资源简介 拓展提升课2 动量守恒定律的应用要点一 某一方向上的动量守恒(1)若系统所受合力不为0,总动量不守恒,但某一方向上所受合力为0,则这个方向上的动量还是守恒的。此时应分析该方向上对应过程的初、末状态,确定该方向上初、末状态的动量。(2)此类问题经常需要结合机械能守恒定律、动能定理或能量守恒定律等进行求解。【例1】 如图所示,光滑水平面上静止着一质量为M的小车,小车上有一光滑的、半径为R的圆弧轨道,右侧有一固定竖直挡板。现有一质量为m的光滑小球从轨道的上端由静止开始释放,下列说法中正确的是 ( D )A.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统动量守恒B.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统在水平方向上动量守恒C.撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统动量守恒D.撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统水平方向上动量守恒【解析】 当小球沿光滑圆弧轨道下滑时,小球和小车组成的系统所受合力不为0,动量不守恒,A错误;小球下滑过程中,小车静止且受到挡板水平方向的弹力,即小球和小车组成的系统水平方向所受合力不为0,小车和小球组成的系统在水平方向上动量不守恒,B错误;撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统所受合力不为0,动量不守恒,C错误;撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统水平方向上所受合力为0,水平方向上动量守恒,D正确。【例2】 如图所示,一质量为M的沙车,在光滑的水平面上做匀速直线运动,速度为v0,质量为m的铁球以速度v竖直向下落入沙车中,稳定后,沙车的速度为 ( A )A. B.C.v0 D.【解析】 沙车与铁球组成的系统水平方向动量守恒,则有(M+m)v=Mv0解得v=,故A正确。要点二 应用动量守恒定律解决多物体、多过程问题 多物体系统是指由两个以上的物体构成的系统,如果系统满足动量守恒条件,在对问题进行分析时,既要注意系统总动量守恒,又要注意系统内部分物体的动量守恒。解决问题时应注意:(1)灵活选取研究对象:有时需应用系统动量守恒,有时只需应用系统部分物体动量守恒。研究对象的选取,一是取决于系统是否满足动量守恒的条件,二是根据所研究问题的需要。(2)灵活进行运动过程的选取和分析:通常对全程进行分段分析,并找出联系各阶段的状态量。列式时有时需分过程多次应用动量守恒定律,有时只需针对初、末状态建立动量守恒的关系式。【例3】 如图所示,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上。某时刻小孩将冰块向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,并随即沿斜面滑下。则 ( B )A.小孩推出冰块过程,小孩和冰块系统动量不守恒B.冰块在斜面体上运动过程,冰块和斜面体系统水平方向动量守恒C.冰块从斜面体下滑过程,斜面体动量减少D.冰块离开斜面体时的速率与冲上斜面体前的速率相等【解析】 小孩推出冰块过程,系统所受合力为0,小孩和冰块系统动量守恒,故A错误;冰块在斜面体上运动过程,冰块和斜面体系统水平方向所受合力为0,在水平方向上动量守恒,故B正确;冰块从斜面体下滑过程,冰块对斜面体做正功,斜面体的速度增加,动量增加,故C错误;冰块在斜面体上滑和下滑过程,斜面体对冰块做负功,速度减小,冰块离开斜面体时的速率与冲上斜面体前的速率不相等,故D错误。【例4】 如图,光滑水平轨道上放置足够长的木板A(上表面粗糙)和滑块C,mA=mC=2 kg。开始时A、C静止,质量为mB=1 kg的滑块B以v0=15 m/s的水平速度从左端滑上A,当A和B第一次达到共同速度后一起向右运动,之后A和C发生碰撞,经过一段时间,A和B再次达到共同速度后一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。已知A、B间的动摩擦因数为0.5,g取10 m/s2,求:(1)A、B第一次共速时的速度大小;(2)A和C发生碰撞后瞬间A的速度大小;(3)B相对A的滑行时间。【答案】 (1)5 m/s (2)2 m/s (3)2.4 s【解析】 (1)A和C碰撞前,A、B动量守恒,规定滑块B初速度的方向为正方向,则有(mA+mB)v1=mBv0,解得v1=5 m/s。(2)A和C碰撞过程,A和C组成的系统动量守恒,mAv2+mCv3=mAv1,若A和B共速后一起向右运动,恰好不再与C碰撞,则最终A、B、C三者共速,设为v3,对A、B、C组成的系统由动量守恒定律得(mA+mB+mC)v3=mBv0,解得v3=3 m/s,v2=2 m/s。(3)全程对B应用动量定理可得-μmBgt=mBv3-mBv0,解得t==2.4 s。要点三 动量守恒中的临界问题1.