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湖南邵阳市沅邵联盟2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题
一、单选题
1．根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物，如南亚的芋头，中国的水稻和粟，中南美洲的玉米和南瓜等。据此可知（ ）
A．地理环境决定文明特征 B．各地域文明多元一体化
C．农业的起源具有多源性 D．农业是文明诞生的标志
2．罗马帝国早期，对被征服地区的城邦制度、地方习俗予以保留，允许被征服民族保留自身的宗教信仰和语言文字。屋大维建立元首制后推行改革，推广罗马法作为帝国通用法律，以拉丁语为官方语言，将罗马的公民权逐步授予部分被征服民族。屋大维上述举措的顺利实施（ ）
A．强化了罗马帝国的统治基础 B．消除了被征服民族的反抗
C．实现了帝国境内的民族平等 D．终结了城邦制度的存在
3．中世纪西欧盛行封君封臣制度，某学者指出：“封臣的忠诚并非无条件，其效忠以封君授予封地为前提；若封君背弃约定，封臣可解除义务。”同时，庄园作为基本经济单元，农奴需服劳役、缴纳租税，且人身依附于领主。与材料描述相符的结论是（ ）
A．封君对封臣拥有较高专制权力
B．庄园经济具备自给自足的特点
C．农奴可通过商品贸易自由积累财富
D．封君封臣关系与血缘宗法紧密绑定
4．下表为日本大化改新的部分举措。日本当时实施这些措施旨在（ ）
大化元年 （645年） 向各地派遣国司和使者作户籍、校田亩；没收诸国武器，禁止卖地或任意兼并
大化二年 （646年） 全国的土地和人民收归国有，实行班田收授法与租庸调制
大化五年 （649年） “置八省百官”，建立中央机构。地方设国、郡、里，分别由国司、郡司、里长治理
A．增加政府财政收入 B．维持贵族世袭特权
C．建立中央集权国家 D．巩固封建等级秩序
5．14世纪初，马里帝国国王曼萨·穆萨前往麦加朝圣。据埃及史籍记载，他的随从队伍有6万人之多，携带大量黄金，在开罗逗留期间慷慨施舍，致使当地金价大幅下跌，12年后仍未恢复。这一史实反映了当时西非（ ）
A．已成为伊斯兰世界的宗教中心
B．黄金资源丰富且参与国际贸易
C．与欧洲建立了直接的贸易关系
D．国王将朝圣作为主要统治手段
6．如表是某位航海家于16世纪晚期的航行路线图。据此可知，这次航行（ ）
（西欧）普利茅斯港口出航——佛得角群岛——南美大陆南端——（沿智利和秘鲁北上）巴拿马附近——旧金山—（横渡太平洋）菲律宾、印尼附近——好望角——（沿非洲西海岸线）回到普利茅斯港口
A．首次证明了地圆学说的正确性 B．进一步丰富了全球航行的认知
C．动摇了西班牙的殖民霸权 D．使英国成为“日不落帝国”
7．某学者写道，“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败。……拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指（ ）
A．英国圈地运动的影响 B．“价格革命”的影响
C．“商业战争”的失利 D．“商业革命”的影响
8．宗教改革期间，加尔文强调“不论是物质的世界或人类的身体，都见证了上帝的智慧和性情”，所以加尔文赞赏天文学和医学的研究，认为它们比神学更能深入探讨自然的世界。这表明，宗教改革（ ）
A．打破了基督神学的束缚 B．认为科学比神学更重要
C．推动了科学革命的兴起 D．主张上帝面前人人平等
9．19世纪六七十年代，资本主义制度在全球范围内继续扩展。下列对各国重大事件影响表述正确的是（ ）
选项 重大变革 核心影响
A 俄国农奴制改革 废除君主专制，实现农奴解放
B 日本明治维新 消除等级制度，普及民主权利
C 美国南北战争 终结奴隶制，巩固联邦共和制
D 意大利王朝战争 建立共和政体，根除封建残余
A．A B．B C．C D．D
10．19世纪中后期，随着机器生产逐步取代手工劳动，欧美国家的城市中工厂大量涌现，众多农民进入城市，成为产业工人；手工工场主和商人抓住机遇，发展为工业资产阶级；土地贵族因未能适应工业化浪潮，经济与政治地位相对下降。这表明工业革命时期（ ）
A．城市化使民众生活发生巨变 B．机器使用推动阶级矛盾激化
C．封建政治经济制度濒临解体 D．经济结构变革引发阶层变动
