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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2026-2027学年外研版七年级英语上册核心考点精讲精练
（新教材）Unit 2 More than fun
核心词汇
1. 爱好与活动类
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
hobby / h bi/ n. 爱好 What‘s your hobby （你的爱好是什么？）
rock music /r k mju z k/ n. 摇滚乐 play rock music（演奏摇滚乐）
erhu / hu / n. 二胡 play the erhu（拉二胡）
instrument / nstr m nt/ n. 乐器 play a musical instrument（演奏乐器）
paper-cutting / pe p k t / n. 剪纸 make paper-cuttings（做剪纸）
Beijing opera /be d pr / n. 京剧 sing Beijing opera together（一起唱京剧）
2. 动作与感受类
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
rush /r / v. 冲，奔 rush into（冲进）
hit /h t/ v. 使突然意识到 An idea suddenly hits me.（我突然想到一个主意。）
shake / e k/ v. 摇动（过去式 shook） shake one’s head（摇头）
appear / p (r)/ v. 出现 Suddenly, a door appeared.（突然，一扇门出现了。）
lonely / l nli/ adj. 孤单的，寂寞的 feel lonely（感到孤独）
knowledge / n l d / n. 知识（不可数名词） get knowledge about nature（获得关于自然的知识）
adventure / d vent (r)/ n. 历险，奇遇 Emma‘s adventure（埃玛的奇遇）
3. 词形转换（高频考点）
原词 词性 转换词 词性 释义
tradition n. 传统 traditional adj. 传统的 traditional art（传统艺术）
nature n. 自然 natural adj. 自然的 natural world（自然世界）
interest n. 兴趣 interesting/interested adj. 有趣的/感兴趣的
different adj. 不同的 difference n. 差异 be different from（与……不同）
核心短语
1. 必背短语
分类 短语 释义 例句
爱好表达 play the electric guitar 弹电吉他 I like to play the electric guitar.
play the erhu 拉二胡 My grandpa can play the erhu.
write songs 写歌 Sometimes I write songs.
活动参与 take part in 参加 take part in the art festival
join a club 加入社团 I want to join the reading club.
prepare for 为……做准备 prepare for the competition
爱好的益处 make friends 交朋友 Hobbies can help us make friends.
share...with... 与……分享…… share stories with others
get knowledge 获得知识 Many hobbies can give us knowledge.
数量表达 hundreds of 成百上千 hundreds of students
more and more 越来越多 More and more people like it.
2. 课文重要短语
短语 释义 来源
a big fan of ……的狂热爱好者
fire up 启动（乐器等）
stop doing sth. 停止正在做的事
take off 起飞；脱下
a bit / a little 有点儿
核心句型
1. 谈论爱好（核心句型）
句型 示例
—What‘s your hobby —I like/love/enjoy + v-ing... —What’s your hobby —I like playing the guitar.（你的爱好是什么？——我喜欢弹吉他。）
My favourite hobby is... My favourite hobby is reading stories.（我最喜欢的爱好是读故事。）
I am a big fan of... I am a big fan of rock music.（我是摇滚乐的狂热爱好者。）
I often... in my free time. I often read books in my free time.（我常在空闲时间读书。）
2. 表达感受与益处
句型 示例
There is so much fun in... There is so much fun in music.（音乐中有很多乐趣。）
Hobbies are more than fun—they give us knowledge. Hobbies are more than fun—they give us knowledge.（爱好不只是乐趣——它们带给我们知识。）
It feels great to do sth. It feels great to enjoy my hobby with friends.（和朋友一起享受爱好感觉很棒。）
3. 课文经典句型
句型 示例 说明
An idea suddenly hits me. An idea suddenly hits me.（我突然想到一个主意。） 描述灵感突现
How/What about + v-ing How about starting a writing group （发起一个写作小组怎么样？） 提出建议
...so that... She put the notebook on a shelf so that others could write. 目的状语从句
Nervously, she opened it. Nervously, she opened the notebook.（她紧张地打开了笔记本。） 副词放在句首，修饰整个句子
语法聚焦
1. there be 句型
基本结构：There be + 名词 + 地点/时间状语
句式 结构 例句
肯定句 There is/are + 名词 + 地点状语 There is so much fun in music.
否定句 There is/are + not + 名词 + 地点状语 There isn‘t any juice in the fridge.
一般疑问句 Is/Are there + 名词 + 地点状语？ Are there any books on the shelf
特殊疑问句 How many + 复数名词 + are there + 地点状语？ How many students are there in your club
就近原则：be 动词的形式与离它最近的名词保持单复数一致：
There is a book and two pens on the desk.
There are two pens and a book on the desk.
2. 一般现在时（行为动词）
主语 肯定句 否定句 疑问句
I/You/We/They 主语 + 动词原形 主语 + don‘t + 动词原形 Do + 主语 + 动词原形？
He/She/It 主语 + 动词-s/es 主语 + doesn’t + 动词原形 Does + 主语 + 动词原形？
动词三单变化规则：
一般情况加 -s：play→plays
以 s, x, ch, sh, o 结尾加 -es：go→goes
辅音+y结尾，变y为i加 -es：study→studies
例句：
I like playing the guitar.
My grandfather plays the erhu.
She doesn’t like rock music.