在动量守恒定律的应用中,常常出现相互作用的两物体相距最近(或最远)、恰好不相撞、弹簧最长(或最短)或物体开始反向运动等临界状态,其临界条件常常表现为两物体的相对速度关系或相对位移关系,这些特定关系的判断是求解这类问题的关键。2.动量守恒定律应用中的常见临界情形光滑水平面上的A物体以速度v向静止的B物体运动,A、B两物体相距最近时,两物体速度必定相等,此时弹簧最短,其压缩量最大物体A以速度v0滑到静止在光滑水平面上的小车B(上表面粗糙且长度足够长)上,当物体A在小车B上滑行的距离最远时,物体A、小车B相对静止,物体A、小车B的速度必定相等质量为M的弧形滑块静止在光滑水平面上,弧形滑块的光滑弧面底部与水平面相切,一个质量为m的小球以速度v0向弧形滑块滚来。设小球不能越过弧形滑块,则小球到达弧形滑块上的最高点(即小球竖直方向上的速度为0)时,两物体的速度一定相等光滑水平面上的薄板A(上表面粗糙且足够长)与物块C发生碰撞后,再与物块B相互作用,最后不再相撞的临界条件是三者具有相同的速度【例5】 如图所示,一轻质弹簧两端连着物体A和B,放在光滑的水平面上,物体A被水平速度为v0的子弹射中并且子弹嵌在其中。已知物体A的质量是物体B质量的,子弹的质量是物体B质量的,弹簧压缩到最短时B的速度为 ( C )A. B. C. D.【解析】 设弹簧压缩到最短时,子弹、A、B具有共同的速度v1,且子弹、A、B组成的系统,从子弹开始射入物体A一直到弹簧被压缩到最短的过程中,所受合力始终为0,故整个过程系统的动量守恒,取子弹初速度v0的方向为正方向,由动量守恒定律得(m+mA+mB)v1=mv0,又m=mB,mA=mB,故v1=,即弹簧压缩到最短时B的速度为,故C正确。【例6】 如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线向同一方向运动,速度分别为2v0、v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度(不计水的阻力)。【答案】 4v0 方向向左【解析】 解法一:隔离分析设乙船上的人抛出货物的最小速度大小为vmin,抛出货物后船的速度为v1,甲船上的人接到货物后船的速度为v2,取向右为正方向,由动量守恒定律得,乙船与货物:11mv1-mvmin=12mv0,甲船与货物:11mv2=10m·2v0-mvmin,避免两船相撞的临界条件是v1=v2,联立解得vmin=4v0,综上所述,乙船上的人抛出货物的最小速度为4v0,方向向左。解法二:整体分析选甲、乙两船、人和货物作为系统,不计水的阻力,在水平方向上无论如何扔货物,系统均不受外力作用,系统满足动量守恒的条件,设抛出货物的最小速度为vmin,取向右的方向为正方向,由动量守恒定律得10m·2v0+12mv0=(10m+m)v1+(12m-m)v2,避免两船相撞的临界条件是v1=v2,联立化简得16mv0=11mv1,选乙船、人和货物作为系统,由动量守恒定律得12mv0=(12m-m)v2-mvmin,联立解得vmin=4v0,综上所述,乙船上的人抛出货物的最小速度为4v0,方向向左。1.如图所示,质量为0.5 kg的小球在距离车内上表面高20 m处以一定的初速度v0向左平抛,落在以速度7.5 m/s沿光滑水平面向右匀速行驶的小车中,车内上表面涂有一层油泥,车与油泥的总质量为4 kg,设小球在落到车底前瞬间速度大小是25 m/s,g取10 m/s2,不计空气阻力,则当小球与小车相对静止时,小车的速度是 ( A )A.5 m/s B.4 m/sC.8.5 m/s D.9.5 m/s解析:小球抛出后做平抛运动,根据动能定理得mgh=mv2-m,代入数据解得v0=15 m/s。小球和小车作用过程中,水平方向动量守恒,规定向右为正方向,则有(M+m)v'=-mv0+Mv1,解得v'=5 m/s,故A正确。2.如图所示,两根绝缘细线分别系住a、b两个带电小球,并悬挂在O点,两小球质量分别为ma和mb。当两个小球静止时,它们处在同一水平面上,两细线与竖直方向间夹角分别为30°和60°,现将两细线同时剪断,不计空气阻力,两小球可视为质点,下列说法正确的是 ( B )A.maB.落地时a、b两球水平位移大小之比为1︰3C.剪断细线后两球整体的机械能守恒D.a球落地时的速率大于b球落地时的速率解析:由受力平衡可知,水平方向mag·tan 30°=mbgtan 60°,可得ma=3mb,故A错误;两球水平方向受合力为0,则动量守恒有mavx1=mbvx2,即max1=mbx2,x2=3x1,故B正确;下落过程两球间的静电力做正功,整体机械能增大,故C错误;落地时两球竖直分速度相同,a球水平分速度更小,故落地时a球速率更小,故D错误。3.在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将小车及弹簧看成一个系统,下列说法中正确的是 ( D )A.两手同时放开后,系统总动量不为0B.先放开左手,再放开右手后,总动量向右C.先放开右手,再放开左手后,总动量向左D.