【单元培优卷】第4单元 圆 单元全真模拟培优卷-2026-2027学年六年级上册数学人教版(新教材)(含答案解析)

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2026-2027学年六年级上册数学单元全真模拟培优卷(人教版)
(新教材)第4单元 圆
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.小安用圆规在纸上画一个周长是12.56厘米的圆。这时圆规两脚间的距离是( )厘米。(取3.14)
A.2 B.4 C.6 D.8
2.下面图形中,不一定是轴对称图形的是( )。
A.平行四边形 B.正方形 C.圆 D.等腰梯形
3.如图,圆沿着直尺向右滚动一周后,圆心O的位置大约在( )。
A.6~7之间 B.7~8之间 C.8~9之间 D.9~10之间
4.下列生活中的图形,对称轴数量最多的是( )。
A.正方形桌面 B.圆形餐盘 C.长方形课本 D.等边三角形路标
5.从一张面积是的正方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm。
A.16 B.12.56 C.25.12 D.6.28
6.张老师把一个圆沿半径剪开,得到若干小扇形,然后拼成一个近似的长方形,这个长方形的宽是5厘米,长是( )厘米。
A.10 B.78.5 C.15.7 D.31.4
7.下列图中,圆柱的展开图正确的是( )。(单位:cm)
A. B. C. D.
8.在一个面积是113.04cm2的圆内画一个最大的正方形,继续在这个正方形内画一个最大的圆,正方形内的圆的面积是( )cm2。
A.56.52 B.36 C.28.26 D.14.13
9.如图,大圆的半径和小圆的半径分别是( )cm。
A.9;6 B.9;4.5 C.13.5;6 D.13.5;4.5
10.如图所示,两个正方形的边长都是3cm,两幅图中阴影部分的周长和面积的关系是( )。
A.周长相等,面积不相等 B.面积相等,周长不相等 C.周长和面积都相等
二、填空题
11.如图,把一个半圆分成16等份,然后拼成一个近似的长方形。长方形的长约是6.28分米,则长方形周长是( )分米,半圆面积是( )平方分米。
12.如图,平行四边形ABCD的面积是50平方厘米,则阴影部分的面积是( )平方厘米。
13.用一条长为100cm的铁丝围成一个圆,面积是( )cm2。(用含π的式子表示面积最简结果)
14.用8个圆心角为的扇形拼成一个圆,这些扇形的( )必须相等。
15.长方形纸片的周长是10厘米,宽是长的,该纸片的面积是______cm2。在这张纸片上剪下一个面积最大的圆,圆的半径是______cm,剩余纸片的面积是______cm2。
16.如图中的曲线被称为黄金螺旋线。如果中间最小正方形的边长为1cm,图中所画黄金螺旋线的长度是______cm。
17.是( )比例尺,它表示实际距离相当于图上距离的( )倍,用数值比例尺表示是( )。在一幅图上量得一个圆形水池的半径是0.6cm,这个水池的实际占地面积是( )。
18.一个圆柱的侧面积是150.72平方分米,高是6分米,它的底面周长是( )分米;直径是( )分米;底面积是( )平方分米。
19.从一张边长是4cm的正方形纸片上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm。
20.把一个圆沿半径平均分成若干份后剪开,可以拼成一个近似的长方形。圆的半径是5厘米,拼成的长方形的周长约是( )厘米。
21.把一个圆平均分成两个半圆后,周长增加了8cm,每个半圆的周长是( )cm,每个半圆的面积是( )cm2。
22.一个吊钟的时针针尖到中心的距离为6厘米。它一昼夜(24小时)扫过的面积是( )平方厘米。针尖经过的长度为( )厘米(π取3.14)。
23.将一个直径是8厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
24.长沙县某公园的环湖绿道近似一个圆形。小明骑自行车绕湖一周。车轮转了约2000圈。如果车轮直径是0.7米,这条绿道周长约为( )米。(π取3.14)。
25.一个圆形花坛的直径为20米,这个圆形花坛的占地面积是( )平方米,在花坛的周围围上一圈篱笆,篱笆长( )米,花坛的周围修建一条宽为2米的环形小路,小路的面积是( )平方米。
三、判断题
26.用100厘米长的铁丝分别围成长方形、正方形和圆形,面积最大的是圆形。( )
27.圆有无数条对称轴,所以两个圆组成的图形也一定有无数条对称轴。( )
28.用同一根铁丝围成的正方形、长方形和圆的周长不等。( )
29.一张圆形的纸,至少对折4次,能找到圆心。( )
30.要画一个周长是12.56cm的圆,圆规两脚之间的距离是2cm。( )
四、计算题
31.求出涂色部分的面积。
32.求图中阴影部分的面积。(单位:cm)
五、作图题
33.把左边的圆平移,使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形。
(1)圆应向右平移( )格。
(2)画出组成的轴对称图形的对称轴。
(3)对称轴通过圆心吗?它与已知线段有什么关系?