Does he play the piano
重点词汇辨析
1. stop doing / stop to do（高频考点）
结构 含义 例句
stop doing 停止正在做的事 Emma shook her head and stopped writing.（埃玛摇了摇头，停止了写作。）
stop to do 停下来去做另一件事 I stopped to have a rest.（我停下来休息。）
2. a little / a bit / a bit of
结构 用法 例句
a little / a bit 修饰形容词/副词，意为“有点儿” She felt a bit lonely.（她感到有点儿孤独。）
a little / a bit of 修饰不可数名词，意为“一点” I drank a little water. = I drank a bit of water.
3. lonely / alone
词汇 用法 例句
lonely 形容主观感受“孤独的” She felt lonely.（她感到孤独。）
alone 形容客观状态“独自的” She lives alone.（她独自居住。）
1．My father with me always ________ swimming, but my mother ________.
A．go; doesn’t B．goes; don’t C．goes; doesn’t D．go; don’t
2．Jenny is an early bird. She __________ up at 6:00 in the morning every day.
A．get B．will get C．got D．gets
3．Tony and Linda are in the same class, so Tony is Linda’ s ________.
A．brother B．cousin C．sister D．classmate
4．—________ your brother like music
—No, he ________. He likes art.
A．Do; don’t B．Does; doesn’t C．Do; doesn’t D．Does; don’t
5．—________ there any fans of your grandpa’s music
—Yes, there ________ many.
A．Is; is B．Are; are C．Is; are D．Are; is
6．—Do your cousin and you go to ________ schools
—Yes, my cousin is in Yucai Middle School and I am in Yuying Middle School.
A．same B．most C．right D．different
7．We decided ________ part in the school art festival.
A．take B．taking C．to take D．took
8．After ________ practice, we were on the stage.
A．a week B．a week’s C．weeks D．week
9．It feels great ________ our hobby together.
A．enjoy B．enjoying C．to enjoy D．enjoyed
10．An idea suddenly ________ me while I was listening to music.
A．hits B．hit C．hitting D．to hit
11．My grandpa likes ________ the erhu in the park.
A．play B．playing C．to playing D．plays
12．As a rock music lover, I ________ the electric guitar.
A．play B．plays C．playing D．to play
13．—What’s your favourite music
—I like ________ best. I play it in the school band.
A．rock music B．Beijing Opera C．paper-cutting D．cooking
14．There ________ so much fun in music.
A．is B．are C．has D．have
15．—Would you like to join our football team
—_________ I love playing football.
A．I’m sorry. B．No, thanks. C．Yes, I’d love to. D．I don’t know.
16．Playing chess helps to _________ our thinking skills.
A．develop B．develops C．developing D．developed
17．Drawing pictures is one of my favourite _________.
A．hobby B．hobbies C．a hobby D．the hobby
18．—Your sister and you look ________. —Yes. My sister has big eyes and I have small eyes.
A．different B．important C．special D．similar
19．—_________ do you play computer games
—About twice a week.
A．How often B．How long C．How many D．How much
20．I like dancing because it makes me _________ happy.
A．feel B．feels C．feeling D．to feel
21．—Let’s go to the cinema tonight. —_________
A．You’re welcome. B．That sounds great.
C．Yes, please. D．No, I don’t.
22．Reading books can be _________ and educational.
A．bored B．boring C．interested D．interesting
23．Playing basketball is _________ than watching TV.
A．fun B．funner C．more fun D．most fun
24．—What do you usually do on weekends
—I often _________ hiking with my family.
A．go B．goes C．going D．went
25．My sister enjoys _________ to music in her free time.
A．listen B．listens C．listening D．to listen
26．Hobbies that involve problem-solving, like puzzles, can make you ________.
A．smarter B．smarterly C．smart D．smartest
27．A hobby should be something you enjoy, not something you feel ________ to do.
A．forced B．force C．forcing D．forces
28．The real value of a hobby lies in the joy and ________ it brings to your life.
A．meaningful B．meaning C．mean D．meaningfulness
29．Some hobbies require patience and practice, which helps to build ________.
A．character B．money C．time D．games
30．________ in a drama club can improve your confidence and speaking skills.
A．Participate B．Participating C．Participated D．To participating
31．Creative hobbies like painting allow us to ________ our feelings and ideas.
A．express B．say C．talk D．speak
32．Photography teaches us to look at the world from different ________.
A．ways B．angles C．ideas D．thoughts
33．Playing team sports helps children develop ________ skills.
A．lonely B．alone C．social D．single
34．Learning a new language through hobbies can ________ our minds.
A．close B．open C．shut D．lock
35．—Why ________ it take Frank two hours to get home
—I ________ know. Maybe the traffic is heavy.
A．do; don’t B．does; doesn’t C．does; don’t D．do; doesn’t
36．Besides being fun, many hobbies can ________ us learn important life skills.
A．help B．helps C．helping D．helped
37．We get great ________ from learning paper-cutting and old traditions.
A．lonely B．joy C．awake D．magic
38．Sandy’s mother ________ a nice car, but we don’t ________ one.
A．has; has B．have; has C．has; have D．have; have
39．Every ________ of this book tells a short adventure about wild nature.
A．shelf B．page C．stage D．festival
40．The loud ________ of rock music hit me when I walked into the hall.