无论先放哪只手,在两手都放开后,系统总动量总是守恒的解析:两手同时放开后,系统在水平方向不受外力作用,根据动量守恒定律,系统总动量守恒。因为系统初始总动量为0,所以系统总动量始终为0,故A错误。先放开左手,此时系统受到右手的作用力,系统动量不守恒。再放开右手后,系统在水平方向不受外力,动量守恒。由于先放开左手时,A车会向左运动,有向左的动量,之后再放开右手,系统总动量向左,故B错误。先放开右手,此时系统受到左手的作用力,系统动量不守恒。再放开左手后,系统在水平方向不受外力,动量守恒。由于先放开右手时,B车会向右运动,有向右的动量,之后再放开左手,系统总动量向右,故C错误。无论先放哪只手,在两手都放开后,系统在水平方向不受外力作用,满足动量守恒的条件,系统总动量总是守恒的,故D正确。4.(多选)如图(a)所示,在光滑的水平面上有甲、乙两车,质量为30 kg的小孩乘甲车以5 m/s的速度水平向右匀速运动,甲车的质量为15 kg,乙车静止于甲车滑行的前方。两车碰撞前后的位置随时间变化的图像如图(b)所示,下列说法中正确的是 ( BD )A.乙车的质量为60 kgB.乙车的质量为90 kgC.为避免两车相撞,小孩最少以 m/s的速度(相对于地面)从甲车跳到乙车D.为避免两车相撞,小孩最少以 m/s的速度(相对于地面)从甲车跳到乙车解析:根据x-t图像的斜率等于速度,由题图可知,碰撞前甲车的速度为v0= m/s=5 m/s,碰撞后甲车的速度为v1= m/s=-1 m/s,负号表示方向向左;碰后乙车的速度为v2= m/s=3 m/s,甲、乙两车碰撞过程中,三者组成的系统水平方向动量守恒,取向右为正方向,由动量守恒定律有(m人+m甲)v1+m乙v2=(m人+m甲)v0,代入数据解得m乙=90 kg,故A错误,B正确;设人以相对地面的速度v人跳向乙车,取向右为正方向,由动量守恒定律得人跳离甲车过程,有m人v人+m甲v3=(m人+m甲)v0,人跳上乙车过程,有(m人+m乙)v4=m人v人,为避免两车相撞,应满足v3≤v4,取“=”时,人跳离甲车的速度最小,代入数据解得v人= m/s,故C错误,D正确。课时作业5(总分:60分)1.(5分)如图所示,光滑的水平面上,质量为m的物体A置于质量为M的斜面体B上,斜面体的倾角为θ,A沿斜面体以速度v0由底端向上运动。若A刚好到达斜面体顶端,且A、B具有共同速度,若不计A、B间的摩擦,则A到达顶端时速度的大小为 ( B )A. B.C. D.解析:由题意知,A、B系统在水平方向动量守恒,A到达顶端时,A和斜面体只有水平方向的速度,即(M+m)v=mv0cos θ,所以v=,故选B。2.(5分)如图,质量相等的小球和小环用不可伸长的轻绳相连,小环套在光滑固定的水平细杆上,初始时刻小球在小环的左下方,绳子拉直,由静止释放,不计空气阻力,则 ( C )A.小球和小环组成的系统,动量守恒B.小球和小环组成的系统,机械能不守恒C.小球摆到最低点过程中,小球的机械能减少D.小球向右摆到最高点的高度比释放高度低解析:由于小环套在光滑固定的水平细杆上,小球和小环组成的系统在水平方向上动量守恒,在竖直方向上所受合力不为0,有加速度,竖直方向上动量不守恒,故A错误;小球和小环组成的系统在运动过程中只有重力做功,因此它们组成的系统机械能守恒,故B错误;小球摆到最低点过程中,小环的机械能增大,系统机械能守恒,所以小球的机械能减少,故C正确;小球向右摆到最高点时,小球和小环的速度相同,设为v,取水平向右为正方向,由系统水平方向动量守恒得0=2mv,解得v=0,根据系统机械能守恒可知,小球向右摆到最高点的高度和释放点的高度相同,故D错误。3.(5分)如图所示,质量为m的人立于平板车上,人与车的总质量为M,人与车以速度v1在光滑水平面上向东运动。当此人相对于车以速度v2竖直跳起时,车的速度变为 ( D )A.,向东 B.,向东C.,向东 D.v1,向东解析:人和车组成的系统,在水平方向上所受合力等于0,系统在水平方向上动量守恒。设车的速度v1的方向为正方向,选地面为参考系,初态车和人的总动量为Mv1,末态车的动量为(M-m)v,因为人在竖直跳起时水平方向上没有受到外力,其水平动量保持不变,人在水平方向上对地的动量仍为mv1,则有(M-m)v+mv1=Mv1,解得v=v1,故选D。4.(5分)如图所示,在光滑的水平地面上有一辆平板车,车的两端分别站着人A和B,A的质量为mA,B的质量为mB,mA>mB,最初人和车都处于静止状态,现在,两人同时由静止开始相向而行,A和B对地面的速度大小相等,则车 ( D )A.静止不动 B.左右往返运动C.向右运动 D.向左运动解析:两人与平板车组成的系统动量守恒,开始时系统动量为0,两人以大小相等的速度相向运动,A的质量大于B的质量,则A的动量大于B的动量,A、B的总动量方向与A的动量方向相同,即向右,要保证系统动量守恒,系统总动量为0,则平板车应向左运动。故选D。5.(5分)质量相等的五个物块在一光滑水平面上排成一条直线,且彼此隔开一定的距离,具有初速度v0的第5号物块向左运动,依次与其余四个静止物块发生碰撞,如图所示,最后这五个物块粘成一个整体,则它们最后的速度为 ( B )A.v0 B. C. D.