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2025一2026学年度下学期四年级期末考试
语文
参考答案
第一部分积累与运用（共39分）
一、(12分)
1.(9分)独特mai闪烁健壮灵动构成yùn丰富繁荣
2.(2分)形容描写或模仿得非常好，非常逼真
3.（1分)示例：不仅还
二、（每题2分，共12分）
1.D2.D3.D4.D5.D6.D
三、(7分)
1.(4分)示例：
(1)(2分)李大叔说，他家的小狗找不到了，希望我们帮他找一找。
(2)(2分)兴奋它用舌头舔李大叔的手，还在地毯上高兴地打滚；又跑到李大叔面
前摇摇尾巴，转圈圈。
2.(3分)①把“代”改为“待”：②删去“首次”或“初次”；③在“为广州”前加
“我”等主语。
四、（每空1分，共8分）
1.飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥溪头卧剥莲蓬
2.采得百花成蜜后不要人夸好颜色孤云独去闲大雪满弓刀按着节拍飘动在
一起
第二部分阅读与鉴赏（共31分）
五、(4分)
示例：（问题）①为什么飞机不像鸟儿一样扇动翅膀飞行？②地球究竞正在变冷还是
变暖？（答案）①因为飞机靠发动机或螺旋桨提供动力，不用像鸟儿一样扇动翅膀。
②地球正在变暖，这主要是由于人类活动导致大气中二氧化碳含量上升，从而导致全
球气温升高。
四年级语文参考答案第1页（共2页）SC
六、(27分)
(一)(8分)
1.(2分)凶狠善良
2.(2分)扭、拉、抽、打、揪、拧、打、抓
3.(2分)鬼子凶狠毒辣，下手很重
4.(2分)鲜血溅在了那几行字上，表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的
决心。
(二)(7分)
1.(1分)垃圾食品指高热量食品，这些食品易使人发胖，而营养素却不足。
2.(4分)①√②x③x④V
3.(2分)【示例】方便面、膨化类食品热量高，无营养，要少吃：甜品极易引起肥胖不宜
吃：汽水里含有的磷酸和碳酸会带走体内大量的钙，尽量不喝。
(三)(12分)
1.(4分)运用“反向传播算法”练习通过人类反馈优化回答
2.(5分)(1)B(2)A(3)C示例：(2)“反向传播算法”是科学家设计的一种方
法，每次A虹助手给出一个答案后，它会提醒AI助手比较自己的答案和正确答案之
间的区别，并进行调整。
3.(3分)示例：AI改写一年级小学生对“太字节(TB)”“硬盘”这些专业术语不熟
悉，A改写用儿童熟悉的比喻“地球”“足球场”，让抽象概念变得具体生动，易于
理解。
第三部分交流与表达（共30分）
略。
四年级语文参考答案第2页（共2页）SC2025一2026学年度下学期四年级期末考试
语文试题
(时间：100分钟满分：100分)
题号
第一部分
积累与运用第二部分阅读与鉴赏第三部分交流与表达
总分
得分
第一部分积累与运用（共39分）
一、汉字是中国文化的基石。读下面有关汉字的介绍，完成练习。（12分)》
汉字，是中华文化的dútè(
)符号，是中华民族的血脉(maimò)，shdn
shuò(
)着智慧的火花。书画同源的事实，决定了早期汉字的写意特征。如
甲骨文的“象”字，像一头长着长鼻子和jiànzhuàng(
)身躯的大象，惟妙惟
肖，充满（灵活灵动）之美。从甲骨文到楷书，每个阶段都呈现出不同的艺术风
格，gou cheng(
)了汉字历史上一道道亮丽的风景线。一个个字符，蕴(wn
yù)含着（丰富丰厚）的古代文化信息，就如同中华文化的活化石，描绘着中华文化
发展演化的历史轨迹。汉字
给汉民族带来了文化的fan rong(
在其他少数民族的文化发展中发挥着重要作用。
1.根据拼音写词语，并用“”画出括号里正确的读音和恰当的词语。(9分)
2.加点词语“惟妙惟肖”的意思是
。(2分)》
3.在横线处填入恰当的关联词，使句子通顺。（1分)
二、按要求完成下列练习。（填序号)（每题2分，共12分）》
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(
)。
A.应和(hè)
鸡冠(guan)
绮丽(q)
枝折花落(zhé)
B.营长(ying)
嘱咐(zhǔ)
胆怯(que)
曝十寒(pù〉
C.机械(jiè)
剖开(pou)
刹那(cha)
铁杵成针(chǔ)
D.晕倒(yin)
矩形(jǔ)》
疙瘩(g)
心急如焚(f伦n)
2.下列词句中，加点字的意思不同的一项是(
）
A.以夜继日焉前赴后继
B.儿童急走追黄蝶
诸儿竞走取之
C.家贫不常得油冀复得兔
D.最喜小儿亡赖亡羊补牢
四年级语文试题第1页（共8页）SC
3.下列句子中，加点部分使用有误的一项是()。
A.傍晚时分，乡下人家炊烟袅袅，一片祥和、安静。
B.别看爸爸表面凶巴巴的，其实是只纸老虎。
C.想要取得好成绩，我们要拿出悬梁刺股的精神。
D.看着歌手在台上尽情歌唱，我们不禁感叹：“真是‘无限风光尽被占’啊！”
4.下列对课文中的句子理解有误的一项是(
)。
A.“太白感其意，还卒业。”李白被老妇人的意志感动，于是就回去勤奋学习，完
成学业。由此可以看出李白具备了有恒心、有毅力，刻苦学习的品格。
B.“哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。”读着这
句话，忠于职守、镇定自若的船长形象就出现在我们眼前了。
C.“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自已的胸膛堵住了敌人的
枪口。”这句话刻画出了黄继光奋不顾身、视死如归的英雄形象。
D.“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望
着妈妈笑。”从对雨来动作的描写中可以感受到他的机智勇敢。
5.下列加点字词解释有误的一项是(
)。
A.平明送客楚山孤（天刚亮）
B.欲将轻骑逐（骑兵）
C.树头新绿未成阴（树荫）
D.逢老媪方磨铁杵（刚才）
6.依次填人语段横线处的词语，最恰当的一项是(
唐诗宋词是一座座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能
找到“人比黄花瘦”的婉约，能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑(mè)呐喊，也能
听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有“
”的报国志，也有
6
”的故乡情；有“
”的江南春景，也有“独上西楼”的凄清秋
色…
A床前明月怒发冲冠草长莺飞
B.怒发冲冠草长莺飞床前明月
C.床前明月草长莺飞怒发冲冠
D.怒发冲冠床前明月草长莺飞
四年级语文试题第2页（共8页）SC

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