A．sound B．voice C．noise D．word
41．There are many musical ________ on the shelf next to the notebook.
A．guitar B．guitars C．band D．bands
42．He ________ his head to show he agreed with the old tradition.
A．shook B．nodded C．tapped D．hit
43．We have lots of ________ playing volleyball and taking photos.
A．fun B．funs C．joy D．joys
44．Don’t ________ to the stage without checking your electric guitar first.
A．rush B．leave C．skate D．shake
45．A lovely cat ________ behind the shelf when I tapped the desk just now.
A．appear B．appears C．appeared D．appearing
46．I feel a little ________ without my band friends around the festival.
A．magic B．lonely C．wild D．awake
47．It is ________ ten o’clock, we need to leave for the stage soon.
A．almost B．bit C．suddenly D．alone
48．The magic story has a warm ________ full of joy and friendship.
A．ending B．page C．shelf D．midnight
49．We can get much ________ about wild animals from nature books.
A．knowledge B．joys C．funny D．instruments
50．My father is still ________ at midnight to watch the rock music show.
A．lonely B．awake C．wild D．magic
51．Playing musical instruments needs plenty of daily ________.
A．practice B．instrument C．tradition D．knowledge
52．Everybody in our class ________ social media to share photography works.
A．use B．uses C．using D．used
53．Paper-cutting is an old Chinese ________ full of magic colours.
A．page B．shelf C．tradition D．adventure
54．There ________ three bands giving performances on the stage at this music festival.
A．is B．are C．has D．have
55．My favourite ________ is rock, and I learn to play the electric guitar.
A．band B．sound C．music D．fun
56．________, a wild dog appeared when we were enjoying paper-cutting works.
A．Suddenly B．Almost C．Really D．Alone
57．Please ________ your notebook before you rush to the volleyball court.
A．hit B．check C．nod D．tap
58．—What’s your favorite after-school activity
—________. I love to jump and run with my teammates.
A．Playing basketball B．Reading science books C．Drawing comic strips D．Singing folk songs
59．My little brother likes ________ football so he ________ to the playground every day.
A．play; go B．plays; goes C．playing; goes D．to play; go
60．We have a lot of ________ in the English club. We play word games and act out short plays.
A．fun B．time C．homework D．books
61．I want to learn ________ to play the piano like my teacher.
A．how B．what C．why D．where
62．The ________ club is very popular in our school. Many students go there to play strategy games.
A．chess B．swimming C．singing D．dance
63．Let’s ________ the dance club together this term.
A．join B．joins C．joining D．to join
64．—________ you swim across the pool
—No, I can’t. But I can play tennis very well.
A．Can B．Do C．Are D．Is
65．After-school activities are ________ than just fun. We can also make new friends.
A．more B．much C．many D．most
66．—What do you usually do after school
—I often ________ with my friends in the playground.
A．play football B．read novels C．draw cartoons D．sing pop songs
67．We can learn a new ________ in the cooking club, like making cakes.
A．skill B．game C．sport D．song
68．I don’t like this TV show. It’s too ________.
A．boring B．exciting C．fun D．interesting
69．She is good at ________ . She can draw beautiful landscapes.
A．drawing B．draw C．draws D．to draw
70．The football match is very ________. Everyone is cheering loudly.
A．exciting B．boring C．sad D．angry
71．I want to ________ the music club because I like singing.
A．join B．take C．make D．get
72．Tina and Gina are twin sisters, but they are very ________ from each other.
A．old B．quiet C．different D．same
73．—Can you ________ basketball
—Yes, I can play it very well.
A．play B．play the C．plays D．playing
74．My ________ is reading books. I do it every day after school.
A．hobby B．club C．skill D．class
75．—Do your cousin and you go to ________ schools
—Yes, my cousin is in Yucai Middle School and I am in Yuying Middle School.
A．similar B．most C．right D．different
76．There are 50 desks in the classroom. 80 percent of them ________ clean, and the rest ________ a few stains (污渍).
A．is; have B．is; are having C．are; is having D．are; have
77．Many years ago, I ________ to be a scientist. But now ________ a worker.
A．wanted; I’m B．wanted; I was C．want; I’m D．want; I was
78．—What sport does Tom often ________ after school
—He often ________ basketball with his friends.
A．play; plays B．plays; play C．play; play D．plays; plays
79．It’s rainy today. The ________ of the rain ________ a nice song.
A．sound; is like B．sound; likes C．voice; is like D．voice; likes
80．—Yesterday, Tom ________ his grandparents with his parents.
—He usually ________ to see them on weekends, right
A．visits; go B．visited; goes C．visited; go D．visits; goes
81．—________ Jim have a basketball
—No, he ________.
A．Does; doesn’t B．Do; don’t C．Is; isn’t D．Does; does
82．Mr. Brown comes to China and ________ with this country at once (立即).
A．come up B．falls in love C．get on D．work out
83．I ________ like pears, but my brother Bill ________.
A．aren’t; is B．don’t; does C．doesn’t; do D．does; do
84．They ________ to the library every Friday afternoon.
A．go B．goes C．is going D．are go
85．Paper-cutting ________ over a thousand years old.
A．am B．is C．are D．be
86．There ________ a lot of students in the art club.