解析:由于五个物块组成的系统沿水平方向不受外力作用,故系统在水平方向上动量守恒,由动量守恒定律得5mv=mv0,得v=v0,即它们最后的速度为,B正确。6.(5分)如图所示,将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块。现让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始下落,与半圆槽相切自A点进入槽内,并从C点飞出,则以下结论中正确的是 ( C )A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒D.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动解析:小球在半圆槽内由A向B运动时,由于槽的左侧有一固定在水平面上的物块,槽不会向左运动,则小球的机械能守恒,从A到B小球做圆周运动,小球和槽组成的系统在水平方向上所受合力不为0,动量不守恒;小球从B到C运动的过程中,槽向右运动,系统在水平方向上所受合力为0,动量守恒,槽的支持力对小球做功,小球的机械能不守恒,故A、B错误,C正确。小球离开C点时,既有竖直向上的分速度,又有水平分速度,小球做斜上抛运动,故D错误。7.(5分)(多选)如图所示,两条形磁体各固定在甲、乙两小车上,它们能在水平面上无摩擦地运动,甲车与磁体的总质量为2 kg,乙车与磁体的总质量为1 kg,两磁体N极相对,现使两车在同一直线上相向运动,某时刻甲车的速度为4 m/s,乙车的速度为6 m/s,可以看到它们没有相碰就分开了,下列说法正确的是 ( AC )A.乙车开始反向时,甲车的速度为1 m/s,方向不变B.两车相距最近时,乙车的速度为0C.两车相距最近时,乙车的速度约为0.67 m/s,与乙车原来的速度方向相反D.甲车对乙车的冲量与乙车对甲车的冲量相同解析:乙车开始反向时速度为0,根据动量守恒定律得m甲v'甲=m甲v甲-m乙v乙(取向右为正方向),代入数据有v'甲=1 m/s,A正确;当两车速度相同时,相距最近,设共同速度为v共,则有(m甲+m乙)v共=m甲v甲-m乙v乙(取向右为正方向),代入数据有v共≈0.67 m/s,水平向右,与乙车原来的速度方向相反,B错误,C正确;甲对乙的力与乙对甲的力是一对作用力与反作用力,方向相反,则它们的冲量方向相反,故甲对乙的冲量与乙对甲的冲量不相同,D错误。8.(5分)如图所示,一个小孩将质量为m1的石头以大小为v0、与水平方向成θ角的初速度抛入一个装有沙子的总质量为M的静止的沙车中,且初始时石头与沙子在同一水平面,不计空气阻力,沙车与水平地面间的摩擦可以忽略。石头和沙车获得共同速度后,沙车底部出现一小孔,沙子从小孔中漏出,则 ( A )A.石头和沙车的共同速度v=B.石头和沙车获得共同速度后漏沙过程中系统动量守恒C.沙子漏出后做直线运动,水平方向的速度变小D.当漏出质量为m2的沙子时,沙车的速度v'=解析:石头与沙车组成的系统在水平方向所受合力为0,系统在水平方向动量守恒,以水平向右为正方向,由动量守恒定律得(M+m1)v=m1v0cos θ,解得石头与沙车的共同速度v=,故A正确;石头和沙车获得共同速度后漏沙过程中系统所受合力不为0,系统动量不守恒,故B错误;沙子漏出后在水平方向有初速度,只受重力作用,沙子做平抛运动,在水平方向的速度不变,故C错误;当漏出质量为m2的沙子时沙车的速度为v',沙子漏出后做平抛运动,水平方向速度仍为v,有m2v+(M+m1-m2)v'=(M+m1)v,得沙车的速度v'=v=,故D错误。9.(5分)如图所示,三辆相同的平板小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑水平地面上。c车上一个小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上,小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同,他跳到a车上没有走动便相对a车保持静止,此后 ( B )A.a、c两车的运动速率相等B.a、c两车的运动方向一定相反C.a、b两车的运动速率相等D.三辆车的运动速率关系为vc>vb>va解析:取水平向左为正方向,设平板小车质量为M车,小孩质量为m小孩,若小孩跳离b、c车时速度为v,由动量守恒定律,小孩跳离c车的过程,有0=-M车vc+m小孩v,小孩跳上和跳离b车的过程,有-M车vb+m小孩v=m小孩v,小孩跳上a车过程,有(M车+m小孩)va=m小孩v,所以vc=,方向向右,vb=0,va=,方向向左,即vc>va>vb,并且vc与va方向相反。故选B。10.(10分)如图所示,光滑水平地面上依次放置着质量m=0.08 kg的10块完全相同的长直木板。一质量M=1.0 kg、大小可忽略的铜块以初速度v0=6.0 m/s从长木板左侧滑上木板,当铜块滑离第一块木板时,速度大小为v1=4.0 m/s,铜块最终停在第二块木板上。重力加速度g取10 m/s2,求:(1)第一块木板的最终速度;(2)铜块的最终速度(结果保留两位有效数字)。