34.画一画,填一填。
(1)点D用数对表示为( , ),把图①绕点D逆时针旋转90°,画出图形。
(2)图②中心点O是圆心,BC是圆的直径,AO=AC。如果每个小方格的边长是1厘米,那么点A在点O( )偏( )( )°方向( )厘米处。
(3)点F在点O南偏东45°方向圆周上,请在图中标出点F的位置。
六、解答题
35.学校开展庆“六一”游园活动需制作一些宣传标志,用一块长3米、宽0.8米的长方形纸板,做一种直径为4分米的圆形标志。
(1)最多能从长方形纸板中裁剪出多少个圆形标志?
(2)剩下的纸板还有多少平方分米?
36.赵阿姨响应“低碳生活、绿色出行”的号召,她每天骑自行车上班。自行车轮胎的外直径是70cm,平均每分钟转100周。赵阿姨骑自行车通过一座长659.4m的桥,需要多少分钟?
37.梅花主题公园不仅是城市居民休闲游憩的好去处,更是文化传播的重要场所。该公园有一个围树座椅,这个围树座椅的外沿周长是15.7米,椅宽5分米,围椅内草坪及大树所占的面积有多少平方米?
38.李奶奶用31.4米长的篱笆在房前的空地上围了一个圆形鸡舍(如图1),现在由于养鸡数量的增加,她利用一面墙和原来的篱笆将鸡舍改成了一个半圆形(如图2),改变后面积增加了吗?若增加,则增加了多少?
39.赣州宋城文化广场中心有一个半径为5米的喷泉,为完善配套设施、营造文化氛围,计划在喷泉周围铺上一条观景路。(如阴影部分所示)
(1)这条观景路的占地面积是多少平方米?(π取3.14)
(2)如果在观景路上走一圈,最多要走多少米?(π取3.14)
40.笑笑家有一个直径为1.5米的圆形茶几,为了防止碰伤3岁的妹妹,妈妈想给这个茶几装上一圈的硅胶防撞条,至少需要购买多少米硅胶防撞条?
41.某小学建“开心农场”,计划用31.4米长的篱笆在空地上围一个圆形的菜园(如图A)实际利用一面墙和原有的篱笆将菜园改成了半圆形(如图B)。改变后,菜园的面积增加了还是减少了?请通过计算加以说明。
42.8月7日晚,2025年第12届世界运动会在成都开幕。期间,烟花绽放夜空,流光溢彩妆点开幕式现场。
(1)某种烟花在空中绽放后形成圆的形状,这个圆的半径是4米,它的周长是多少米?
(2)林林从广安坐火车到成都观看开幕式,在比例尺是1∶800000的地图上,量得某趟从广安到成都的火车的总里程是36厘米,这趟火车从广安到成都的实际里程是多少千米?
43.一个圆形街心花园的半径是20米,要在花坛周围围一圈栅栏,再挨着栅栏修一条宽2米的环形小路。(栅栏宽度忽略不计)
(1)栅栏的长度是多少米?
(2)这条小路的面积是多少平方米?
44.洋洋用手机点了外卖后,接到商家的电话(内容如下)。这样调换他是否吃亏?请用画示意图、列式计算说明理由。
小朋友你好:很抱歉直径20厘米的榴莲披萨已卖完,现在为你调换两个直径10厘米的榴莲披萨(厚度相同),可以吗?
画示意图: 算一算:
我认为:_______________________________。
45.科技社团举办了一场赛车模型比赛,两辆赛车的比赛轨道如图所示:A车跑内圈两个小半圆,B车跑外圈一个大半圆。在科创社团举办的这场比赛中,如果这两辆赛车的速度相同,哪辆赛车会赢?(提示:用算式、文字或其他方法解决问题)
46.如下图,有一块长方形草地,草地的一角有一个木桩A,一只羊被拴在木桩上,拴羊的绳长5米。
(1)在下图中画图表示这只羊最多能吃到的草的面积。
(2)这只羊吃不到的草的面积是多少平方米?
47.“转化”是解决数学问题的一个重要思想方法。运用“转化”可以把未知的知识转化成已知的知识,把复杂的问题转化成简单的问题,把不规则的图形转化成规则的图形。请你运用“转化”的方法,求出下图的面积。
48.学校运动场(如图一)的两端是半圆形,中间是长方形,长方形的长是85米,宽是40米。这个运动场的周长是多少米?
