:“他为我国粮食安全、农业科学发展和世界
粮食供给作出了巨大贡献。”他逝世后,联合国经济和社会事务部表示,他研发的杂交水稻
使数百万人脱离了饥饿,尽管他离开了人们,但他所留下的遗产及结束饥饿的使命将持续下
去。
(1)材料一中的 “这次改革”指什么运动?(1分)你是否同意费正清所说的 “这个运动的主
要成就是政治上的”?请简要说明理由。(2分)
(2)材料二中的“这次会议”是指哪次会议?(1分)结合所学知识,指出“这次会议”上作出的历
史性决策。(2分)
(3)根据材料三,读图分析农业生产总值和农村居民人均可支配收入变化的趋势(1分),并
说明变化的主要原因。(1分)
(4)根据材料四,概括我国经济体制改革的特点。(2分)结合所学知识,从城市角度回答改革
的成效体现在哪方面?(1分)
(5)材料五中评价的是哪位人物的贡献?(1分)你认为应该从“他”身上学习哪些精神?(2分)
12、材料一:图一图二
材料二:城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品
流通范围的扩大,经济结构趋向多元化……市民阶级的产生,成为重要的政治力量。同时新
的世俗生活观念和价值观念逐渐形成,对近代西欧的社会发展产生重要的作用。
(1)材料一中图一反映的是哪一种制度?(1分)这种制度以什么为纽带而形成的?(1分)
图二反映是哪一重要的农业经济组织?(1分)它的性质是什么?(1分)
(2)城市获得自治权的主要方式是什么?(2分)依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影
响。(2分)
三、论述题(共 8分)
13.【歌曲与历史】阅读材料,完成下列要求。(8分)

歌曲名称 部分歌词
作年代
《中国人民志愿军 195 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家
战歌》 0 乡……
社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,……
195
《社会主义好》 全
7
国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮
一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画

199
《春天的故事》 一个圈……中国你迈开了气壮山河的新步伐,走进万象更新的
3
春天……一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海
边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆
那是一条神奇的天路……盼望铁路修到我家乡,一条条巨龙
200 翻
《天路》
1 山越岭,为雪域高原送来安康……从此山不再高路不再漫长,
各族儿女欢聚一堂……
——摘编自牛志华《新中国合唱歌曲的时代特征》
阅读上述材料,围绕 “歌曲与历史”,至少选取两首歌曲,自拟观点,并结合材料和所学中国
现代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文。)
试卷答案
一、选择题(每小题 2分,共 20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B B B C D D C A B
二、材料解析题(共 22分)
11.(14分)
(1)运动:土地改革运动(1分)。
观点:不同意(1分)。理由:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在 2000多年的封建土地制度,消灭了
地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产
力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件,因此它除了政治成就,还有重要的
经济、社会意义(2分)。
(2)会议:中共十一届三中全会(1分)。
决策:作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策(2分)。
(3)趋势:农业生产总值和农村居民人均可支配收入均呈持续上升趋势(1分)。
主要原因:家庭联产承包责任制的推行,调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力(1分)。
(4)特点:先试点后推广;以建立社会主义市场经济体制为目标;逐步推进,不断深化(2分,答出两
点即可)。
城市改革成效:国有企业改革增强了企业活力,城市经济得到快速发展,职工收入明显增加(1分)。
(5)人物:袁隆平(1分)。
精神:勇于探索、不断创新的科学精神;胸怀天下、为民服务的奉献精神;淡泊名利、踏实钻研的敬业精
神(2分,答出两点即可)。
12.(8分)
(1)
制度:西欧封建等级制度(封君封臣制度)(1分)。纽带:土地的封赐(1分)。
经济组织:西欧庄园(1分)。性质:独立的自给自足的经济和政治单位(1分)。
(2)方式:从国王或领主手里取得特许状(2分)。
影响:推动商品经济发展,促使经济结构多元化;市民阶级形成并成为重要政治力量;催生新的世俗生活
观念和价值观念,为近代西欧社会发展奠定基础(2分,答出两点即可)。
三、论述题(8分)
13.示例观点:歌曲是时代的印记,折射出中国现代社会的发展历程。
论述:
1950年的《中国人民志愿军战歌》诞生于抗美援朝时期,“保和平,卫祖国”的歌词体现了中国人民志愿军
抗美援朝、保家卫国的决心,这场战争的胜利捍卫了新中国的国家安全,提高了中国的国际地位,为国内
经济建设创造了稳定的和平环境。
1993年的《春天的故事》反映了改革开放的进程:1979年设立经济特区、1992年邓
小平南方谈话,推动中国改革开放进入新阶段,极大解放了生产力,推动中国社会
主义现代化建设取得举世瞩目的成就,体现了改革开放是强国之路。
总结:这些歌曲是不同时代的缩影,记录了新中国从巩固政权到走向富强的发展轨
迹,我们可以从歌曲中感知时代精神,汲取前进的力量。
(评分说明:观点明确 2分,选取两个歌曲结合史实论述 4分,逻辑清晰、总结得当 2
分,共 8分)

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