答案:(1)2.5 m/s,方向与铜块初速度方向相同(2)3.4 m/s,方向与铜块初速度方向相同解析:(1)铜块和10块木板组成的系统在水平方向上不受外力,所以在水平方向上动量守恒,当铜块刚滑到第二块木板上时,设第一块木板的速度为v2,由动量守恒定律得Mv0=Mv1+10mv2,解得v2=2.5 m/s,方向与铜块初速度方向相同。(2)由题可知铜块最终停在第二块木板上,设最终速度为v3,对铜块与后面9块木板组成的系统,由动量守恒定律得Mv1+9mv2=(M+9m)v3,解得v3≈3.4 m/s,方向与铜块初速度方向相同。11.(5分)(多选)如图所示,在光滑的水平冰面上,一个坐在冰车上的人手扶一球静止在冰面上。人和冰车的总质量M=40 kg,球的质量m=5 kg。某时刻人将球以相对于地面v0=4 m/s的水平速度向前方固定竖直挡板推出,球与挡板碰撞后速度大小不变,人接住球后再以同样的速度将球推出(假设人、球、冰车共速后才推球),直到人不能再接到球,下列说法正确的是 ( ACD )A.人第1次推球时,人、冰车、球组成的系统动量守恒B.人第1次推球直到不能再接到球,人、冰车、球组成的系统动量守恒C.人第1次接到球后,人、球、冰车共同的速度大小为 m/sD.人第5次将球推出后将不再接到球解析:人第1次推球时(小球未与挡板接触),人、冰车和球组成的系统所受的合力为0,系统动量守恒,故A正确;球与挡板碰撞过程,挡板的作用力对系统有冲量,即系统所受合力不为0,人、冰车和球组成的系统动量不守恒,故B错误;设人第1次推出球后冰车的速度为v1,取水平向右为正方向,由动量守恒定律Mv1-mv0=0,得v1=,人第1次接球后的速度设为v共1,由Mv1+mv0=(M+m)v共1,联立可得v共1== m/s,故C正确;人第2次推出球后冰车的速度为v2,则(M+m)v共1=Mv2-mv0,则v2=,…,由数列归纳法得第n次推出球后人和冰车速度v车=(n=1,2,3,…),若要人不再接到球,要满足v车≥v0,代入数据得n≥4.5,则人第5次将球推出后将不再接到球,故D正确。(共52张PPT)第一章 动量守恒定律拓展提升课2 动量守恒定律的应用核心要点 点点过1目录即时演练 堂堂清2课时作业53核心要点 点点过(1)若系统所受合力不为0,总动量不守恒,但某一方向上所受合力为0,则这个方向上的动量还是守恒的。此时应分析该方向上对应过程的初、末状态,确定该方向上初、末状态的动量。(2)此类问题经常需要结合机械能守恒定律、动能定理或能量守恒定律等进行求解。要点一 某一方向上的动量守恒【例1】 如图所示,光滑水平面上静止着一质量为M的小车,小车上有一光滑的、半径为R的圆弧轨道,右侧有一固定竖直挡板。现有一质量为m的光滑小球从轨道的上端由静止开始释放,下列说法中正确的是( )A.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统动量守恒B.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统在水平方向上动量守恒C.撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统动量守恒D.撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统水平方向上动量守恒D【解析】 当小球沿光滑圆弧轨道下滑时,小球和小车组成的系统所受合力不为0,动量不守恒,A错误;小球下滑过程中,小车静止且受到挡板水平方向的弹力,即小球和小车组成的系统水平方向所受合力不为0,小车和小球组成的系统在水平方向上动量不守恒,B错误;撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统所受合力不为0,动量不守恒,C错误;撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统水平方向上所受合力为0,水平方向上动量守恒,D正确。【例2】 如图所示,一质量为M的沙车,在光滑的水平面上做匀速直线运动,速度为v0,质量为m的铁球以速度v竖直向下落入沙车中,稳定后,沙车的速度为 ( )A. B.C.v0 D.【解析】 沙车与铁球组成的系统水平方向动量守恒,则有(M+m)v=Mv0解得v=,故A正确。A 多物体系统是指由两个以上的物体构成的系统,如果系统满足动量守恒条件,在对问题进行分析时,既要注意系统总动量守恒,又要注意系统内部分物体的动量守恒。解决问题时应注意:(1)灵活选取研究对象:有时需应用系统动量守恒,有时只需应用系统部分物体动量守恒。研究对象的选取,一是取决于系统是否满足动量守恒的条件,二是根据所研究问题的需要。(2)灵活进行运动过程的选取和分析:通常对全程进行分段分析,并找出联系各阶段的状态量。列式时有时需分过程多次应用动量守恒定律,有时只需针对初、末状态建立动量守恒的关系式。要点二 应用动量守恒定律解决多物体、多过程问题【例3】 如图所示,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上。