①淘气和笑笑合作探究此问题时有这样的对话。
淘气:这个运动场的周长就是长方形的周长和圆的周长之和。
笑笑:“把运动场右侧的半圆向左平移(如图二),则运动场的周长=圆的周长+长方形的长。”你认为( )的说法对。
②列式计算操场的周长。
③学校今年暑期对运动场进行了整体翻修,如果每平方米的造价是40元,翻修这个运动场一共需要多少元?
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参考答案与试题解析
1.A
【分析】画圆时,圆规两脚间的距离即为圆的半径。已知圆的周长,根据圆的周长公式 ,可以通过周长除以再除以2求出半径,进而确定选项。
【解析】
(厘米)
所以圆规两脚间的距离是2厘米。
2.A
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。需要逐一分析选项中的图形,判断其是否一定满足轴对称图形的定义。对于一般性的图形类别,若存在特殊情况不满足定义,则属于“不一定是”。
【解析】A.平行四边形:一般的平行四边形沿着任意一条直线对折,两侧的图形都不能完全重合,只有特殊的平行四边形(如长方形、正方形、菱形)才是轴对称图形。因此,平行四边形不一定是轴对称图形,符合题意,此选项正确;
B.正方形:正方形沿着对边中点的连线或对角线对折,两侧的图形都能完全重合,它有条对称轴,一定是轴对称图形,不符合题意,此选项错误;
C.圆:圆沿着任意一条直径所在的直线对折,两侧的图形都能完全重合,它有无数条对称轴,一定是轴对称图形,不符合题意,此选项错误;
D.等腰梯形:等腰梯形沿着上下底中点的连线对折,两侧的图形能够完全重合,它有条对称轴,一定是轴对称图形,不符合题意,此选项错误。
综上所述,不一定是轴对称图形的是平行四边形。
3.C
【分析】圆沿着直尺向右滚动一周后,即滚过圆的周长的长度;从图中可知,圆的直径是(3-1)厘米,根据圆的周长公式,求出圆的周长,再加上圆心O对应的起点2厘米,即可求出滚动一周后圆心O的位置,再找出与其位置相符的选项即可。
【解析】3.14×(3-1)+2
=3.14×2+2
=6.28+2
=8.28(厘米)
8.28在8~9之间。
A.6~7之间,不符合题意;
B.7~8之间,不符合题意;
C.8~9之间,符合题意;
D.9~10之间,不符合题意。
所以,圆心O的位置大约在8~9之间。
4.B
【分析】如果一条直线,能把一个图形分成完全重合的两部分,沿这条直线对折后两边能够完全重叠,这条直线就叫做这个图形的对称轴,对各选项逐一分析,再比较对称轴的条数。
【解析】A.正方形桌面看作正方形,有4条对称轴;
B.圆形餐盘看作圆形,有无数条对称轴;
C.长方形课本看作长方形,有2条对称轴;
D.等边三角形路标看作等边三角形,有3条对称轴。
无数条>4>3>2,对称轴数量最多的是圆形餐盘。
5.B
【分析】要在正方形内剪下一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。已知正方形面积,先根据正方形面积公式求出边长,再确定圆的直径,最后根据圆的周长公式求解。
【解析】,所以正方形的边长是。
()
6.C
【分析】拼成一个近似的长方形,长方形的长即半圆弧的长,宽为圆的半径,根据圆的周长=π×半径×2,据此求出长方形的长。
【解析】3.14×5×2÷2
=15.7×2÷2
=31.4÷2
=15.7(厘米)
长是15.7厘米。
7.A
【分析】根据圆柱展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形(特殊情况下是正方形),长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。已知圆柱的底面直径,根据圆柱的底面周长公式C=πd,求出底面周长,再与长方形的长相比较,如果相等,就是圆柱的展开图;反之,如果不相等,就不是圆柱的展开图。
【解析】A.底面周长为:3.14×3=9.42(cm),因为长=9.42cm,所以是圆柱的展开图。
B.底面周长为:3.14×3=9.42(cm),因为长=3cm,所以不是圆柱展开图。
C.底面周长为:3.14×3=9.42(cm),因为长=12cm,所以不是圆柱展开图。
D.底面周长为:3.14×3=9.42(cm),因为长=15cm,所以不是圆柱展开图。
8.A
【分析】根据圆的面积=πr2(r为半径)求出外圆半径;外圆直径=外圆半径×2。正方形对角线的长度等于外圆的直径,将正方形看作两个完全一样、底是外圆直径、高是外圆半径的直角三角形,正方形的面积=三角形的面积×2=底×高÷2×2;正方形的边长是内圆的直径,根据正方形的面积=边长×边长求出内圆半径的平方;再代入圆的面积公式求出内圆面积。
