资源简介

2026年上学期期末质量监测试卷
八年级语文
温需提示
1.本试卷分试题和答题卡两郁分，试卷共8页。满分120分，时量120分钟。
2答案一锋在答题卡上书写，在试愿卷上作答无效。
一、积累与运用(20分
班级举行“以和为贵，向阳生长”主题演讲活动，请你参与并完成任务
下面是小湘的演讲璃选段，请你帮忙审核并完善
①通过中国文化历来素尚“和”，使有关“和”的思想源远留长，丰富多彩。②“和”
是“和险”，是真诚待人、光明正大，绝不挑拔离间、行地之事：“和”是“温和”
是以理服人、懂得调和矛盾，绝不强词夺理、蜜横偏执：
一。③“和”文化最动
人的特质使是包容万票，深刻往样了“和而不问”的处世真请，④这不是与人相处的最好
的点热一无二的方法，而是我们从容看待纷繁世事、立足天地之间的人生督学态度。
1、下列对语段的分析或修改有误的一项是()(2分】
A.第①句话应酬除“通过”和“使”。
B.“和”是一个多音字，但是上面语段中出现的所有的“和”字都读“h”。
C.加点的成语“光明正大”“挑拨离间”使用恰当，“强词夺理”应改为“袖手旁观”。
D.第④句中画线的关联词“不是…而是…”应改为“不仅是…更是…”
2.语段第①句中写错了一个字，应改为“”；第②句中注了拼音的“be”一词
应写为“
”,加点字“横”应读为“”（写拼音）；第④句中自被浪线处
“最好的或独一无二的方法”可换成成语“
”。(4分)
3在语段画横线处补写一个句子，使其与上下文衔接顺畅。(2分)
4班委会拟定了撰写演讲稿具体技巧的提示。请根据表格，补全空缺处。(4分)
维度
具体技巧
开头：用“和”的名言引出主题：主体：分“内心之和，是向阳生长的根基”
结构设计
“①”“时代之和，是向阳生长的天空”三个分论点：结尾：升华主题
语言表达
语言通俗：慎用文言：②
:长、短句结合。修辞巧妙：设问、排比等
八年级语文试卷
第1页（共8页）
历史典故：④
一·真实案例：如帮助朋友化解误会和好，增强真实性
5下列以“和”为主圆的宜传标语，哪一条更适合在本次演讲赛会场？请从内容和形式两
方面简要说明理由。(4分)
A怀派之心立少年风骨，行和收之道养权周清风。
B何为青春最好的模样？包容友善，以和为青，
6.小湘损写了活动感言，请补充横线上空缺的古诗文名句。(4分)
“和”文花中包含了中华风藏蓝油理想的寄托.《桃花尊记》描拾“①
的世外之境，体现对老幼和谱、社会安宁理想的追水：《大道之行也》提出“②一，—”
漏婴任用品德高尚、才能出众的人，把社会治理得有信用、更和谐。
二，阅读与鉴贯(50分)
(一)非文学类文本阅读(8分)
你呼出的“废气”，能发电了
一全球首台超临界二氧化碳发电机组在中国“上岗”
①你牧信鸣？我们呼出的二氧化建，可以用来发电壮！近日，金球首台临界二氧化
候发电机组在查州六盘水“上岗”，它不用“烧开水”，只让二氧化碳在特殊状态下“飞
速奔跑”，就能将枚浪费摔的格能，高效转化成日常生活高不开的电龍。
②超临界二氧化碳到底是什么？限人们呼出的二氧化碳有何不同？它又是如何发电
的2
给二氧化候穿上“战甲”
③提到二氧化曳，人们并不陌生。我们呼出的“废气”，是它：可乐里滋滋留的气泡。
是它：舞台上梦幻的“仙气”，也是它变的
④但用未发电前超临芥二氧化成，则完全不同。二氧化碳在不同的温度和压力下，会
多重“变身”。常温常压下，它是无色无味的气体；降温到-78.5℃，它就成了千冰：给气
态的二我化碳加压，就会变成液态。当温度超过31℃、压力达到73个大气压以上时，二氧
化碳就会选入超临界状态。此时，它就很拔了一身特殊的“战甲”，既像液体又像气体
密度跟液体一样大，一立方米能有几百公斤重，是普通气体的几百倍：钻度却跟气体一样
小，流动起来相当顺畅，是不可多得的发电材科。
发电告别花式“烧开水”
⑤说到发电，我们第一时间可能会想到大电厂、核电站。几百年未，人美发电的核心
八年级语文试卷
第2贞（共8项）2026年上学期八年级语文期末质量监测答案
(试卷总分120分，考试时间120分钟)
一、积累与运用（共20分）
1.C(强词夺理不能换成袖手旁观)
2.(4分)每空一分，共4分。
流（或“留”改为“流”）卑劣hèng不二法门
3.(2分)评分要点：意对即可。参考前两句阐述了“和”是什么1分，明确了“绝不XX”
且前后衔接流畅、逻辑合理1分。
参考示例：“和”是“和谐”，是和衷共济、和平共处，绝不制造纷争、挑起事端。
“和”是“包容”，是求同存异、尊重多元，绝不党同伐异、狭隘偏私。
4.(4分)评分要点，每空一分，意对即可。
参考示例：①人际之和，是向阳生长的养分②句式灵活③素材选用
④如“将相和”的典故，增强说服力
5.(4分)评分要点：选择标语不给分，理由4分，内容角度2分，形式角度2分。言之
有理即可，不拘泥于参考示例。
参考示例1：选A句。A句内容上紧扣“和”主题和中学生身份，从“怀谦和之心”（内在
修养)到“行和睦之道”（外在行为），再到“立少年风骨”“养校园清风”，由己及人、
由内而外，倡导青少年心怀谦和，共建和校园，立意鲜明，契合演讲赛“以和为贵·向阳生
长”的育人氛围。形式上采用对联形式（对偶句式），句式工整、音韵和谐，庄重典雅，富
有节奏感和感染力(“心”“道”“风骨”“清风”等意象具体典雅，比B句更显庄重，符
合演讲赛会场氛围)。
参考示例2：选B句。B句内容上贴合中学生视角，设问直接呼应演讲赛“向阳生长”的青
春主题，并将“和”具体化为“包容友善”，点明了“以和为贵”不是空洞口号，而是青春
应有的姿态。形式上采用设问句式，先问后答，互动感强，语言简洁明快，朗朗上口，便于
记忆和传播。
6.(4分)评分要点：每空1分，错一字不给分。
①黄发垂髫并怡然自乐②选贤与能讲信修睦
二、阅读（共50分）
(一)非文学类文本阅读（共8分）
7.B
8.D(“整个过程都在一个封闭系统内进行，节能又环保”是概括性说明，并非举例子。)
9.(4分)评分要点：每点1分，共4分。若学生答出“可回收工业废热”“可与新能源
(太阳能、风能)配合实现削峰填谷”等，也可酌情给分，但需注意题目要求的是“相较于
传统方式的主要优势”，建议以下面四点为核心。只答出核心优势点没有进行具体阐释不扣
分。
参考示例1：①能量转换效率高。②设备体积小。③响应速度快。④节能环保、维护简
单。
参考示例2：①能量转换效率高：理论能量转换效率超过50%，输入的热能一半以上都能转
化为电能。②设备体积小：同等发电能力下，透平机体积只有蒸汽轮机的1/10，节省空间
与成本。③响应速度快：调节功率的响应速度是传统方式的3倍多，能快速适应电网需求

展开更多......

收起↑