某时刻小孩将冰块向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,并随即沿斜面滑下。则 ( )A.小孩推出冰块过程,小孩和冰块系统动量不守恒B.冰块在斜面体上运动过程,冰块和斜面体系统水平方向动量守恒C.冰块从斜面体下滑过程,斜面体动量减少D.冰块离开斜面体时的速率与冲上斜面体前的速率相等B【解析】 小孩推出冰块过程,系统所受合力为0,小孩和冰块系统动量守恒,故A错误;冰块在斜面体上运动过程,冰块和斜面体系统水平方向所受合力为0,在水平方向上动量守恒,故B正确;冰块从斜面体下滑过程,冰块对斜面体做正功,斜面体的速度增加,动量增加,故C错误;冰块在斜面体上滑和下滑过程,斜面体对冰块做负功,速度减小,冰块离开斜面体时的速率与冲上斜面体前的速率不相等,故D错误。【例4】 如图,光滑水平轨道上放置足够长的木板A(上表面粗糙)和滑块C,mA=mC=2 kg。开始时A、C静止,质量为mB=1 kg的滑块B以v0=15 m/s的水平速度从左端滑上A,当A和B第一次达到共同速度后一起向右运动,之后A和C发生碰撞,经过一段时间,A和B再次达到共同速度后一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。已知A、B间的动摩擦因数为0.5,g取10 m/s2,求:(1)A、B第一次共速时的速度大小;【答案】 (1)5 m/s 【解析】 (1)A和C碰撞前,A、B动量守恒,规定滑块B初速度的方向为正方向,则有(mA+mB)v1=mBv0,解得v1=5 m/s。(2)A和C发生碰撞后瞬间A的速度大小;【答案】 (2)2 m/s 【解析】 (2)A和C碰撞过程,A和C组成的系统动量守恒,mAv2+mCv3=mAv1,若A和B共速后一起向右运动,恰好不再与C碰撞,则最终A、B、C三者共速,设为v3,对A、B、C组成的系统由动量守恒定律得(mA+mB+mC)v3=mBv0,解得v3=3 m/s,v2=2 m/s。(3)B相对A的滑行时间。【答案】 (3)2.4 s【解析】 (3)全程对B应用动量定理可得-μmBgt=mBv3-mBv0,解得t==2.4 s。1.在动量守恒定律的应用中,常常出现相互作用的两物体相距最近(或最远)、恰好不相撞、弹簧最长(或最短)或物体开始反向运动等临界状态,其临界条件常常表现为两物体的相对速度关系或相对位移关系,这些特定关系的判断是求解这类问题的关键。要点三 动量守恒中的临界问题2.动量守恒定律应用中的常见临界情形光滑水平面上的A物体以速度v向静止的B物体运动,A、B两物体相距最近时,两物体速度必定相等,此时弹簧最短,其压缩量最大物体A以速度v0滑到静止在光滑水平面上的小车B(上表面粗糙且长度足够长)上,当物体A在小车B上滑行的距离最远时,物体A、小车B相对静止,物体A、小车B的速度必定相等质量为M的弧形滑块静止在光滑水平面上,弧形滑块的光滑弧面底部与水平面相切,一个质量为m的小球以速度v0向弧形滑块滚来。设小球不能越过弧形滑块,则小球到达弧形滑块上的最高点(即小球竖直方向上的速度为0)时,两物体的速度一定相等光滑水平面上的薄板A(上表面粗糙且足够长)与物块C发生碰撞后,再与物块B相互作用,最后不再相撞的临界条件是三者具有相同的速度【例5】 如图所示,一轻质弹簧两端连着物体A和B,放在光滑的水平面上,物体A被水平速度为v0的子弹射中并且子弹嵌在其中。已知物体A的质量是物体B质量的,子弹的质量是物体B质量的,弹簧压缩到最短时B的速度为( )A. B. C. D.C【解析】 设弹簧压缩到最短时,子弹、A、B具有共同的速度v1,且子弹、A、B组成的系统,从子弹开始射入物体A一直到弹簧被压缩到最短的过程中,所受合力始终为0,故整个过程系统的动量守恒,取子弹初速度v0的方向为正方向,由动量守恒定律得(m+mA+mB)v1=mv0,又m=mB,mA=mB,故v1=,即弹簧压缩到最短时B的速度为,故C正确。【例6】 如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线向同一方向运动,速度分别为2v0、v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度(不计水的阻力)。【答案】 4v0 方向向左【解析】 解法一:隔离分析设乙船上的人抛出货物的最小速度大小为vmin,抛出货物后船的速度为v1,甲船上的人接到货物后船的速度为v2,取向右为正方向,由动量守恒定律得,乙船与货物:11mv1-mvmin=12mv0,甲船与货物:11mv2=10m·2v0-mvmin,避免两船相撞的临界条件是v1=v2,联立解得vmin=4v0,综上所述,乙船上的人抛出货物的最小速度为4v0,方向向左。解法二:整体分析选甲、乙两船、人和货物作为系统,不计水的阻力,在水平方向上无论如何扔货物,系统均不受外力作用,系统满足动量守恒的条件,设抛出货物的最小速度为vmin,取向右的方向为正方向,由动量守恒定律得10m·2v0+12mv0=(10m+m)v1+(12m-m)v2,避免两船相撞的临界条件是v1=v2,联立化简得16mv0=11mv1,选乙船、人和货物作为系统,由动量守恒定律得12mv0=(12m-m)v2-mvmin,联立解得vmin=4v0,综上所述,乙船上的人抛出货物的最小速度为4v0,方向向左。