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2025-2026学年下学期期末学业质量检测
三年级道德与法治试卷
一、单选题（每题 2 分，共 20 分）
1.我们在生活中感受到幸福，是因为国家在衣、食、住、行等方面发生了巨大变化。为了让抽象的“幸福”变得看得见、摸得着，三年级下册教材首先引导我们（ ）
A.背诵关于幸福的定义
B.寻找身边先辈们奋斗的故事
C.观察和感受衣食住行等生活变化
D.学习如何制订远大的奋斗目标
2.中华民族自古以来就流传着精卫填海、愚公移山、大禹治水等神话故事。这些故事共同体现的奋斗精神是（ ）
A.坐享其成，依靠运气
B.面对困难，坚韧不拔、持之以恒
C.只有英雄才需要奋斗
D.遇到挫折就放弃
3.在学校的劳动周，同学们要整理教室。以下哪种想法是正确的？（ ）
A.扫地太脏了，这是清洁工的事，我们不用做
B.劳动是大家的事，每个人都应该参与，共同创造美好环境
C.只有学习好的人才光荣
D.力气活应该让男生干，女生什么都不用做
4.你要去图书馆借书，发现书架太高够不着。这时，一位穿着工作服的阿姨走过来帮你拿了下来。你应该（ ）
A.觉得这是她应该做的，不用道谢
B.看她工作服不好看，就躲开她
C.真诚地向她道谢，并说一声“辛苦了”
D.以后不再去那个图书馆
5.为了让父母少操心，以下做法正确的是（ ）
A.嫌父母唠叨，只管自己玩
B.每次出门都跟父母说清楚去了哪里，大概几点回来
C.自己的房间乱糟糟，等着妈妈来收拾
D.为了不让父母担心，自己生病了也不告诉他们
6.今年寒假，小明的表哥从外地回来，小明非常开心。作为家庭的一员，为了增进和表哥的感情，让家庭更和睦，小明可以（ ）
A.只顾自己玩手机，不理会表哥
B.主动和表哥分享自己的玩具和趣事，邀请他一起玩
C.让表哥给自己买最贵的礼物
D.把自己不喜欢的旧玩具送给表哥
7.在人际交往中，当同学说话结结巴巴或者表达不清时，学会倾听要求我们（ ）
A.立刻打断他，帮他把话说完
B.觉得无聊，把头转向一边
C.耐心地听他说完，并给予鼓励的眼神
D.在下面偷偷和别的同学聊天
8.同学之间互相帮助能让我们共同进步。假如你的同桌因为生病落下了功课，他向你请教，你会怎么做？（ ）
A.他很笨，教也教不会，直接拒绝
B.让他抄我的作业，这样最快
C.利用课余时间耐心地给他讲解，帮他补习
D.说老师会讲的，让他等老师讲
9.诚实是做人的根本。当我们在商店买东西，发现售货员多找了钱时，我们应该（ ）
A.心里暗喜，赶紧把钱藏起来
B.觉得这是售货员的错，跟我没关系
C.立刻把钱退还给售货员
D.用多找的钱再买点零食
10.暑假期间，小红和爸爸一起参观了科技馆、博物馆，还去了村里的农家书屋看书。这说明（ ）
A.人们的物质生活越来越丰富
B.人们的精神文化生活越来越丰富
C.只有城里人才能享受文化生活
D.小学生不应该去这些地方
二、判断题（对的打√，错的打 ×，每题 1 分，共 10 分）
（ ）11.我们的幸福生活是无数人奋斗的结果，所以我们可以尽情地享受，不需要承担责任。
（ ）12.借了同学的课外书，按时归还。这种行为属于诚信。
（ ）13.我们给父母最好的爱，就是管好自己，少给他们添麻烦，比如主动完成作业、自己整理书包。
（ ）14.在小组讨论时，只要我大声说出自己的观点就行了，不需要听别人的意见。
（ ）15.同学之间互相帮助，虽然有时会耽误自己的时间，但这种互助能让我们收获友谊和共同进步。
（ ）16.为了让别人喜欢我，即使我做不到，也要先答应别人的请求。
（ ）17.孝亲敬老是中华民族的传统美德，我们不仅要孝敬父母，也要尊敬和关爱家里的爷爷奶奶。
（ ）18.在表达自己的想法时，要注意礼貌和友善，即使不同意对方的观点，也不该粗暴地打断对方。
（ ）19.小明为了考出好成绩，在考试时偷看了同桌的答案。他这样做虽然不对，但只要不被老师发现就没关系。
（ ）20.在家庭中，爸爸妈妈的地位是平等的，他们一起商量家里的大事。
三、情境再现：（每空1.5分，共6分）
21.三（1）班的同学们正在讨论“幸福生活靠什么获取”，有的同学认为是科技进步，有的认为是经济发展。小明通过学习课本“幸福生活是奋斗出来的”这一课，明白了最根本的原因是“________________________”。