11．列宁认为：“不管公社付出的牺牲多么巨大，它对无产阶级共同斗争所起的作用使这些牺牲得到了补偿：它在欧洲各地掀起了社会主义运动，显示了国内战争的力量，并破除了人们认为资产阶级追求的是全民族的目标的天真信任。”列宁意在说明巴黎公社（ ）
A．深受马克思主义的影响 B．打破资本主义一统天下的局面
C．倡导国际工人阶级联合 D．推动无产阶级革命运动的发展
12．19世纪30-50年代，英国殖民政权对孟买、加尔各答、马德拉斯港口进行了扩建，三地成为繁荣的吞吐港和最主要的商业中心。19世纪50年代开始修建铁路，并于1854年成立了公共工程部，进一步规划道路、海港和水利工程建设。这些措施（ ）
A．旨在推动印度的近代化 B．促进英国资本原始积累
C．有效缓解印度社会矛盾 D．服务于英国的殖民掠夺
13．1941年7月3日，斯大林发表广播演说指出：“我们为了保卫我们祖国的自由而进行的战争，将同欧洲和美洲各国人民为争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起。丘吉尔先生关于援助苏联的历史性演说和美国政府关于准备帮助苏联的宣言就是明显的例证。”这种“汇合”（ ）
A．成为第二次世界大战的转折点 B．标志世界大战进入全球阶段
C．助推世界反法西斯同盟的建立 D．导致战后美苏两极格局形成
14．20世纪50年代末，即使美国军方、能源部等机构强烈反对，总统艾森豪威尔仍然坚持同英国、苏联在日内瓦就禁止核试验举行会谈。但在会谈中，美国却时常提出令苏联为难的要求和主张，直到其任期结束，也未能签署禁止核试验条约。这主要反映了当时美国（ ）
A．国家内部多机构间的相互掣肘 B．对外政策具有较大的不确定性
C．尝试扭转冷战中所处劣势局面 D．力图维持本国已有战略核优势
15．1970年，第三次不结盟运动首脑会议提出运动的目标，由之前的反对美、英、法的殖民主义发展到反对美苏两个超级大国的霸权主义。这一变化说明（ ）
A．殖民主义已经寿终正寝 B．新兴国家力量的壮大
C．民族解放运动深入发展 D．世界多极化格局形成
16．据统计，截至2023年底，各成员向世界贸易组织报备并生效的区域贸易协定有591项。全球出现众多既参与多边贸易规则框架，又参与区域贸易规则框架的“双重身份”的国家和地区。这说明（ ）
A．政治多极化弱化国家主权意识 B．国际经济新秩序得以建立
C．区域集团化加剧贸易保护主义 D．经济全球化趋势不断加强
二、材料题
17．【文明交流与多元发展】
材料一 古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。
——摘编自晏绍祥《世界上古史》
材料二 波斯帝国领土广大，印度流域文明、西亚文明、埃及文明和小亚细亚文明都聚集在其版图之内。波斯帝国的第三代皇帝大流士一世积极开发海洋，建立起全世界最强大的舰队，游弋于印度洋、红海、地中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中，大大加速了三大洲的经济文化交流。这次文明大汇合的内容丰富多彩，有军事的、政治的、经济的和文化的，广泛涉及社会生活的各个方面，其深度和广度也是空前的。波斯帝国时代的文明大汇合，延续到“希腊化时代”约六个世纪之久，其源头则更久远，可以上溯到公元前二、三千年。那时，文明大汇合的中心是西亚，由于东方文化源源不断输往西方，极大地促进了欧洲文明的进步与发展。
——摘编自李忠存《试析波斯帝国时代的文明大汇合》
(1)根据材料一，概括古代早期文明发展的主要特征。
(2)根据材料二并结合所学，指出波斯帝国推动文明大汇合的条件，并简析其文明交流的突出特点。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 法国工业化起步较早，18世纪末大革命为资本主义发展扫清了障碍。19世纪上半期，法国工业化进程相对缓慢，小农经济广泛存在，国内市场发育不足。第二帝国时期（1852—1870年），政府大力推动铁路建设、银行投资工业，工业化进程加速。与此同时，纺织、食品等轻工业部门也持续增长……到1870年前后，法国基本完成工业革命，形成了以中小企业为主的工业结构，重工业（如冶金、采矿）在洛林等地区有所发展。法国虽依托其第二大殖民帝国（北非、印度支那等）获取部分原料和市场，但殖民积累作用弱于英国。
——摘编自张芝联《法国通史》
材料二 苏联于1925年联共（布）十四大确立社会主义工业化方针，1928年起实施五年计划。苏联处于资本主义包围之中，为巩固国防、捍卫社会主义制度，选择优先发展重工业。苏联无海外殖民地可依赖，依靠工农产品价格“剪刀差”（即低价收购农产品、高价出售工业品）积累资金，国内小农经济导致市场有限。经过两个五年计划（1928—1937年），苏联基本实现工业化，重工业产值跃居欧洲第一、世界第二。这种高速工业化使苏联迅速成为工业强国，但也形成了高度集中的计划体制，农业和轻工业发展相对滞后。