即时演练 堂堂清1.如图所示,质量为0.5 kg的小球在距离车内上表面高20 m处以一定的初速度v0向左平抛,落在以速度7.5 m/s沿光滑水平面向右匀速行驶的小车中,车内上表面涂有一层油泥,车与油泥的总质量为4 kg,设小球在落到车底前瞬间速度大小是25 m/s,g取10 m/s2,不计空气阻力,则当小球与小车相对静止时,小车的速度是 ( )A.5 m/s B.4 m/sC.8.5 m/s D.9.5 m/s解析:小球抛出后做平抛运动,根据动能定理得mgh=mv2-m,代入数据解得v0=15 m/s。小球和小车作用过程中,水平方向动量守恒,规定向右为正方向,则有(M+m)v'=-mv0+Mv1,解得v'=5 m/s,故A正确。A2.如图所示,两根绝缘细线分别系住a、b两个带电小球,并悬挂在O点,两小球质量分别为ma和mb。当两个小球静止时,它们处在同一水平面上,两细线与竖直方向间夹角分别为30°和60°,现将两细线同时剪断,不计空气阻力,两小球可视为质点,下列说法正确的是 ( )A.maB.落地时a、b两球水平位移大小之比为1︰3C.剪断细线后两球整体的机械能守恒D.a球落地时的速率大于b球落地时的速率B解析:由受力平衡可知,水平方向mag·tan 30°=mbgtan 60°,可得ma=3mb,故A错误;两球水平方向受合力为0,则动量守恒有mavx1=mbvx2,即max1=mbx2,x2=3x1,故B正确;下落过程两球间的静电力做正功,整体机械能增大,故C错误;落地时两球竖直分速度相同,a球水平分速度更小,故落地时a球速率更小,故D错误。3.在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将小车及弹簧看成一个系统,下列说法中正确的是 ( )A.两手同时放开后,系统总动量不为0B.先放开左手,再放开右手后,总动量向右C.先放开右手,再放开左手后,总动量向左D.无论先放哪只手,在两手都放开后,系统总动量总是守恒的D解析:两手同时放开后,系统在水平方向不受外力作用,根据动量守恒定律,系统总动量守恒。因为系统初始总动量为0,所以系统总动量始终为0,故A错误。先放开左手,此时系统受到右手的作用力,系统动量不守恒。再放开右手后,系统在水平方向不受外力,动量守恒。由于先放开左手时,A车会向左运动,有向左的动量,之后再放开右手,系统总动量向左,故B错误。先放开右手,此时系统受到左手的作用力,系统动量不守恒。再放开左手后,系统在水平方向不受外力,动量守恒。由于先放开右手时,B车会向右运动,有向右的动量,之后再放开左手,系统总动量向右,故C错误。无论先放哪只手,在两手都放开后,系统在水平方向不受外力作用,满足动量守恒的条件,系统总动量总是守恒的,故D正确。4.(多选)如图(a)所示,在光滑的水平面上有甲、乙两车,质量为30 kg的小孩乘甲车以5 m/s的速度水平向右匀速运动,甲车的质量为15 kg,乙车静止于甲车滑行的前方。两车碰撞前后的位置随时间变化的图像如图(b)所示,下列说法中正确的是 ( ) A.乙车的质量为60 kgB.乙车的质量为90 kgC.为避免两车相撞,小孩最少以 m/s的速度(相对于地面)从甲车跳到乙车D.为避免两车相撞,小孩最少以 m/s的速度(相对于地面)从甲车跳到乙车BD解析:根据x-t图像的斜率等于速度,由题图可知,碰撞前甲车的速度为v0= m/s=5 m/s,碰撞后甲车的速度为v1= m/s=-1 m/s,负号表示方向向左;碰后乙车的速度为v2= m/s=3 m/s,甲、乙两车碰撞过程中,三者组成的系统水平方向动量守恒,取向右为正方向,由动量守恒定律有(m人+m甲)v1+m乙v2=(m人+m甲)v0,代入数据解得m乙=90 kg,故A错误,B正确;设人以相对地面的速度v人跳向乙车,取向右为正方向,由动量守恒定律得人跳离甲车过程,有m人v人+m甲v3=(m人+m甲)v0,人跳上乙车过程,有(m人+m乙)v4=m人v人,为避免两车相撞,应满足v3≤v4,取“=”时,人跳离甲车的速度最小,代入数据解得v人= m/s,故C错误,D正确。课时作业5 1.(5分)如图所示,光滑的水平面上,质量为m的物体A置于质量为M的斜面体B上,斜面体的倾角为θ,A沿斜面体以速度v0由底端向上运动。若A刚好到达斜面体顶端,且A、B具有共同速度,若不计A、B间的摩擦,则A到达顶端时速度的大小为( )A. B.C. D.B解析:由题意知,A、B系统在水平方向动量守恒,A到达顶端时,A和斜面体只有水平方向的速度,即(M+m)v=mv0cos θ,所以v=,故选B。2.(5分)如图,质量相等的小球和小环用不可伸长的轻绳相连,小环套在光滑固定的水平细杆上,初始时刻小球在小环的左下方,绳子拉直,由静止释放,不计空气阻力,则 ( )A.小球和小环组成的系统,动量守恒B.小球和小环组成的系统,机械能不守恒C.小球摆到最低点过程中,小球的机械能减少D.