资源简介

2025-2026学年第二学期五年级科学期末试题答案
一、填空题（每空 1分，共 10分）
1.显微镜
2.自然；人造
3.自转
4.色散
5.直线；反射
6. 24
7.定滑轮；动滑轮
二、选择题（每题 2分，共 10分）
1. B
2. B
3. B
4. B
5. A
三、判断题（对√，错×，每题 2分，共 10分）
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四、简答题（每题 5分，共 10分）
1.预防传染病措施
①勤洗手，保持个人卫生；
②常开窗通风，保持室内空气流通；
③少去人群密集场所，外出佩戴口罩；
④按时接种疫苗；
⑤均衡饮食、坚持锻炼，增强自身抵抗力。
2.杠杆生活应用举例
例 1：撬棍（省力杠杆）
支点离重物近、离手远，动力臂大于阻力臂，省力。
例 2：筷子（费力杠杆）
支点在手指根部，动力臂短、阻力臂长，费力，但能扩大动作范围，方便夹菜。
例 3：天平（等臂杠杆）
动力臂等于阻力臂，不省力也不费力，用来称重。
五、实验探究题（10分）
1.手电筒模拟：太阳；地球仪绕手电转动模拟：地球公转
2.同一地区光照热量不同，形成四季
3.四季形成根本原因：
地球在自西向东公转，同时地轴始终保持倾斜且倾斜方向不变。地球公转时，地球上同一地
区受到太阳光照射的角度、光照时长不断变化，获得的太阳热量多少不同，热量多为夏季，
热量少为冬季，热量适中为春秋季，由此形成四季。△△△△△△△△△
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O
2025一2026学年度第二学期期末学业质量检测
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小学五年级科学试题
考
号
题号
三
四
五
总分
得分
姓名
装
一、
填空题。（每空1分，共10分)
可以帮助我们观察肉眼难以看到的微小物体。
学
校
2.太阳、发光的萤火虫等是
光源：燃烧的纸张、发光的
手电筒是
光源。
△△△△△△△△△
装
3.昼夜交替是由于地球
形成的。
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
订
4.彩虹是太阳光
的结果。
△△△△△△△△△线
△△△△△△△△△
5.光在空气中沿
传播，我们能看到本身不发光的物
△△△△△△△△△
内
体，是因为光发生了
△△△△△△△△△
不
△△△△△△△△△
6.地球自转一周的时间大约是
小时。
△△△△△△△△△
要
△△△△△△△△△
7.顶端被固定、不随重物上下移动的滑轮叫作
随重
△△△△△△△△△
答
物一起移动的滑轮叫
△△△△△△△△△
题
△△△△△△△△△
线
二、选择题。（每题2分，共10分)
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1.下列工具中，属于费力杠杆的是(
)。
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△△△△△△△△△
O
A.天平
△△△△△△△△△
B.筷子
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△△△△△△△△△
C.跷跷板
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2.观察洋葱表皮细胞时，使用的染液通常是()。
A.酒精
B.碘液
C.清水
3.下列微生物中，对人类有益的是（)。
A.引起食物发每的霉菌
B.制作酸奶的乳酸菌
C.引起感冒的病毒
4.地球上出现四季变化，主要原因是()。
A.地球自转
B.地球公转和地轴倾斜
C.月亮转动
5,下列简单机械中，能改变力的方向但不省力的是()。
A.定滑轮
B.动滑轮
C.轮轴
三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10
分)
1.使用斜面提升物体时，斜面越长越费力。
2.光的三原色是红、绿、蓝，混合后可以得到白光。()
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3.地球公转的方向是自西向东，周期约为365天。
4.显微镜由两组透镜组成，分别是目镜和物镜。
5.微生物对人类有害，我们应该消灭所有微生物。
四、简答题。（每题5分，共10分)
1.我们可以采取哪些措施来预防传染病？请至少写出3条。
2.请举例说明杠杆在生活中的应用，并分析其省力或费力的原因。
五、实验探究题。（10分)
实验名称：探究四季形成的原因
实验材料：地球仪、手电筒、支架
实验步骤：
1.将手电筒固定在支架上，模拟太阳：将地球仪放在手电筒前
方，模拟地球。
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