福建漳州市2025-2026学年高一下学期期末考试语文试题(扫描版,无答案)

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福建漳州市2025-2026学年高一下学期期末考试语文试题(扫描版,无答案)

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2025一2026学年(下)期末高中教学质量检测
高一语文试题
本试题卷共10页,满分150分,考试用时150分钟。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
在中国古典诗歌中,客观事物常被融入社会、审美的情意,并被赋予主观
的情感功能,形成文学中的意象。从物象到意象的转变中,记录这些事物的名
词,常在语境中产生语义内涵,使名词在指称的同时具有了描述性功能。
描述性语义存在方式通常为两种:一是以“隐性”方式存在,例如“松
柏”被赋予“坚贞的君子人格”,“流水”被赋予“时光的消逝”等,诗人赋予
其主观评价,此类描述性语义隐含在表层形式之下,形成独特的意象。二是以
“显性”方式存在,即在语言形式中将描述性语义凸显出来。例如“烟柳飞轻
絮,风榆落小钱”中的“烟柳”,“柳”具有指称性,而“烟”则是对诗境下
“柳”呈现状态的描述,是在特殊语境下对物象特征的凸显。我们将“烟”在
该结构中语义表达的描述性作用,称为描述性语义功能。
名词描述性语义功能在“同实异名”的概念指称和偏正式双音结构中较为
典型。
“同实异名”是指用不同的语言形式指称同一个事物。以“月”为例,在
古典诗歌中,对于“月亮”的指称多达二百余种。“月”可以被称为“飞镜”
“玄兔”等。从文学创作来看,“同实异名”是在移情作用下做出的语言选择。
所移之情,常取决于诗人群体对某类事物特征的规律性认识。以白居易《中秋
月》为例:“万里清光不可思,添愁益恨绕天涯…照他几许人肠断,玉兔银
蟾远不知。”在语言形式选择上,“玉”“银”凸显月亮的光亮特征,与“万里
清光”相呼应;“免”“蟾”从文化的视角将月亮拟人化。“玉兔”“银蟾”的
“不知”更体现出人的孤独。由此可见,在对同个事物的不同称谓中,指称
“实体”没有变化,但其所描述事物的特征就在这些语言形式中被凸显。
在偏正式双音结构中,名名偏正式的语义关系可分为“区别性”和“描写
性”两类。区别性名名复合词中,修饰语表述中心语的材质、所属、时间、处
所等,如“燕草”“春风”“渔艇”。描写性名名复合词则可下分为两类:其一
为描写状态式,两个语素之间形成隐喻关系,前者是对后者状态的比喻,如
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“烟柳”“云”“玉臂”等。此类比喻关系不具有分类功能,“云鬓”不是
“鬓”的某种类型,而是“與如云”。其二为描写背景式,修饰语与中心语具有
邻近关系,前者为后者出现的环境,如“松月”“池月”“山月”等。“松”
“池”“山”描述了不同场景下月亮所处的环境特征。以孟浩然《宿业师山房待
丁公不至》中“松月生夜凉,风泉满清听”为例,“松月”“风泉”像一幅有声
的画面,一色一声,一静一动,在创作者和鉴赏者之间搭建起意境的桥梁。
名词描述性语义功能的产生,与诗歌语境、文学语言的审美特征以及诗歌
语言的含蓄凝练特征密切相关。从语境来看,“同实异名”名名结构、描写背
景式名名结构对语境的依赖性较强,古典诗歌语境是其产生描述性语义功能的
动因。从文学语言的审美特征来看,诗人眼中万事万物均被赋予了审美情趣,
需要将其凸显特征与诗的审美情趣相契合,这些特征在语言中的表现就是对
“言辞”所代表的“物”之“象”的凸显。从诗歌语言的含蓄凝练来看,由于
诗歌格律的限制,其表达必须凝练在固定的格式之内,在散文中可以用一个短
语或句子表达的内容,在诗中常凝聚成一个双音词,这充分契合了汉语“语义
具有超强伸张力”的特点。
(摘编自卜师霞《中国古典诗歌名词描述性语义功能》,有删改)
材料二:
首先我们似乎应该研究一下,古代的诗人们都在什么场合才用“木”字
呢?自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中,此后的诗人们都以
此在秋天的情景中取得鲜明的形象。例如吴均的《答柳恽》说“秋月照层岭,
寒风扫高木”。这里用“高树”是不是可以呢?当然也可以。曹植的《野田黄
雀行》就说“高树多悲风,海水扬其波”,这也是千古名句,可是这里的“高
树多悲风”却并没有落叶的形象,而“寒风扫高木”则显然是落叶的景况了。
前者正要借满树叶子的吹动,表达出像海潮一般深厚的不平,这里叶子越多,
感情才越饱满;而后者却是一个叶子越来越少的局面,所谓“扫高木”者岂不
正是“落木千山”的空阔吗?然则“高树”则饱满,“高木”则空阔,这就是
“木”与“树”相同而又不同的地方。“木”在这里要比“树”更显得单纯,它
仿佛本身就含有一个落叶的因素,这正是“木”的第一个艺术特征。
要说明“木”字何以会有这个特征,就不能不触及诗歌语言中暗示性的问
题。这暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后。而“木”作为“树”
的概念的同时,却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子,这潜在
的形象常常影响着我们会更多地想起了树干,而很少会想到了叶子,因为叶子
原不是属于木质的,“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去,这排
斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢?它是具有繁茂的枝叶的,
它与“叶”都带有密密层层浓荫的联想。也正因为它们之间太多的一致,“树
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