A．is B．am C．are D．be
87．My brother ________ playing the guitar every weekend.
A．enjoy B．enjoys C．is enjoying D．enjoyed
88．Which of the following is a hobby
A．Sleeping. B．Eating. C．Playing the piano. D．Working.
89．Lao She is known for his novels. He might enjoy ________ in his spare time.
A．writing B．reading C．running D．cooking
90．Albert Einstein was famous for his theory of relativity, but he also loved ______.
A．planting flowers B．riding a bike C．playing the violin D．swimming
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参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：我和我父亲总是去游泳，但我母亲不去。
第一空主语是“My father with me”，谓语动词随前面的“My father”变化，为第三人称单数，填goes；第二空主语“my mother”是第三人称单数，否定句助动词用doesn’t。
2．D
【解析】句意：珍妮是个早起的人。她每天早上6点起床。
根据时间状语“every day”可知，此处描述经常性的动作，应用一般现在时。主语“She”是第三人称单数，谓语动词使用单数gets。
3．D
【解析】句意：托尼和琳达在同一个班，所以托尼是琳达的同学。
brother兄弟；cousin表/堂兄弟姊妹；sister姐妹；classmate同学。根据“Tony and Linda are in the same class.”可知两人在同一个班级，推断出他们是同学关系。
4．B
【解析】句意：——你的弟弟喜欢音乐吗？——不，他不喜欢。他喜欢美术。
句中主语your brother和he都是第三人称单数，对应的助动词要用Does，否定形式用doesn’t，应选B。
5．B
【解析】句意：——有喜欢你爷爷音乐的歌迷吗？——是的，有很多。
there be句型中be动词的形式由离它最近的主语的单复数决定。第一空：主语fans是复数名词，句首单词首字母要大写，所以be动词用Are。第二空：对一般疑问句“Are there…”进行回答，且many指代“很多粉丝”，故用are。
6．D
【解析】句意：——你和你的表亲上不同的学校吗？——是的，我的表亲在育才中学，我在育英中学。
same相同的；most最多的；right正确的；different不同的。根据答语“Yes, my cousin is in Yucai Middle School and I am in Yuying Middle School.”可知，两人在不同的学校，推测问句询问是否上不同的学校，different符合语境。
7．C
【解析】句意：我们决定参加学校的艺术节。decide to do sth“决定做某事”，固定搭配，空处用动词不定式结构。
8．B
【解析】句意：经过一周的练习后，我们登上了舞台。
a week“一周”；a week’s“一周的”；weeks“几周”；week“周”。表示时间的名词可以用所有格形式来修饰后面的名词，此处表示“一周的练习”，应用所有格形式a week’s。
9．C
【解析】句意：一起享受我们的爱好感觉很棒。
固定句式“It feels + 形容词 + to do sth.”表示“做某事感觉……”，It为形式主语，真正主语是后面的不定式短语。故选用to enjoy。
10．B
【解析】句意：我正在听音乐时突然想到一个主意。
句中while引导时间状语从句，根据“was listening”可知从句为过去进行时，主句应用一般过去时描述同时发生的短暂动作，hit的过去式仍为hit。故选用hit。
11．B
【解析】句意：我爷爷喜欢在公园里拉二胡。
like doing sth.表示“喜欢做某事”，强调习惯性爱好。根据“My grandpa likes...”可知后面接动名词形式。故选用playing。
12．A
【解析】句意：作为一名摇滚乐爱好者，我弹奏电吉他。
play弹奏；plays弹奏（第三人称单数）；playing弹奏（现在分词）；to play去弹奏（动词不定式）。句子主语为I，一般现在时中第一人称后的谓语动词使用原形，因此选play。
13．A
【解析】句意：——你最喜欢的音乐是什么？——我最喜欢摇滚乐。我在学校乐队演奏它。
rock music摇滚音乐；Beijing Opera京剧；paper-cutting剪纸；cooking烹饪。根据问句“What’s your favourite music ”可知，答语应为音乐类型，排除表示手工和烹饪的选项；再根据“I play it in the school band.”可知是在乐队演奏，rock music符合语境，Beijing Opera多为戏曲表演。
14．A
【解析】句意：音乐里有如此多的乐趣。
There be句型表示“某地有某物”，不能与have/has混用。主语fun是不可数名词，be动词用单数is。
15．C
【解析】句意：——你想要加入我们的足球队吗？——是的，我很乐意。我喜欢踢足球。
I’m sorry.很抱歉；No, thanks.不了，谢谢；Yes, I’d love to.是的，我很乐意；I don’t know.我不知道。根据后句“I love playing football.”可知，此处是肯定回答，愿意加入足球队，Yes, I’d love to.符合语境。
16．A
【解析】句意：下棋有助于培养我们的思维能力。
固定搭配help to do sth.（有助于做某事），to后接动词原形，因此填develop。