【解析】113.04÷3.14=36(cm2)
因为6×6=36,所以外圆半径是6cm。
外圆直径是:6×2=12(cm)
正方形的面积是:
12×6÷2×2
=72÷2×2
=36×2
=72(cm2)
设内圆的半径是cm。内圆的直径是正方形的边长,所以:
内圆面积是:3.14×18=56.52(cm2)
正方形内的圆的面积是56.52cm2。
9.B
【分析】由图可知:大圆的直径等于长方形的宽18cm,根据半径是直径的一半,用18÷2求出大圆半径为9cm;大圆和小圆的直径之和等于长方形的长27cm,所以先用27减去大圆直径18cm求出小圆直径为9cm,再根据半径与直径的关系,用9÷2求出小圆半径为4.5cm,据此解答。
【解析】18÷2=9(cm)
27-18=9(cm)
9÷2=4.5(cm)
所以大圆的半径是9cm,小圆的半径是4.5cm。
故答案为:B
10.B
【分析】观察图形可知:
图1阴影部分的周长等于两个半圆的周长,即一个整圆的周长加上正方形的2条边长;阴影部分的面积等于半径是3÷2=1.5(厘米)的两个半圆的面积,即一个整圆的面积;
图2阴影部分的周长等于4个圆的周长,即一个圆的周长加上正方形的周长(4条边长);阴影部分的面积等于半径是3÷2=1.5(厘米)的4个圆的面积,即一个整圆的面积。
据此解答。
【解析】由分析可知,两个图形中阴影部分的周长不相等,面积相等。
故答案为:B
11.20.56 25.12
【分析】根据题意,长方形的长相当于圆周长的,宽相当于圆的半径;根据圆的周长C=2πr,用6.28乘4除以2再除以π即可算出半径;根据长方形的周长=(长+宽)×2即可算出周长;根据圆的面积S=πr2算出圆的面积,再除以2即可算出半圆的面积。
【解析】6.28×4÷2÷3.14=4(分米)
长方形的周长:(6.28+4)×2
=10.28×2
=20.56(分米)
半圆的面积:3.14×42÷2
=3.14×16÷2
=25.12(平方分米)
12.19.625
【分析】由图示可知,平行四边形的底边等于圆的直径,高等于半径,根据平行四边形的面积=底边×高,可以求出圆的半径,阴影部分面积等于圆面积的四分之一,根据圆的面积公式求解即可。
【解析】设圆的半径为r,则有


=(平方厘米)
13.
【分析】根据“”可知“” 先求出这个圆的半径,再根据圆的面积公式即可解答。
【解析】100÷π÷2
=50÷π
=(cm)

=()
14.半径
【分析】一个圆的圆心角是360°,8个圆心角为45°的扇形,圆心角之和刚好是360°,但要拼成一个完整的圆,还需要这些扇形的半径相等,这样它们才能匹配,拼成一个圆。
【解析】用8个圆心角为的扇形拼成一个圆,这些扇形的半径必须相等。
15.6
1
2.86
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,求出长与宽的和,已知宽是长的,把长看作单位“1”,利用分数除法求出长和宽的具体数值,进而计算长方形面积。在长方形纸片上剪下一个面积最大的圆,该圆的直径等于长方形的宽,据此求出圆的半径和面积。最后用长方形的面积减去圆的面积,即可求出剩余纸片的面积。
【解析】(cm)
长:
=5÷

=3(cm)
宽:(cm)
3×2=6(cm2)
所以该纸片的面积是6cm2。
2÷2=1(cm)
(cm2)
(cm2)
所以在这张纸片上剪下一个面积最大的圆,圆的半径是1cm,剩余纸片的面积是2.86cm2。
16.18.84
【分析】该黄金螺旋线由5段圆弧组成,每段圆弧长=所在圆的周长×。从内到外,圆弧的半径依次是由小正方形边长推导而来,根据图形中正方形的关系,半径分别为1cm、1cm、2cm、3cm、5cm(因为最小正方形边长为1cm,后续正方形边长规律增长,1+1=2,1+2=3,2+3=5) ,圆的周长公式为,那么圆弧的长度为,分别计算各段四圆弧长度再相加即可。
【解析】第一段圆弧半径为:1cm,
第二段圆弧半径为:1cm,
第三段圆弧半径为:,
第四段圆弧半径为:,
第一段圆弧半径为:,
17.线段 5000 1∶5000 2826
【分析】用线段表示的比例尺是线段比例尺,图上1cm表示实际50m,根据1m=100cm,统一单位,实际距离÷图上距离=实际距离是图上距离的几倍;根据图上距离∶实际距离=比例尺,写成数值比例尺;图上厘米数×1厘米表示的实际米数=实际距离,据此换算出实际半径,再根据圆的面积=圆周率×半径的平方,计算出水池的实际占地面积。
【解析】50m=5000cm
5000÷1=5000
1cm∶5000cm=1∶5000
0.6×50=30(m)
3.14×
=3.14×900
=2826()
