资源简介

澄迈县2026年春季七年级期末测试
【活动三：诵诗文，承家风】
4.在横线上填写古诗文原句。(8分)
%
999999999999999999999999909990
语文科试题
(1)清白做人，是家风的底色。周敦颐在《爱莲说》中写道：“①一灌清涟而不妖。”教导我们
身处尘世也要保持高洁，不随波逐流。
(温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上】
(2)良好的家风让我们在困境中仍怀抱希望。陆游在《游山西村》中写道：“②，③。”
一、积累运用(25分)
家人常以此勉励我们：山重水复之后，必有柳暗花明。
孝亲敬老是中华民族的传统美德。学校开展“孝亲敬老，传承家风”主题系列活动，请你参与并完成以下任务
(3)家风教导我们要志存高远，勇攀高峰。杜甫在《望岳》中写道：“④
⑤。”
【活动一：写家训，传美德】
这种不畏艰难、俯视一切的豪情，正是家风所赋予的精神力量。
(4)无私奉献是家风的重要内涵.龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中以落花自喻：“⑥，⑦。”
1.学校举办“孝亲敬老，传承家风”主题书法展。小语同学拟写了一副隶书上联：“孝亲敬老传类德”。下面四
这种甘为春泥、培育后人的精神，与长辈对晚辈的呵护如出一辙。
密
幅作品中，字体与上联一致的下联是()。(2分)
都
(5)家风还塑造了以天下为己任的贵任意识。杜牧在《泊秦淮》中借古讽今：“商女不知亡国恨，⑧。
李
尊
尊
那份对国家命运的忧虑，正是家风所培育的担当精神。
封
紧
贤
7
【活动四：践行动，扬家风】
爱
爱
凌
幼
5.学校计划开展“孝亲散老·传承家风”实践活动，请你设计两项具体活动形式。(2分)
线
幼
续
续
示例：举办“我的家风故事”征文比赛
需
(1)
(2)
内
风
風
風
6.为弘扬“孝亲敬老”好家风，校团委拟举办“我的家风故事”征文比赛，下面是征文启事初稿，有两处错
误，请按要求修改。(2分)
B
D
如
不
瓶
2.请用简体楷书，按现代汉语书写顺序，将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田字格内。(2分)
征文启事
【活动二：读故事，悟家风】
为弘扬传统美德，传承优良家风，学校决定举办“我的家风故事”征文活动。欢迎同学们踊跃
3.学校文学社举办“家风故事”分享会。以下是小文同学分享故事中的一段话，请你帮助解决其中的问题。(9分)
投稿，文体不限，字数600字左右。请将稿件交至校团委办公室。
能
家风是一个家庭的精神血脉。在我的家里，爸爸常说：“百善孝为先。”他用自己的行动qu如（)释着
校团委
答
这句话。那年爷爷生病，爸爸日夜守候，端汤送药，从不叫苦。他说：“孝不是挂在嘴上的，是做出来的。”
2026年7月9日
我从小就在这样的家庭氛()围中长大，懂得了什么是责任，什么是感恩。家风如春雨，润物细无声。
()这则征文启事格式上有一处错误，请写出修改意见。(1分)》
题
它让我在面对困难时，不轻言放弃：在面对诱感时，不迷失自己
(2)这则征文启事内容不完整，请写出修改意见。(1分)
家风是一种无形的力量，它不需要意言壮语，只需要身临其境。它像一盏灯，照亮我们前行的路：像一棵树，
二、阅读鉴赏(45分)
为我们遮风挡雨：
(一)古诗词阅读。阅读下面这首诗，完成第7题。(5分)
我们要把优良的好家风代代相传，让它在每一个人的心中生根发芽，开出最美的花。
7.请你完成下面的学案。
(l)有同学不知道“qudn释”的“quan”字怎么写，请你帮忙写出来。(1分)
登飞来蜂
qun()释
学习
王安石
99999+9949999944
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升
(2)文中“氛围”中的“氛”字读音正确的一项是()。(1分)
篇目
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
A.fen
B.fen
(1)这首诗是王安石早期登高抒怀之作，展现了诗人昂扬自信的
(3)文中加点的成语使用不恰当的一项是()。(1分)
学
初读·感受风格
精神风貌，属于()风格。(1分)
A.身体力行B.首当其冲
A.哀婉低沉B.雄壮豪放C.闲适恬淡D.缠绵悱恻
(4)请你仿照画横线的句子，在横线处补写一句话，使上下文意贯通。(2分)
过
品读·赏析语言
(2)“飞来山上千寻塔”中“千寻”运用
修辞手法
(5)文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。(2分)
程
写出了
。(2分)
(6)小文因在分享中出错而情绪低落，请你安慰他。(2分)
深读·体悟哲理
(3)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句蕴含了深刻的哲
理，请说说你的理解(2分)
解
七年级语文试卷第1页（共6页)
七年级语文试卷第2页（共6页)

展开更多......

收起↑