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历史部分
(第30~57题为历史，共100分)
六、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。请选出以下各题中最符合题意的
一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。)
30.考古学家在桐梓岩灰洞古人类遗址中发现用火遗迹。这说明生活在该地的古人类已经懂得
A.种植作物
B.建造房屋
C.学会用火
D.制作陶器
31.史料是认识历史的主要依据。右图是二里头遗址出土的青铜爵，
从史料类型来看，这属于
A.文献史料
B.实物史料
C.影像史料
D.口述史料
二里头遗址出土的青钢爵
32.战国时期，今遵义一带属于“大夜郎国”范围。公元前27年“夜郎国”之名从此消失，
消失的时间可表述为
A.公元前1世纪前期
B.公元前1世纪后期
C.公元前2世纪前期
D.公元前2世纪后期
33.某同学整理历史课堂笔记，整理出如下关键词，该笔记对应的历史事件是
A.孝文帝改革
B.商鞅变法
政权：北魏
C.吴起变法
内容：说汉语，穿汉服
D.李悝变法
改汉姓，联汉姻
34.《儒林外史》中有这么一句话：“有人辞官归故里，有人星夜赶科场”。“星夜赶科场”反
映的是我国古代
A.分封制
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
35.隋炀帝在位时多次巡游，随行船只浩浩荡荡，
耗费大量人力和财力。这反映隋炀帝
A.重视农业
B.澄清吏治
C.不恤民力
D.以民为本
36.
诗史互证是指通过诗歌文本与历史史料相互印证、补充，达到还原历史真相或深化诗歌解
读的目的。下列诗句能反映唐朝盛世局面的是
A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
B.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花
C剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
37.唐朝时期“茶为食物，无异米盐”。这说明在唐朝
A.饮茶之风盛行
B.茶叶品种单一
C.茶叶少有种植
D.茶叶产量大减
38.时空观念是历史学科的核心素养之
一。下列史实按时间先后顺序排列正确的是
①黄巢起义
②安史之乱
③李渊建唐
④朱温灭唐
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①4
D.④③②①
39.唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。唐
朝对吐蕃采取和亲政策有利于
A.促进唐朝和回纥民族交融
B.增进唐朝和吐蕃友好关系
C.推动唐朝和靺鞨贸易往来
D.加强唐朝与南诏文化交流
40.学习历史要坚持一分为二的原则，避免片面性。以下选项遵循这一原则的是
A.王安石变法，使政府财政收入大幅度增加
B.北宋与西夏订立和约，促进了经济文化的交流
C.宋朝的崇文抑武方针，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气
D.澶渊之盟使宋辽间保持着和平局面，但增加了北宋财政负担
41.
辽宋夏金时期，西域地方政权于阗遣使到中原，向宋太祖表示祝贺与归属；西州回鹘和喀
喇汗均遣使“以方物来贡”。它们都接受了宋朝的册封。材料旨在说明
A.宋朝与西域处于隔绝状态
B.宋朝与西域形成朝贡关系
C.宋朝与西域民间交往密切
D.宋朝与西域文化交流频繁
文科综合·5·
(共8页)遵义市 2026 年春季学期七年级历史期末检测试卷
参考答案及评分建议
六、选择题
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
C B B A D C A A C B
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
D B C D B C A A D D
七、填空题
50.文景之治 51.泉州 52.文天祥 53.《农政全书》（书名号可有可无） 54.中秋节
八、材料解析题
55.（1）原料：树肤/树皮、麻头、敝布/破布、鱼网/旧渔网（答对 1点得 2分，任答对 2
点得 4分）
历史意义：便利了典籍的流传；有利于文化的传播。（答对 1点得 2分，意思相近即
可给 2分）
（2）领域：医学/医药学/药物学/中医学/传统医学 （2分）
精神品质：仁心济世、淡泊名利、生命至上、救死扶伤等。（答对 1点得 2分，意思
相近即可给 2分）
（3）用途：航海/辨别方向 （意思相近即可得 2分）
影响：对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用；
为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件；
促进了世界航海事业的发展。（任答 1点得 2分，意思相近即可给 2分）
（4）历史价值：（任答对 1点得 2分，意思相近即可给 2分）
示例 1：《本草纲目》：总结了我国古代药物学成就；丰富了我国古代药物学成就；在
世界医药史上占有重要地位。
示例 2：《天工开物》：全面总结了我国古代农业和手工业生产技术、技术革新和作者
关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著；被誉为“中国 17 世纪的工艺百科
全书”。
启示：古代科技成就来源于古人长期实践总结；我国古代科技成就辉煌，彰显劳动人民
创新与钻研精神；我们要传承古代优秀科技文化，善于总结实践经验，勇于探索创新。（任
答 1点得 2分，言之有理即可得 2分）
56.（1）制度：郡县制 （2分，错别字不得分）
积极作用：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；加强中央集权；加强中央对地方
的管理。（答对 1点得 2分，意思相近即可得 2分）
（2）制度：三省六部制（2分，错别字不得分）
治国理念：重视人才；善于用人；知人善任；任人以贤；唯才是用；励精图治等。（任答
对 1点得 2分，言之有理即可得 2分）
（3）措施：罢丞相/废丞相/废除丞相。（2分，错别字不得分）
影响：皇权得到空前强化；进一步加强君主专制。（任答对 1点得 2分，意思相近即可得 2
分）
（4）趋势：皇权不断强化，相权不断削弱直至消亡；中央权力不断加强，地方权力不断被
削弱。（答对 1点得 2分，意思相近即可得 2分）
57.（1）A：长安 （2分，错别字不得分）
积极作用：是古代东西方往来的大动脉；促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
（答对 1点得 2分，意思相近即可得 2分）
（2）B：鉴真（2分，错别字不得分）
特点：博大开放；开放包容；兼容互惠；范围广泛；形式多元；双向交流等（围绕核心
内容，言之有理，任答一点得 2分）
（3）机构：市舶司（2分，错别字不得分）
原因：宋朝高度重视海外贸易；海外贸易是财政收入的重要来源；海外贸易税收所得在
财政收入中占有重要地位；宋朝海外贸易繁荣；市舶司收入在财政中占重要地位；宋朝实行
开放的经济政策等。（围绕一个方面言之有理即可得 2分）
（4）关系：对外交流助推国家发展；国家强盛支撑对外交流；良性交流稳固发展环境；国
家发展拓宽交流广度；双向交流互惠共赢发展。（答对 1点得 2分，答对 2点及以上得 4
分。围绕核心，言之有理答一点即可得 2分，答两点及以上即可得 4分）

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