22.在“劳动最光荣”的班会上，同学们分享了许多劳动者的故事。老师希望我们明白，无论是科学家还是环卫工人，他们的劳动都值得尊敬，因为“________________________”。
23.与同学发生误会或冲突时，为了化解矛盾，我们要学会控制情绪，耐心听对方解释，并尝试站在对方的角度去思考，这叫做“________________________”。
24.大扫除时，小力觉得倒垃圾又脏又累，不太想做。但通过回顾课文《从小爱劳动》中的学习，他意识到端正劳动态度很重要，不仅是因为劳动让我们拥有干净整洁的环境，更是因为“________________________”是每个人成长中不可或缺的品质。
四、连线（每连对1个1分，共6分）
25.请将下面人物或集体与其对应的奋斗关键词用线连起来。
A.彭士禄 ① 资助贫困学生
B.八步沙“六老汉”及其后人 ② 研制核潜艇
C.阿里木江·哈力克 ③ 特别能奉献
D.中国航天人 ④ 三代人治沙
E.许振超 ⑤ 诚实无欺，退还牛钱
F.明山宾 ⑥ 练就绝活
五、生活实践（8分）
这个学期，我们学习了“我们来交往”这个单元，知道了倾听和表达在交往中非常重要。
（1）倾听的智慧：你的好朋友最近看起来很烦恼，想找你倾诉。在倾听的过程中，除了安静地听，你能写出两种体现你“会倾听”的行为吗？（2分）
A. ___________________________________
B. ___________________________________
（2）勇敢地表达：班级要选一次社会实践活动的地点，你非常想去市里新开的“科技馆”，但怕大家不同意，一直没敢说。学习《学会表达》一课后，你决定勇敢说出自己的想法。请试着用学到的表达方法，在下面的班级讨论中表达你的观点。（2分）
“大家好，________________________________________________________”
诚信的约定：你答应了周末要去同学家一起做手工，但周五放学后，你最想看的动画片出了新的一集。请运用你学到的诚信知识，说说你会怎么做？（2分）
_______________________________________________________
温暖的家庭：爸爸妈妈把我们的生日记在心里，我们作为儿女也要记住他们的生日。作为家庭的一员，我们也有家庭贡献与责任。假如明天就是妈妈的生日，请你写一句想对妈妈说的、最温暖的话，表达你对她的爱和感谢。（2分）
_______________________________________________________
附：三下期末参考答案
一、单选题（每题 2 分，共 20 分）
1---5C B B C B 6---10B C C C B
二、判断题每题 （每题1 分，共 10 分）
1-----15× √ √ × √ 16---20× √ √ × √
三、情境再现：（每空1.5分，共6分）言之有理即可
21.幸福生活是奋斗出来的（或：幸福源自奋斗）
22.劳动没有高低贵贱之分（或：任何职业都很光荣）
23.换位思考
24.劳动最光荣（或：劳动创造美好生活）
四、连线（每连对1个1分，共6分）
A — ②
B — ④
C — ①
D — ③
E — ⑥
F — ⑤
五、生活实践（8分）言之有理即可
26.（1）倾听的智慧（2分）
A. 看着同学的眼睛（或给予鼓励的眼神）。
B. 听完他说的每一句话，不打断他（或在他说完后，给予点头回应和安慰）。
（2）勇敢地表达（2分）
示例：大家好，我想推荐大家去科技馆。那里有很多有趣的科学实验，能让我们长见识，我觉得集体去那里会非常有意义，大家同意吗？
（3）诚信的约定（2分）
示例：我会按照约定，周末准时去同学家一起做手工。因为答应别人的事一定要做到，这是守信的表现。动画片可以改天再看，但失去诚信就不好了。
（4）温暖的家庭（2分）
示例：妈妈，您辛苦了！谢谢您为我做的一切，我永远爱您！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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