是线段比例尺,它表示实际距离相当于图上距离的5000倍,用数值比例尺表示是1∶5000。在一幅图上量得一个圆形水池的半径是0.6cm,这个水池的实际占地面积是2826。
18.25.12 8 50.24
【分析】求底面周长:根据“圆柱的侧面积=底面的周长×高”可知“底面周长=侧面积÷高”。
求直径:根据“”可得。
求底面积:先根据计算出半径,最后将半径代入圆的面积公式计算出底面积。
【解析】150.72÷6=25.12(分米)
25.12÷3.14=8(分米)
(分米)
3.14×=3.14×16=50.24(平方分米)
19.12.56
【分析】从一张边长是4cm的正方形纸片上剪下一个最大的圆,则这个圆的直径为正方形的边长4cm,再根据圆的周长=即可求出这个圆的周长。
【解析】3.14×4=12.56(cm)
即这个圆的周长为12.56cm。
20.41.4
【分析】
由图可知,近似长方形的长相当于圆周长的一半,近似长方形的宽相当于圆的半径,近似长方形的周长比圆的周长多了2条半径的长度,根据“”求出圆的周长,最后加上2条半径的长度,据此解答。
【解析】2×3.14×5+2×5
=6.28×5+10
=31.4+10
=41.4(厘米)
所以,拼成的长方形的周长约是41.4厘米。
21.10.28 6.28
【分析】把圆分成两个半圆后,周长增加的部分是两条直径,利用d=2r求出半径,根据圆的周长和面积公式推出半圆的周长=,半圆的面积=。据此解答。
【解析】8÷2=4(cm)
3.14×2+4
=6.28+4
=10.28(cm)
3.14×(4÷2)2÷2
=3.14×22÷2
=3.14×4÷2
=12.56÷2
=6.28(cm2)
因此,把一个圆平均分成两个半圆后,周长增加了8cm,每个半圆的周长是10.28cm,每个半圆的面积是6.28cm2。
22.226.08 75.36
【分析】一昼夜时针转动两圈,时针针尖到中心的距离是圆的半径,根据圆的面积公式:S=πr2,把半径6厘米代入求出转动一圈扫过的面积,再乘2即可。时针针尖走过的路程是这个圆的边缘长度,根据圆的周长公式为:C=2πr,把半径6厘米求出转动一圈针尖经过的长度,再乘2即可。
【解析】3.14×62×2
=3.14×36×2
=113.04×2
=226.08(平方厘米)
所以它一昼夜(24小时)扫过的面积是226.08平方厘米。
2×3.14×6×2
=6.28×6×2
=37.68×2
=75.36(厘米)
所以针尖经过的长度为75.36厘米。
23.20.56 25.12
【分析】由题意可知,半圆的周长等于圆周长的一半加上一条直径的长度,利用“”求出圆周长的一半,再加上8厘米;半圆的面积等于圆面积的一半,利用“”求出半圆的面积,据此解答。
【解析】3.14×8÷2+8
=25.12÷2+8
=12.56+8
=20.56(厘米)
3.14×(8÷2)2÷2
=3.14×42÷2
=3.14×16÷2
=50.24÷2
=25.12(平方厘米)
所以,这个半圆的周长是20.56厘米,面积是25.12平方厘米。
24.4396
【分析】已知车轮直径是0.7米,根据圆的周长公式:C=πd,代入直径数值,求出车轮转1圈前进的距离,再用这个单圈周长乘小明骑车绕绿道一周的总圈数2000,即可求出绿道的周长。
【解析】3.14×0.7×2000
=2.198×2000
=4396(米)
所以这条绿道周长约为4396米。
25.314 62.8 138.16
【分析】根据圆的面积=圆周率×半径的平方,即可求出花坛的面积;圆的周长=圆周率×直径;小路的形状是个圆环,小圆半径=花坛直径÷2,大圆半径=小圆半径+小路的宽,根据圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),即可求出小路的面积。
【解析】20÷2=10(米)
3.14×102
=3.14×100
=314(平方米)
3.14×20=62.8(米)
10+2=12(米)
3.14×(122-102)
=3.14×(144-100)
=3.14×44
=138.16(平方米)
所以一个圆形花坛的直径为20米,这个圆形花坛的占地面积是314平方米,在花坛的周围围上一圈篱笆,篱笆长62.8米,花坛的周围修建一条宽为2米的环形小路,小路的面积是 138.16平方米。
26.√
【分析】三种图形的周长均为100厘米,分别推导三个图形的面积。对于长方形,由周长相等的长方形,长和宽越接近,面积越大的特点,推导其面积最大值的情况;对于正方形,由周长直接算出边长,再代入正方形面积公式得到面积;对于圆形,由周长先算出半径,再代入圆的面积公式得到面积;最后将三者的面积数值进行比较,判断结论是否正确。
【解析】铁丝长度为100厘米,即三个图形的周长均为100厘米。