17．B
【解析】句意：画画是我最喜欢的爱好之一。
根据固定搭配“one of + 可数名词复数”，意为“……之一”，可知空处应填复数名词hobbies。
18．A
【解析】句意：——你姐姐和你看起来不同。——是的。我姐姐有大眼睛，我有小眼睛。
different不同的；important重要的；special特别的；similar相似的。根据答语“My sister has big eyes and I have small eyes.”可知，姐姐眼睛大，我眼睛小，说明两人外貌特征不一样，所以看起来是不同的。
19．A
【解析】句意：——你多久玩一次电脑游戏？——大约一周两次。
How often多久一次，用于提问频率；How long多长/多长时间，用于提问时长或长度；How many多少，用于提问可数名词数量；How much多少/多少钱，用于提问不可数名词数量或价格。根据答语“About twice a week“可知，此处是对频率进行提问。
20．A
【解析】句意：我喜欢跳舞，因为它使我感到快乐。
make作使役动词时，后接省略to的不定式作宾语补足语，结构为“make sb. do sth.”，意为“使某人做某事”，因此空处应填动词feel的原形。
21．B
【解析】句意：——今晚我们去看电影吧。——听起来很棒。
You’re welcome.表示“不用谢”，通常用于回应感谢；That sounds great.表示“听起来很棒”，用于表达对建议的赞同；Yes, please.表示“好的，麻烦了”，通常用于回应提供帮助或询问需求；No, I don’t.表示“不，我不”，用于回答助动词Do引导的一般疑问句。根据“Let’s go to the cinema tonight.”可知对方提出建议，应回答是否赞同。
22．D
【解析】句意读书可以既有趣又有教育意义。
bored感到无聊的（修饰人）；boring令人无聊的（修饰物）；interested感兴趣的（修饰人）；interesting有趣的（修饰物）。主语“Reading books”为事物，故空处形容词修饰物；且空处与“educational”（有教育意义的）并列，语义应是积极的，interesting符合语境。
23．C
【解析】句意：打篮球比看电视更有趣。
fun有趣的；乐趣；funner拼写有误；more fun更有趣的；most fun最有趣的。句中有“than”，应用比较级。fun的比较级形式需加more构成，即more fun。
24．A
【解析】句意：——你周末通常做什么？——我经常和家人去远足。
根据频度副词“often”可知，句子时态为一般现在时，主语是“I”，谓语动词应用原形。
25．C
【解析】句意：我的姐姐在空闲时间喜欢听音乐。
enjoy doing sth. 意为“喜欢做某事”，是固定搭配，后接动名词作宾语。listening符合语境。
26．A
【解析】句意：涉及解决问题的爱好，比如谜题，可以让你变得更聪明。
smarter更聪明的；smarterly更聪明地；smart聪明的；smartest最聪明的。make sb.+adj.表示“使某人……”，此处应用形容词作宾语补足语，排除B；根据语境可知这类爱好能让人比原来“更”聪明，隐含比较意味，应用比较级。应填smarter。
27．A
【解析】句意：爱好应该是你喜欢的事情，而不是你觉得被迫去做的事情。
feel在此处为系动词，后接形容词或过去分词作表语；此处表示“感到被强迫”，应用过去分词forced构成被动意义。
28．B
【解析】句意：爱好的真正价值在于它给你的生活带来的快乐和意义。
meaningful有意义的（形容词）；meaning意义（名词）；mean意思是/平均数（动词/名词）；meaningfulness有意义（名词，但不如meaning常用且更抽象）。空格处与“joy”并列，作介词“in”的宾语，且是“brings”的宾语，应用名词形式。表示“意义”最常用的是meaning。
29．A
【解析】句意：有些爱好需要耐心和练习，这有助于塑造品格。
character性格，品格；money钱；time时间；games游戏。根据“Some hobbies require patience and practice, which helps to build...”可知，耐心和练习有助于培养人的内在品质，即塑造品格。应填character。
30．B
【解析】句意：参加戏剧俱乐部可以提高你的自信和口语技能。
句子缺少主语，动词原形不能直接作主语，需用动名词形式表示一般性的行为或概念。
31．A
【解析】句意：像绘画这样的创造性爱好允许我们表达我们的感受和想法。
express表达；say说，侧重说话内容；talk谈话，侧重交谈；speak说话，侧重语言或发声。根据“Creative hobbies like painting”及宾语“our feelings and ideas”可知，此处指通过爱好来“表达”情感，express feelings/ideas为固定搭配。
32．B
【解析】句意：摄影教会我们从不同的角度看世界。
ways方式/方法；angles角度；ideas想法；thoughts思想。应是从不同的“角度”看世界，应填angles。
33．C
【解析】句意：参加团体运动帮助孩子们发展社交技能。
lonely孤独的；alone独自的；social社交的；single单一的。根据“Playing team sports”可知是团体运动，强调合作与交流，推测出是发展社交技能。
34．B
【解析】句意：通过爱好学习一门新语言可以开阔我们的思维。
close关闭；open打开/开阔；shut关闭；lock锁上。“open one’s mind”为固定搭配，意为“开阔心胸/思维”，符合学习新语言能带来的积极影响。
35．C
【解析】句意：——为什么Frank回家要花两个小时？——我不知道。也许交通很拥堵。
第一空，主语it为第三人称单数，一般现在时中疑问句需借助助动词does；第二空，主语I为第一人称，一般现在时的否定句中助动词应使用don’t。
36．A
【解析】
