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2025-2026学年第二学期三年级科学期末试题答案
一、填空题（每空1分，共10分）
1.汽化：液化
2.运输：支撑
3.充足的水分：空气
4.100:0
5.光合；呼吸
二、选择题（每题2分，共10分）
1.C
2.c
3.B
4.C
5.C
三、判断题（对√，错×，每题2分，共10分）
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四、简答题（共10分）
1.湿衣服快速变干的原理
水会蒸发变成水蒸气：向阳处温度高、通风处空气流动快，两个条件都能加快水的蒸发，所
以衣服很快变干。
2.松土、浇水、施肥的作用
·松土：疏松土壤，给植物根部提供充足空气，利于根呼吸：
·浇水：给植物提供生长必需的水分：
·施肥：给植物提供生长需要的矿物质养料。
五、实验探究题(10分)
实验一（温度对溶解快慢）
(1)不变条件：水量、冰糖大小：改变条件：水的温度
(2)结论：其他条件相同时，水温越高，物质溶解速度越快
实验二（搅拌对溶解快慢）
(1)结论：搅拌可以加快物质在水中的溶解速度
(2)方法：把冰糖研碎。理由：研碎后冰糖颗粒变小，和水接触面积变大，溶解更快。△△△△△△△△△
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△△△△△△△△△
O
2025一2026学年度第二学期期末学业质量检测
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△△△△△△△△△
O
小学三年级科学试题
考
号
题号
三
四
五
总分
得分
姓名
装
一、
填空题。（每空1分，共10分)
1.水由液态变成气态的过程叫
水蒸气遇冷变成液态
学校
水的过程叫
2.植物的茎具有
水分和养料，以及
植物的
△△△△△△△△△
装」
作用。
△△△△△△△△△
订
3.种子萌发需要的基本条件是
和适宜的温度。
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
线
4.水沸腾时的温度是
℃（标准大气压下)，结冰时的
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
内
温度是
℃。
△△△△△△△△△
不
5.植物的叶通过
作用制造养料，通过
作用吸
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△要
收氧气、排出二氧化碳。
△△△△△△△△△
二、选择题。（每题2分，共10分)
△△△△△△△△△
答
△△△△△△△△△
题
1.下列方法中，不能加快物质在水中溶解速度的是(
△△△△△△△△△
线
△△△△△△△△△
A.搅拌
B.升高水温
○
△△△△△△△△△
C.降低水温
D.将物质研碎
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
2.下列关于水的三态变化说法，错误的是（
△△△△△△△△△
A.水结冰时，体积会变大
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
B.水蒸气遇冷会凝结成小水珠
△△△△△△△△△
三年科学第1页共4页
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C.水沸腾后继续加热，温度会一直升高
D.湿衣服变干，是水的蒸发现象
3.下列工具中，用来测量风向的是()。
A.气温计
B.风向标
C.雨量器
D.风速仪
4.关于植物的“身体”，下列说法正确的是（)。
A.植物的根只吸收水分，不吸收矿物质
B.植物的茎只负责运输水分，不运输养料
C.植物的叶能通过光合作用制造养料
D.所有植物的种子都有两片子叶
5.下列材料中，属于天然材料的是（)。
A.塑料
B.玻璃
C.棉花
D.合成纤维
三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10
分)
1.物质在水中溶解后，就不能再从水中分离出来了。(
2.水的沸腾和蒸发都是由液态变成气态的过程，都需要吸收热
量。
(
)
3.气象预报中，我们通常用“晴、多云、阴”来描述云量的多
少。
()
4.植物的根只会向下生长，不会向有水的地方生长。（
5.天然材料一定比人造材料更坚固耐用。
(
三年科学第2页共4页
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