资源简介

2025-2026学年第二学期期末阶段性教学质量检测
高二历史
试娄满分100分
时限：75分年
注意事须
答卷前.寺生务必将姓名、班级、准考证号等在答西普上准确填写并用那铅笔规范垃涂准考证号。
边释题答案用2B铅笔在答题卷上把对应目的答案标号涂层，非造择题用0.5血的层色签字笔在每题
对应的答题区域内贼答，答在试鹰卷上无效。
一、选择题（共48分每题3分）
1.考古发现，约公元前2800一2300年的庙底沟二期文化与大概同一时期的大这口文化都呈现出向更
高历史阶段发展的特征。这一特征主要体现在(
A,贫官差距加剧
B.礼乐制度形成
C.文字得到使用
D,奈祀现象出现
2.
《春秋公羊传》售国“初税亩”“恩亩而税”；《国语》记找齐国“相地而衰征”：《左传》亦
提到楚国在春秋后期“量入修赋”。上述诸侯国的举措反映了这一时期〔
)
A.土地国有制度的强化
B.土地私有化的加速
C.
重农抑商政策的确立
D.赋税制度走向完善
3.秦律规定，百姓前往外地，必须向县尉中请报备。县尉审查后，对符合条件者子以批准，并限期
返回。擅自出行超过5天者，罚“一甲”：里典、里老知情不报，罚“一盾”。上述规定意在(
A.保障衣业生产
D,禁止人口流动
C.强化基层治理
D.整领社会风俗
4.孔子本人曾师事道家的老子，受过老子的谆谆教导，但最终与道家分道扬熊。在孔子时代，即使
是追随孔子的弟子们，对孔子也是经常提出非难和批评的。曾“学儒者之业，受孔子之术”的婴子，还写
出了《非儒》篇。上述现象的出现源于(
)
A.社会大变革的趋势
B.百家争鸣的学术态势
C.上阶层的快速姐起
D,橘学理论体系的缺陷
5.孔子主张“名正言顺”，强调统治阶层的所作所为要符合名号和道德的规范，只有这样才可称王
天下。董仲舒则提出“深察名号”，认为天子、诸侯、大夫、士、民都要默认他们的社会阶层与地位。君
主不仅要接受他的名号，还要承载上天赋予他本身的道德属性。董仲舒的这些主张()
A.
旨在规范君主行为规范
B.为专制皇权提供了理论辩护
C.适应了休养生息的需要
D,契合了德法并用的治国理念
6.东晋以后，北方汉人大族据守坞堡，南方的汉人大族统率移民，都拥有群众的力量：北方少数民
族进入中原后，往往仍以部落为其组织的基本形式，部落豪帅在定居后仍占有人口，被称为“大族”。这
反映了(
A.
国家分裂时期社会重构
B.血缘关系日益削弱
C.地方豪强势力开始崛起
D.地方权力遭到削弱
7：唐代科举考试的荐举成分极重，每当知举官赴贡院之时，台阁近臣就可以直接合法保荐举人，被
称为“公荐”。唐代有人这样评价唐代荐举：“今之得举者，不以亲侧以势，不以贿则以交，未必能鸣鼓
四科，而袭粮三道。其不得举者…。”据此可知，唐代(
A.科举制并未真正地实行
B,社会流动性日益诚弱
第1

展开更多......

收起↑