正方形的边长为:(厘米)
正方形的面积为:(平方厘米)
圆形的半径约为:
(厘米)
圆形的面积约为:
(平方厘米)
长方形的周长一定时,长和宽越接近面积越大,正方形是特殊的长方形,所以长方形的面积小于正方形的面积。
因为 ,且正方形面积大于长方形面积,所以圆形的面积最大。
故答案为:√
27.×
【分析】判断两个圆组成的图形对称轴条数,关键在于两个圆的位置关系。虽然单个圆有无数条对称轴,但两个圆组合后,只有当圆心重合时才有无数条对称轴;若圆心不重合,对称轴条数会发生变化。题目中“一定”的说法过于绝对,未考虑圆心不重合的情况。
【解析】
当两个圆的圆心不重合时,如图这个图形只有一条对称轴,即经过两个圆心的直线。由于题干未说明两个圆的圆心是否重合,存在圆心不重合的可能性,此时对称轴只有一条。所以,两个圆组成的图形不一定有无数条对称轴。故原说法错误。
故答案为:×
28.×
【分析】用同一根铁丝围成图形,铁丝的长度固定,该长度即为图形的周长。因此,无论围成正方形、长方形还是圆,它们的周长都相等。题干中“周长不等”的说法与周长定义不符,故判断为错误。
【解析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度是它的周长。用同一根铁丝围成的正方形、长方形和圆,铁丝的长度即为各图形的周长,因此它们的周长相等。
故答案为:×
29.×
【分析】一张圆形纸对折两次即可得到两条直径,它们的交点即为圆心。据此解答。
【解析】对折一次得到一条直径,但无法确定圆心;对折两次得到两条直径,交点即为圆心。因此,至少对折两次就能找到圆心,题中“至少对折4次”的说法错误。
故答案为:×
30.√
【分析】圆规两脚之间的距离即为圆的半径。根据圆的周长公式C=2πr得r=C÷π÷2求出半径为12.56÷3.14÷2=2cm。
【解析】12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(cm)
所以圆规两脚之间的距离是2cm,原题说法正确。
故答案为:√
31.78.5平方厘米
【分析】观察图形:四个扇形刚好拼成一个完整的圆,所以涂色部分的面积就是一个整圆的面积。由圆的面积=,代入数据即可。
【解析】圆的半径:10÷2=5(厘米)
(平方厘米)
32.19.44平方厘米
【分析】首先判断整体图形为直角梯形,因为右侧三角形有一个角是45°且有直角,所以该三角形是等腰直角三角形,可得出梯形的下底长度等于右侧垂直边长度6cm,梯形的高等于两个垂直边长度之和。
计算直角梯形的面积,使用梯形面积公式
,其中a、b为梯形的上下底,h为高。
计算空白部分的面积,空白部分包含一个半径为4cm的四分之一圆,和底高均为6cm的等腰直角三角形,分别用圆面积公式和三角形面积公式计算二者面积后求和。
用直角梯形的面积减去两个空白部分的面积和,得到阴影部分面积。
【解析】梯形的面积:
(平方厘米)
圆面积的:
(平方厘米)
三角形的面积:(平方厘米)
阴影部分的面积:
(平方厘米)
33.(1)5
(2)
(3)通过,它与已知线段互相垂直且平分已知线段
【分析】圆的对称轴是过圆心的直线,要让平移后的圆和线段关于该对称轴对称,所以平移后圆的圆心需在这条对称轴上,根据原圆心的位置,计算原圆心到对称轴的水平距离,就是圆需要向右平移的格数;
两个图形组成轴对称图形,那么对称轴到两个图形的对应点距离相等,找到右边线段的垂线并且平分这条线段,该线就是图形的对称轴;
画出该对称轴后,再根据对称轴、圆心、线段的位置关系,判断对称轴是否过圆心,以及它和线段的位置、数量关系。
【解析】(1)确定原圆圆心,平移后要让圆和右侧线段组成轴对称图形,平移后圆心在对应位置,数出圆心向右平移了5格。
(2)过平移后圆的圆心,作已知线段的垂线,这条垂线就是该轴对称图形的对称轴,图略。
(3)对称轴通过圆心,它与已知线段互相垂直且平分已知线段。
34.(1)(5,4)
(2) 东 北 60 3
(3)
【分析】(1)点D在方格纸的第5列、第4行,根据数对“先列后行”的表示方法,用数对表示为(5,4)。画图时,先确定图①的两条直角边,将它们分别绕点D逆时针旋转90°,再连接旋转后的端点,即可画出旋转后的图形。
(2)因为AO=AC,且AO、OC都是圆的半径,所以△AOC是等边三角形,∠AOC=60°。结合“上北下南,左西右东”的方向规则,点A在点O的东偏北60°方向,又因为圆的半径为3厘米,所以点A在距离点O3厘米处。
(3)以点O为观测点,先找到正南方向,再向东(向右)偏45°画出一条射线,这条射线与圆周的交点就是点F的位置,在图上标注出来即可。
【解析】(1)点D用数对表示为(5,4),图略。
