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安徽安庆市潜山市 2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
一、单选题
1．坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列体现了践行宪法核心价值追求的是（ ）
A．人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像
B．2025年我国共制定了6部法律，修改了15部法律
C．国家加强知识产权保护，打击盗版行为，激发社会活力
D．中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担
2．习近平总书记指出，对任何人，凡是需要追责的，必须一追到底，决不能让制度规定成为“没有牙齿的老虎”。这表明（ ）
A．法无授权不可为、维护权利守程序
B．科学立法不能停、法律体系必完善
C．法律生命在实施，履职不力必刑罚
D．法律权威要维护，违反法律必担责
3．2026年4月9日，国务院办公厅发布《关于加快建设分级诊疗体系的若干措施》，提出4个方面13项针对性举措。这些举措能够进一步推动医疗卫生服务资源高效配置，满足群众就近就便看病就医需求。从中我们感受到（ ）
A．行政机关坚持以人民为中心 B．人民群众就医难的问题已解决
C．权力机关科学制定法律法规 D．医疗资源存在配置不公的问题
4．党的二十大报告指出，坚持深化改革开放，不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。下列关于中国特色社会主义制度说法正确的是（ ）
①社会主义制度是我国的根本制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国基本政治制度
③人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的最大优势
④按劳分配为主体，多种分配方式并存是我国的基本经济制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．某校八年级（1）班同学学习了“公民基本权利”内容后，进行了情景剧表演：
☆剧情一：李明的奶奶被评估为中度失能老人，每月领取到养老服务消费补贴
☆剧情二：在2026全国两会期间，李明在“我为两会提建议”专栏中写下自己对校园安全的看法
剧情中，李明的奶奶和李明分别行使的公民基本权利是（ ）
A．物质帮助权、财产权 B．物质帮助权、建议权
C．劳动权、言论自由 D．平等权、获得国家赔偿权
6．2025年两会召开后，某校组织学生学习各个国家机关的工作报告。以下报告摘要对应的国家机关及其职权正确的是（ ）
选项 报告摘要 对应的国家机关 体现的职权
A 批准2025年国民经济和社会发展计划 全国人大 监督权
B 出台实施新型城镇化战略五年行动计划 国务院 决定权
C 审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人 最高人民法院 审判权
D 依法从重从快批捕、起诉极端恶性案件凶手 国家监察委员会 检察权
A．A B．B C．C D．D
7．2026年3月召开的第十四届全国人大四次会议上，代表们围绕法治建设、高质量发展、民生保障等议题提出了大量议案和建议。下列不属于人大代表行使的职权是（ ）
A．接受人民群众监督 B．依法审议各项议案
C．参加行使国家权力 D．提出议案和质询案
8．关于国家主席的职权，下列说法正确的是（ ）
①曹明：国家主席可以自行任免国务院总理等职务
②李娟：国家主席是中华人民共和国的国家代表
③张恒：国家主席具有外事权，能够出国进行国事活动
④李慧：国家主席代替全国人大行使决定权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．一男子在候车室长时间大声打电话，引得众人不满，邻座乘客的孩子也受惊大哭。该男子的不当行为，警示我们（ ）
①行使权利要有界限 ②要随时改进完善规则
③要做到“行己有耻” ④要尊重他人合法权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．李某通过旅行社预订了某酒店套房，抵达后发现与“从酒店步行3分钟即达海边”的宣传不符。李某与旅行社协商退款未果，遂提起诉讼。经审理，人民法院认为，酒店实况确与宣传不符，影响李某消费意愿的理由确有合理性，旅行社应退还未消费款项。该案中（ ）
①旅行社违背了诚信的民法原则
②李某通过合法方式表达个人诉求
③旅行社的行为是刑事违法行为
④人民法院维护了李某的合法权益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．下列标题最符合下侧漫画主旨的是（ ）
A．宪法规范政府的权力运行
B．宪法是公民基本权利的保障书
C．国家的一切权力属于公民
D．宪法最高的法律效力就是保护公民的权益
12．近来，不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式，对于情节轻微的违法行为，若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动，就能减轻或免于处罚。这体现了政府（ ）
A．依法执政，充分彰显执法温度
B．公正司法，维护公民基本权利
C．以人为本，德治与法治相结合
D．规范执法，轻微违法无需担责
二、材料题
13．阅读材料，完成下列要求。
【权利义务 相辅相成】
某班同学在讨论权利与义务的关系时，甲同学说“依法行使权利更重要”；乙同学认为“自觉履行义务更重要”。请对两位同学的观点进行评析。
(1)请对两位同学的观点进行判断。
(2)根据课本知识，请你对两位同学的观点进行评析。
14．阅读材料，回答问题
【依法参与】
材料一 2026年3月起，国家明确规定不得利用AI换脸等新技术对未成年人进行恶意造谣、丑化或传播不良信息。