句意：除了有趣之外，许多爱好还能帮助我们学习重要的生活技能。情态动词“can”后应接动词原形，应填help。
37．B
【解析】句意：我们从学习剪纸和古老传统中获得了巨大的乐趣。
lonely孤独的；joy乐趣；awake醒着的；magic魔法。根据“great”后接名词，且语境表示从传统文化学习中获得积极感受，joy符合题意。
38．C
【解析】句意：桑迪的妈妈有一辆漂亮的车，但是我们没有。
has“有”是动词的第三人称单数，have“有”是动词原形。前句主语Sandy’s mother是单数名词，谓语动词用第三人称单数形式has。后句助动词的否定结构don’t后面跟动词原形have。
39．B
【解析】句意：这本书的每一页都讲述了一个关于野生大自然的短篇冒险故事。
shelf书架；page页，页码；stage舞台，阶段；festival节日。根据空后的“of this book”和“tells a short adventure”可知，此处指这本书的“每一页”在讲述故事，应填page。
40．A
【解析】句意：当我走进大厅时，摇滚乐的响亮声音立刻传入我的耳中。
sound声音（泛指自然界或物体发出的声音）；voice嗓音（特指人说话或唱歌的声音）；noise噪音（令人不悦的嘈杂声）；word单词/话语。根据“of rock music”可知，此处指音乐发出的声音，属于泛指的声音，应用sound。
41．B
【解析】句意：在架子上笔记本旁边有许多音乐吉他。
guitar吉他；guitars吉他（复数）；band乐队；bands乐队（复数）。根据“many”可知后用可数名词复数；根据“on the shelf”可知是物品，乐队不能放在架子上。guitars符合题意。
42．B
【解析】句意： 他点了点头，表示他同意这个旧传统。
shook “摇动”；nodded “点头”；tapped “轻拍、轻敲”；hit “击打”。根据后半句 “to show he agreed with...”可知，此处描述的动作应该是表示“同意”或“肯定”的肢体语言。
43．A
【解析】句意：我们打排球和拍照玩得非常开心。
fun乐趣；funs错误形式（不可数名词）；joy高兴；joys高兴（复数）。根据固定短语have fun doing sth.可知fun为不可数名词，无复数形式。故选A。
44．A
【解析】句意：没有先检查你的电吉他，不要冲上舞台。
rush冲/匆忙；leave离开；skate滑冰；shake摇晃。根据题干“without checking...first”可知，不要“冲”上舞台，应填rush。
45．C
【解析】句意：当我刚才敲桌子的时候，一只可爱的猫出现在架子后面。
appear出现（动词原形）；appears出现（第三人称单数）；appeared出现（过去式）；appearing出现（现在分词）。根据时间状语“just now”以及从句中的“tapped”可知，句子描述的是过去发生的动作，应用一般过去时，谓语动词用过去式appeared。
46．B
【解析】句意：在这个节日里，没有乐队朋友在身边，我感到有点孤独。
magic神奇的；lonely孤独的；wild狂野的；awake醒着的。根据题干“without my band friends”可知，没有朋友在身边会感到“孤独”，应填lonely。
47．A
【解析】句意：现在差不多十点了，我们很快需要出发去舞台了。
almost几乎；bit一点；suddenly突然地；alone独自。句中“we need to leave for the stage soon”，说明时间紧迫，推测出快要到十点了，应填almost。
48．A
【解析】句意：这个魔法故事有一个温馨的结局，充满了欢乐和友谊。
ending结局；page页；shelf书架；midnight午夜。根据“The magic story”和“full of joy and friendship”可知，此处指故事有一个温馨的结局。应填ending。
49．A
【解析】句意：我们可以从自然书籍中获得很多关于野生动物的知识。
knowledge知识，不可数名词；joys快乐，名词复数；funny有趣的，形容词；instruments仪器，名词复数。根据空前的修饰词“much”及“from nature books”可知，此处应填不可数名词，表示从书中获取知识，应用knowledge。
50．B
【解析】句意：我父亲午夜仍然醒着看摇滚音乐表演。
lonely孤独的；awake醒着的；wild狂野的；magic神奇的。根据“at midnight”和“watch the rock music show”可知，午夜通常是在睡觉的时间，为了看表演，父亲应该是保持“醒着的”状态。
51．A
【解析】句意：演奏乐器需要大量的日常练习。
practice练习；instrument乐器；tradition传统；knowledge知识。根据“Playing musical instruments”及常识可知，想要演奏好乐器需要大量的日常“练习”，符合语境。应填practice。
52．B
【解析】句意：我们班里的每个人都使用社交媒体来分享摄影作品。
use使用；uses使用（第三人称单数）；using使用（现在分词）；used使用（过去式）。主语 Everybody是不定代词，作主语时谓语动词需用第三人称单数形式，且句子陈述一般事实，时态为一般现在时。故选B。
53．C
【解析】句意：剪纸是一种充满神奇色彩的中国古老传统。
page页；shelf架子；tradition传统；adventure冒险。句中Paper-cutting意为“剪纸”，属于中国传统民俗技艺，结合词义匹配，只有tradition符合语境。
54．B
【解析】句意：在这个音乐节上，舞台上有三个乐队在进行表演。
is是，用于单数主语；are是，用于复数主语；has有；have有。there be句型表示“某地有某物”，不能与 have/has混用；主语“three bands”是复数，be动词应用are。
55．C
【解析】句意：我最喜欢的音乐是摇滚乐，我学习弹奏电吉他。