(2)图②中心点O是圆心,BC是圆的直径,AO=AC。如果每个小方格的边长是1厘米,那么点A在点O东偏北60°方向3厘米处。(答案不唯一)
(3)略
35.(1)14个
(2)64.16平方分米
【分析】首先需统一长度单位,将米换算成分米,以便与圆形直径单位一致;
(1)计算圆形标志的数量时,不能直接用长方形面积除以圆的面积,因为圆形之间会有空隙,需要分别计算长方形的长和宽各能容纳多少个圆的直径,取整数部分相乘;
(2)计算剩余面积时,用长方形纸板的总面积减去所有圆形标志的面积之和即可求解。
【解析】(1)3米=30分米
0.8米=8分米
30÷4=7(个)……2(分米)
8÷4=2(个)
7×2=14(个)
答:最多能从长方形纸板中裁剪出14个圆形标志。
(2)30×8=240(平方分米)
4÷2=2(分米)


=(平方分米)
(平方分米)
答:剩下的纸板还有64.16平方分米。
36.3分钟
【分析】利用“”算出车轮转一周走过的距离,然后乘100得1分钟前进的距离,最后用桥长除以每分钟前进的距离可算得需要的时间。
【解析】70cm=0.7m
(分钟)
答:需要3分钟。
37.12.56平方米
【分析】根据圆的周长公式,求出围树座椅的半径,即;再用围树座椅的半径减去椅宽,得出围椅内草坪及大树所占的圆的半径,再代入圆的面积公式中,即可算出围椅内草坪及大树所占的圆的面积。注意单位的统一,1米=10分米。
【解析】15.7÷(2×3.14)
=15.7÷6.28
=2.5(米)
5分米=0.5(米)
2.5-0.5=2(米)
3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方米)
答:围椅内草坪及大树所占的面积有12.56平方米。
38.增加了;78.5平方米
【分析】由题意可知,原来小圆的周长和现在半圆形的周长都等于篱笆的长度,先根据“”求出小圆的半径,并根据“”求出小圆的面积,再根据“”求出大半圆的半径,并根据“”求出大半圆的面积,最后求出它们的面积之差就是增加的面积,据此解答。
【解析】小圆的半径:31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(米)
小圆的面积:3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方米)
大半圆的半径:31.4÷3.14=10(米)
大半圆的面积:3.14×102÷2
=3.14×100÷2
=314÷2
=157(平方米)
因为157平方米>78.5平方米,所以改变后面积增加了。
157-78.5=78.5(平方米)
答:改变后面积增加了,增加了78.5平方米。
39.(1)75.36平方米
(2)43.96米
【分析】(1)由图可知,这条观景路的占地面积是圆环的面积,这个圆环的大圆的半径为(5+2=7)米,小圆的半径为5米,根据圆环的面积=(大圆的半径 -小圆的半径 )×π即可求出这条观景路的占地面积。
(2)观景路上走一圈的最长距离为半径为(5+2=7)米的圆的周长,根据圆的周长=即可求出最多要走多少米。
【解析】(1)5+2=7(米)
(7 -5 )×3.14
=(49-25)×3.14
=24×3.14
=75.36(平方米)
答:这条观景路的占地面积是75.36平方米。
(2)2×3.14×7=43.96(米)
答:如果在观景路上走一圈,最多要走43.96米。
40.4.71米
【分析】求需要购买硅胶防撞条的长度,就是求直径是1.5米的圆形茶几的周长,根据圆的周长=π×直径,代入数据,即可解答。
【解析】3.14×1.5=4.71(米)
答:至少需要购买4.71米硅胶防撞条。
41.增加;计算见解析
【分析】图A中31.4米的篱笆围成完整的圆形,根据圆的周长公式C=2πr,求出圆的半径,再代入圆的面积公式S=πr2,求出圆形菜园的面积。图B利用一面墙,31.4米的篱笆仅作为半圆的弧长,半圆的弧长公式为C=πR,求出半圆的半径,再根据半圆面积公式S=πr2,求出半圆形菜园的面积;最后对比两个面积,即可解答。(π取3.14)
【解析】图A面积:31.4÷2÷3.14
=31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(米)
3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方米)
图B面积:31.4÷3.14=10(米)
×3.14×102
=×3.14×100
=1.57×100
=157(平方米)
78.5<157
答:菜园的面积增加了。
42.(1)25.12米
(2)288千米
【分析】(1)由题意可知,圆的半径是4米,利用“”即可求得这个圆的周长;