材料二 中学生王某（15岁）为了好玩、博取同学关注，用手机软件把同学小李（14岁）的头像P到一张搞笑丑图上，发到了班级微信群。小李因此被不少同学嘲笑，心情很差，不想去上学。王某认为：“这是开玩笑，这是我的自由，而且我还是未成年人，法律管不着我。”
(1)王某“这是我的自由”的说法正确吗？请从“依法行使权利”的角度简要说明理由。
(2)王某“法律管不着我”的说法是否正确？请从法律对未成年人违法行为的处理角度说明理由。
(3)如果你是小李的朋友，请你为他推荐两种合法、有效的维权方式。
15．阅读材料，回答问题。
【依法履职】
材料一 2026年《政府工作报告》指出，要严格规范公正文明执法，坚决纠正执法任性、选择性执法等不良现象。
材料二 某市原副市长赵某利用职务便利，为他人谋取利益，收受巨额贿赂。市人民检察院以涉嫌受贿罪对赵某提起公诉。经市中级人民法院审理，赵某被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
(1)材料一中提到的“政府”是什么国家机关？法治政府建设的重要性是什么？
(2)材料二中，人民检察院和人民法院分别行使了什么职权？这体现了我国怎样的法治原则？
16．阅读材料，回答问题。
【制度自信】
2026年是“十五五”规划的开局之年，某校九年级（1）班同学围绕“中国制度，行稳致远”开展探究活动。
【探究一】：2026年3月4日，全国政协十四届四次会议在北京开幕。政协委员们围绕“十四五”规划执行情况及“十五五”规划制定，积极建言献策。
(1)材料体现了我国的哪一项基本政治制度？人民政协依法履行哪些职能？
【探究二】同学们搜集到某市2025年的经济数据：国有企业实现利润增长8%，民营经济增加值占GDP比重达55%，外资企业进出口总额增长10%。
(2)从材料中可以看出我国所有制经济大体为哪两大类？国家分别对这两大类经济制定了什么政策？
【探究三】：习近平总书记强调：“人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。”
(3)请结合教材知识，谈谈我国是如何坚持和完善人民代表大会制度的？
17．阅读材料，回答问题
【与法同行】
材料一 【法律建设】2026年，我国法治建设进入新阶段。《中华人民共和国宪法》作为统帅，与《民法典》《刑法》以及新出台的《人工智能法（草案）》等共同构成了中国特色社会主义法律体系。
材料二 【宪法尊严】2026年3月12日，十四届全国人大四次会议闭幕后，新任命的国务院各部部长等国家工作人员，进行了庄严的宪法宣誓。
材料三 【与法同行】新教材指出，建设法治中国需要全民守法，青少年要提升法治素养。
(1)结合材料一，为什么说宪法是中国特色社会主义法律体系的核心？
(2)结合材料二，国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何重要意义？
(3)作为新时代的青少年，你打算如何为建设法治中国贡献自己的力量？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A A B C A C C B
题号 11 12
答案 B C
13．(1)甲乙两位同学的观点都是错误的。
(2)二者都割裂了权利与义务的统一关系。我国公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是权利的享受者，又是义务的承担者，公民的某些权利同时也是义务。依法行使权利和自觉履行义务同等重要：公民既要依法行使权利，也要自觉履行法定义务。
14．(1)①不正确。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。王某的行为侵犯了小李的肖像权（或人格尊严权），给小李造成了心理伤害，这超出了言论自由的合法范围。（符合课本内容和题意的答案也可）
(2)①不正确。②未成年人身份不是违法犯罪的“保护伞”。如果王某的行为造成严重后果，公安机关可以对其进行批评教育、训诫，或送专门学校接受教育，他的家长也要承担赔偿责任。(符合课本内容和题意的答案也可）
(3)告诉家长或老师、报警、起诉。(答出两种即可）
15．(1)①性质：行政机关（或国家权力机关的执行机关）。②重要性：法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。（符合课本内容和题意的答案也可）
(2)①人民检察院：检察权或法律监督权。②人民法院：审判权。
③原则：法律面前人人平等（或任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权）、公正司法、有法必依、违法必究。（符合课本内容和题意的答案也可）
16．(1)制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②职能：政治协商、民主监督、参政议政，
(2)①公有制经济和非公有制经济。②必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。
(3)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；②必须保证和发展人民当家作主；③必须全面推进依法治国；④必须坚持民主集中制。
17．(1)①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
(2)①维护宪法权威。宣誓仪式有助于彰显宪法权威，保证宪法实施。②增强宪法意识。有利于国家工作人员树立宪法观念，恪守宪法原则，履行宪法使命。③推进依法治国。有助于在全社会营造尊崇宪法的氛围，建设法治国家。
(3)①学会依法办事，遵守法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯；②树立法律信仰，增强法治意识，成为法治中国建设的参与者和建设者；③增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务；④积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。

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