band乐队；sound声音；music音乐；fun乐趣。句中后文rock意为“摇滚乐”，属于音乐类别，只有music能和rock对应匹配语境，故选C。
56．A
【解析】句意：当我们欣赏剪纸作品时，突然，一只野狗出现了。
Suddenly突然地；Almost几乎；Really真正地；Alone独自。根据“a wild dog appeared when we enjoyed paper-cutting works”可知，正在欣赏作品时野狗出现是突发状况，推测出是突然发生的。故选A。
57．B
【解析】句意：在你冲向排球场之前，请检查你的笔记本。
hit击打；check检查；nod点头；tap轻敲。根据“before you rush to the volleyball court”可知，此处应是“检查”笔记本是否携带等，应用check。
58．A
【解析】句意：——你最喜欢的课后活动是什么？——打篮球。我喜欢和队友们一起跳跃和奔跑。
Playing basketball打篮球；Reading science books阅读科学书籍；Drawing comic strips画连环画；Singing folk songs唱民歌。根据后句“jump and run with my teammates”（和队友一起跳跃奔跑）可知，这是一项团队运动，符合打篮球的特征，应填Playing basketball。
59．C
【解析】句意：我的弟弟喜欢踢足球，所以他每天去操场。
第一空，固定搭配“like doing/to do sth.”，此处选项用“playing/to play”；第二空，主语“he”为第三人称单数，“every day”表示句子是一般现在时，动词应用“goes”。
60．A
【解析】句意：我们在英语俱乐部有很多乐趣。我们玩文字游戏并表演短剧。
fun乐趣；time时间；homework作业；books书。根据后句“We play word games and act out short plays.”可知俱乐部活动很有趣，固定搭配have fun意为“玩得开心”，符合语境。故填fun。
61．A
【解析】句意：我想学习如何像我的老师一样弹钢琴。
how如何；what什么；why为什么；where哪里。根据“like my teacher”可知是想学习弹钢琴的方式方法，learn how to do sth.意为“学习如何做某事”。应填how。
62．A
【解析】句意：我们学校的国际象棋俱乐部很受欢迎。许多学生去那里玩策略游戏。
chess国际象棋；swim游泳；sing唱歌；dance跳舞。根据后句“Many students go there to play strategy games.”可知，学生们去那里玩策略游戏，国际象棋属于策略游戏的一种，而游泳、唱歌和跳舞均不符合“策略游戏”这一特征。应选chess。
63．A
【解析】句意：这学期让我们一起加入舞蹈俱乐部吧。
join加入，动词原形；joins加入，第三人称单数；joining加入，现在分词/动名词；to join去加入，动词不定式。Let’s是Let us的缩写，固定搭配为Let’s do sth.，意思“让我们做某事”，后接动词原形。应填join。
64．A
【解析】句意：—— 你能游过这个泳池吗？—— 不，我不能。但是我网球打得很好。
Can能够；Do助动词，无实义；Are是（be动词复数）；Is是（be动词单数）。结合答句“No, I can’t.”可知，问句需用情态动词Can进行提问。
65．A
【解析】句意：课外活动不仅仅是有趣。我们还可以结交新朋友。
more更多的；much许多；many许多；most最多的。根据句中的“than”可知此处应用比较级，固定短语“more than just...”意为“不仅仅是……”，符合语境。
66．A
【解析】句意：——你放学后通常做什么？——我经常和我的朋友们在操场上踢足球。
play football踢足球；read novels读小说；draw cartoons画卡通；sing pop songs唱流行歌曲。根据“in the playground”可知，此处活动与户外运动相关。应填play football。
67．A
【解析】句意：我们可以在烹饪俱乐部学习一项新技能，比如做蛋糕。
skill技能；game游戏；sport运动；song歌曲。根据“in the cooking club”和“like making cakes”可知，做蛋糕属于一种技能。应选skill。
68．A
【解析】句意：我不喜欢这个电视节目。它太无聊了。
boring无聊的；exciting令人兴奋的；fun有趣的；interesting有趣的。根据“I don’t like this TV show.”可知，不喜欢这个节目，推测出节目是无聊的。boring符合题意。
69．A
【解析】句意：她擅长画画。她能画出美丽的风景画。
be good at意为“擅长”，at是介词，介词后接动词需用动名词形式，应填drawing。
70．A
【解析】句意：这场足球比赛非常令人兴奋。每个人都在大声欢呼。
exciting令人兴奋的；boring无聊的；sad悲伤的；angry生气的。根据“Everyone is cheering loudly.”可知大家在大声欢呼，说明比赛很精彩，是令人兴奋的。故选A。
71．A
【解析】句意：我想加入音乐俱乐部，因为我喜欢唱歌。
join加入；take拿；make制作；get得到。根据“the music club”可知是指加入俱乐部，成为其中一员。应填join。
72．C
【解析】句意：Tina和Gina是双胞胎姐妹，但是她们彼此非常不同。
old年老的；quiet安静的；different不同的；same相同的。根据转折连词“but”可知前后句意相反，双胞胎通常相似，此处表示不同，且固定搭配“be different from”意为“与……不同”。
73．A
【解析】句意：——你会打篮球吗？——是的，我打得很好。
情态动词“can”后接动词原形，排除C、D；球类运动前不加定冠词“the”，排除B。play符合语境。
74．A
【解析】句意：我的爱好是读书。我每天放学后都做这件事。