——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃——苏联历史专题研究》
(1)根据上述材料并结合所学知识，指出法国和苏联工业化发展道路的不同之处，并分析影响两国工业化发展道路的主要因素。
(2)根据上述材料并结合所学知识，谈谈法国与苏联的工业化发展道路的启示。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 第二次世界大战是资本主义陷入深刻危机的产物，使人类在物质上和精神上蒙受了前所未有的巨大双重劫难。但是，战后形成的社会主义新气象和殖民体系的瓦解，以及在国际关系中形成的各种维护世界和平与安全、促进全球经济发展与合作的新机制，进一步加快了世界历史的发展进程。战后的世界历史进入了一个以和平与发展为时代主题的新阶段。
——徐蓝《世界历史发展进程中的第二次世界大战》
从材料中提取信息，自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．C
5．B
6．B
7．D
8．C
9．C
10．D
11．D
12．D
13．C
14．D
15．C
16．D
17．(1)主要特征：各文明文化特色鲜明、多元并存，各具精神内核；不同文明之间存在交流融合、相互渗透；文明交流虽广泛，但本土文明始终占据主体地位。
(2)条件：疆域辽阔，囊括多个古代原生文明；统治者重视海洋开发，建立强大舰队，改善交通条件。
特点：内容丰富，涉及军事、政治、经济、文化等多个领域；深度和广度空前；持续时间长；以西亚为中心，推动东方文化向西传播
18．(1)不同之处：①时间与速度：法国起步早、进程慢；苏联起步晚、速度快。②工业结构：法国轻、重工业并进，以中小企业为主；苏联以大型国有企业为主，优先发展重工业。③资金来源与市场：法国依靠国内资本、银行投资及部分殖民地；苏联依靠工农产品价格"剪刀差"，无海外殖民地。④经济体制：法国是资本主义自由市场体制，苏联是高度集中的社会主义计划经济体制。（任答3点，若有其他角度，言之有理即可酌情给分）
主要因素：国际环境；经济基础；国家安全需要；国家发展战略；资源条件。（任答2点，言之有理即可酌情给分）
(2)启示：立足本国国情；工业化道路不能盲目照搬他国模式；注重协调发展，要统筹农、轻、重比例，避免结构性失衡；兼顾速度与可持续性；要平衡发展速度与长期活力的关系。（任答2点，言之有理即可酌情给分）
19．参考示例一：
论题：第二次世界大战后形成的国际合作机制推动了世界历史发展进程。
第二次世界大战后成立了主权国家组成的国际组织联合国，它的“大国一致”原则使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性，有利于维护国际和平与安全。第二次世界大战后，资本主义国家通过建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，维护经济秩序，促进了战后世界经济的发展。与此同时，中国作为国际秩序的维护者，倡导构建人类命运共同体；提出“一带一路”合作倡议，为世界和平与经济发展提供新的平台与动力。
总之，第二次世界大战后各国多采取合作机制，通过在各个领域的协调促进经济的复苏与发展，规则优先的治理模式成为稳定全球秩序的基石。
参考示例二
论题：第二次世界大战客观上推动世界历史进入新阶段。
苏联在第二次世界大战中发挥重要作用，战后国际影响力大增。东欧一系列社会主义国家建立，社会主义力量壮大，改变了世界政治格局，推动了国际政治多元化发展。第二次世界大战削弱了老牌殖民国家的实力，战后殖民地人民掀起民族解放运动的高潮，殖民地纷纷独立，殖民体系走向崩溃，第三世界国家成为国际政治的重要力量，推动了全球多极化趋势。第二次世界大战后联合国的成立、布雷顿森林体系的建立、关贸总协定的成立，有利于维护世界和平与安全，促进全球经济合作与发展。
总之，战后国际秩序的重构，殖民体系的崩溃以及国际新机制的建立共同推动了世界向和平与发展的方向迈进。
（注：主观性试题答案仅供参考，不具有唯一性；考生作答有理有据，即可酌情赋分）

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