(2)由“比例尺=图上距离∶实际距离”可知“实际距离=图上距离÷比例尺”,由此求出从广安到成都的实际里程并把单位转化为“千米”,据此解答。
【解析】(1)2×3.14×4
=6.28×4
=25.12(米)
答:它的周长是25.12米。
(2)36÷
=36×800000
=28800000(厘米)
28800000厘米=288千米
答:这趟火车从广安到成都的实际里程是288千米。
43.(1)125.6米
(2)263.76平方米
【分析】(1)求栅栏的长度就是求圆的周长,根据圆的周长公式:C=2πr,据此代入数值进行计算即可;
(2)求小路的面积就是求圆环的面积,根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),据此代入数值进行计算即可。
【解析】(1)3.14×20×2
=62.8×2
=125.6(米)
答:栅栏的长度是125.6米。
(2)20+2=22(米)
3.14×222-3.14×202
=1519.76-1256
=263.76(平方米)
答:这条小路的面积是263.76平方米。
44.示意图和计算过程见详解;
吃亏了
【分析】分析题目,先根据半径=直径÷2分别求出对应圆的半径,再画出一个半径是(20÷2)厘米的大圆和2个半径是(10÷2)厘米的圆;再根据厚度相同,只需要比较两种披萨调换前后的面积即可,圆的面积=π(d÷2)2,据此分别计算出直径20厘米的披萨面积及2个直径是10厘米的披萨面积和,最后比较大小即可解答。
【解析】20÷2=10(厘米)
10÷2=5(厘米)
画示意图:
算一算:3.14×(20÷2)2
=3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
3.14×(10÷2)2×2
=3.14×52×2
=3.14×25×2
=78.5×2
=157(平方厘米)
314>157
我认为:这样调换洋洋吃亏了,因为直径是20厘米的榴莲披萨比两个直径是10厘米的榴莲披萨大。
45.不分输赢
【分析】两辆车的速度相同,因此谁跑的距离短谁就会赢。我们需要分别计算A车和B车所跑的路程,并比较它们的大小。由图可知,A车跑的是两个小半圆,每个小半圆的直径为4米,因此需要计算两个小半圆的总长度B车跑的是一个大半圆,大半圆的直径为两个小半圆直径之和(即8米),因此需要计算大半圆的长度。最后比较两车的路程,判断谁更短。
【解析】A车走的路程:
B车走的路程:
4π=4π
答:两辆赛车的速度和路程相同,所以到达终点的时间相同,不分输赢。
46.(1)图见详解
(2)20.375平方米
【分析】(1)由题可知,这只羊能吃到草的面积是半径为5米的圆面积的,据此画出羊最多能吃到草的面积。
(2)根据长方形面积=长×宽,代入数据,求出长方形草地的面积;再根据圆的面积=π×半径2,代入数据,求出羊能吃到草的面积,再用长方形草地的面积-羊能吃到草的面积,即可解答。
【解析】(1)如图:
(2)8×5-3.14×52×
=40-3.14×25×
=40-78.5×
=40-19.625
=20.375(平方米)
答:这只羊吃不到的草的面积是20.375平方米。
47.39.25cm2
【分析】通过观察图形可知,凸出来的小半圆与凹进去的小半圆直径相等,可以把凸出来的小半圆割补到凹进去的小半圆的位置,则这个不规则图形的面积就等于半径为5cm的大半圆的面积,最后根据圆的面积公式“”代入数据计算即可。
【解析】3.14×52÷2
=3.14×25÷2
=78.5÷2
=39.25(cm2)
答:图形的面积是39.25cm2。
48.①笑笑;
②295.6米;
③186240元
【分析】①周长是指封闭图形一周的长度。学校运动场的周长是圆的周长加上长方形2条长的长度之和。所以笑笑的说法正确。
②圆的周长公式C=πd,算出圆的周长,再加上长方形的2条长。
③根据圆的面积公式S=πr2,长方形的面积=长×宽,算出它们的面积,再相加求出运动场的面积,再乘每平方米的造价。
【解析】①我认为笑笑的说法对。周长是指封闭图形一周的长度。学校运动场的周长是圆的周长加上长方形2条长的长度之和。
②3.14×40+85×2
=125.6+170
=295.6(米)
答:运动场的周长是295.6米。
③40÷2=20(米)
3.14×202+85×40
=3.14×400+85×40
=1256+3400
=4656(平方米)
4656×40=186240(元)
答:翻修这个运动场一共需要186240元。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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