hobby爱好；club俱乐部；skill技能；class班级；课。根据“I do it every day after school.”可知每天放学后都坚持做的事情属于个人爱好，应填hobby。
75．D
【解析】句意：——你和你的表亲上不同的学校吗？——是的，我的表亲在育才中学，我在育英中学。
similar相似的；most最多的；right正确的；different不同的。根据答语“Yes, my cousin is in Yucai Middle School and I am in Yuying Middle School.”可知，两人在不同的学校，推测问句询问是否上不同的学校，different符合语境。
76．D
【解析】句意：教室里有50张桌子。其中80%是干净的，剩下的有一些污渍。
第一空，“percent of+名词/代词”作主语时，谓语动词的单复数取决于of后的名词或代词，them指代desks，为复数，故are；第二空，“the rest”指代剩下的桌子，也为复数，且表示“有”污渍用一般现在时have。
77．A
【解析】句意：许多年前，我想要成为一名科学家。但是现在我是一名工人。
时间状语Many years ago表明，第一句时态为一般过去时，主语I后跟动词的过去式wanted；根据now可知，第二句描述现在的职业，属于客观事实，时态为一般现在时，主语是I，be动词用am，缩写形式为I’m。
78．A
【解析】句意：——汤姆放学后经常做什么运动？——他经常和朋友们打篮球。
第一句中含有助动词does，谓语动词用原形play；第二句主语He是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用三单形式plays。
79．A
【解析】句意：今天下雨了。雨的声音像一首好听的歌。
sound声音；voice嗓音；is like像；likes喜欢。sound泛指自然界等各种声音，voice特指人的嗓音；like作介词意为“像”，常与be动词连用，作动词意为“喜欢”。根据语境，雨声是自然界声音，第一空用sound；句意表示雨声像歌曲，第二空用is like。应选sound; is like。
80．B
【解析】句意：——昨天，汤姆和他的父母去拜访了他的祖父母。——他通常在周末去看望他们，对吗？
根据第一句中的时间状语“Yesterday”可知，句子描述的是过去发生的动作，应用一般过去时，第一空填visited；根据第二句中的频度副词“usually”以及主语“He”可知，句子描述的是一种习惯性、经常性的动作，应用一般现在时，且谓语动词要用第三人称单数形式，第二空填goes。
81．A
【解析】句意：——Jim有一个篮球吗？——不，他没有。
根据“Jim”可知，主语是第三人称单数，句中“have”为实义动词，构成一般疑问句需借助助动词Does；根据“No”可知，回答为否定形式，即doesn’t。
82．B
【解析】句意：布朗先生来到中国，立刻就爱上了这个国家。
come up出现；falls in love爱上；get on上车；work out。根据句中谓语动词comes可知，时态为一般现在时，主语Mr. Brown为第三人称单数，and连接并列谓语，故空处动词也需用第三人称单数形式，fall in love with意为“爱上”，符合语境，且falls形式正确。应填falls in love。
83．B
【解析】句意：我不喜欢梨，但我哥哥Bill喜欢。
根据主语“I”可知，第一空表示否定，需用助动词“don’t”（与like构成否定）；根据“my brother Bill”是第三人称单数，且but表转折（Bill喜欢），第二空用“does”代替“likes pears”以避免重复。
84．A
【解析】句意：他们每周五下午都去图书馆。
根据时间状语“every Friday afternoon”可知句子时态为一般现在时，表示习惯性动作；主语“They”是复数，谓语动词应用原形。故选用go。
85．B
【解析】句意：剪纸有一千多年历史了。
am是（主语为I）；is是（主语为第三人称单数）；are是（主语为复数）；be是（动词原形）。主语“Paper-cutting”为不可数名词，视为第三人称单数，be动词应用is。
86．C
【解析】句意：美术俱乐部里有很多学生。
is用于主语为单数可数名词或不可数名词的情况；am只能与第一人称单数主语I搭配使用；are用于主语为复数可数名词或第二人称的情况；be是be动词的原形，不能直接在句中作谓语。本句为there be句型，be动词的形式需与离它最近的名词保持一致，句中离be动词最近的名词是a lot of students，为复数形式，应填are。
87．B
【解析】句意：我哥哥每个周末都喜欢弹吉他。
根据时间状语“every weekend”可知，句子时态为一般现在时，主语“My brother”是第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式enjoys。
88．C
【解析】句意：下面哪一项是爱好？
Sleeping睡觉；Eating吃饭；Playing the piano弹钢琴；Working工作。只有弹钢琴属于休闲爱好，应选Playing the piano。
89．A
【解析】句意：老舍以他的小说而闻名。他在业余时间可能喜欢写作。
writing写作；reading阅读；running跑步；cooking做饭。根据“Lao She is known for his novels.”可知，老舍是一位作家，与小说创作最相关的活动是写作。应填writing。
90．C
【解析】句意：阿尔伯特·爱因斯坦以其相对论而闻名，但他也喜爱拉小提琴。
planting flowers种花；riding a bike骑自行车；playing the violin拉小提琴；swimming游泳。根据常识可知爱因斯坦十分喜爱小提琴演奏，应填playing the violin。
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