小球向右摆到最高点的高度比释放高度低C解析:由于小环套在光滑固定的水平细杆上,小球和小环组成的系统在水平方向上动量守恒,在竖直方向上所受合力不为0,有加速度,竖直方向上动量不守恒,故A错误;小球和小环组成的系统在运动过程中只有重力做功,因此它们组成的系统机械能守恒,故B错误;小球摆到最低点过程中,小环的机械能增大,系统机械能守恒,所以小球的机械能减少,故C正确;小球向右摆到最高点时,小球和小环的速度相同,设为v,取水平向右为正方向,由系统水平方向动量守恒得0=2mv,解得v=0,根据系统机械能守恒可知,小球向右摆到最高点的高度和释放点的高度相同,故D错误。3.(5分)如图所示,质量为m的人立于平板车上,人与车的总质量为M,人与车以速度v1在光滑水平面上向东运动。当此人相对于车以速度v2竖直跳起时,车的速度变为 ( )A.,向东 B.,向东C.,向东 D.v1,向东D解析:人和车组成的系统,在水平方向上所受合力等于0,系统在水平方向上动量守恒。设车的速度v1的方向为正方向,选地面为参考系,初态车和人的总动量为Mv1,末态车的动量为(M-m)v,因为人在竖直跳起时水平方向上没有受到外力,其水平动量保持不变,人在水平方向上对地的动量仍为mv1,则有(M-m)v+mv1=Mv1,解得v=v1,故选D。4.(5分)如图所示,在光滑的水平地面上有一辆平板车,车的两端分别站着人A和B,A的质量为mA,B的质量为mB,mA>mB,最初人和车都处于静止状态,现在,两人同时由静止开始相向而行,A和B对地面的速度大小相等,则车 ( )A.静止不动B.左右往返运动C.向右运动D.向左运动D解析:两人与平板车组成的系统动量守恒,开始时系统动量为0,两人以大小相等的速度相向运动,A的质量大于B的质量,则A的动量大于B的动量,A、B的总动量方向与A的动量方向相同,即向右,要保证系统动量守恒,系统总动量为0,则平板车应向左运动。故选D。5.(5分)质量相等的五个物块在一光滑水平面上排成一条直线,且彼此隔开一定的距离,具有初速度v0的第5号物块向左运动,依次与其余四个静止物块发生碰撞,如图所示,最后这五个物块粘成一个整体,则它们最后的速度为 ( )A.v0 B. C. D.解析:由于五个物块组成的系统沿水平方向不受外力作用,故系统在水平方向上动量守恒,由动量守恒定律得5mv=mv0,得v=v0,即它们最后的速度为,B正确。B6.(5分)如图所示,将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块。现让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始下落,与半圆槽相切自A点进入槽内,并从C点飞出,则以下结论中正确的是 ( )A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒D.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动C解析:小球在半圆槽内由A向B运动时,由于槽的左侧有一固定在水平面上的物块,槽不会向左运动,则小球的机械能守恒,从A到B小球做圆周运动,小球和槽组成的系统在水平方向上所受合力不为0,动量不守恒;小球从B到C运动的过程中,槽向右运动,系统在水平方向上所受合力为0,动量守恒,槽的支持力对小球做功,小球的机械能不守恒,故A、B错误,C正确。小球离开C点时,既有竖直向上的分速度,又有水平分速度,小球做斜上抛运动,故D错误。7.(5分)(多选)如图所示,两条形磁体各固定在甲、乙两小车上,它们能在水平面上无摩擦地运动,甲车与磁体的总质量为2 kg,乙车与磁体的总质量为1 kg,两磁体N极相对,现使两车在同一直线上相向运动,某时刻甲车的速度为4 m/s,乙车的速度为6 m/s,可以看到它们没有相碰就分开了,下列说法正确的是 ( )A.乙车开始反向时,甲车的速度为1 m/s,方向不变B.两车相距最近时,乙车的速度为0C.两车相距最近时,乙车的速度约为0.67 m/s,与乙车原来的速度方向相反D.甲车对乙车的冲量与乙车对甲车的冲量相同AC解析:乙车开始反向时速度为0,根据动量守恒定律得m甲v'甲=m甲v甲-m乙v乙(取向右为正方向),代入数据有v'甲=1 m/s,A正确;当两车速度相同时,相距最近,设共同速度为v共,则有(m甲+m乙)v共=m甲v甲-m乙v乙(取向右为正方向),代入数据有v共≈0.67 m/s,水平向右,与乙车原来的速度方向相反,B错误,C正确;甲对乙的力与乙对甲的力是一对作用力与反作用力,方向相反,则它们的冲量方向相反,故甲对乙的冲量与乙对甲的冲量不相同,D错误。 8.(5分)如图所示,一个小孩将质量为m1的石头以大小为v0、与水平方向成θ角的初速度抛入一个装有沙子的总质量为M的静止的沙车中,且初始时石头与沙子在同一水平面,不计空气阻力,沙车与水平地面间的摩擦可以忽略。石头和沙车获得共同速度后,沙车底部出现一小孔,沙子从小孔中漏出,则( )A.石头和沙车的共同速度v=B.石头和沙车获得共同速度后漏沙过程中系统动量守恒C.沙子漏出后做直线运动,水平方向的速度变小D.当漏出质量为m2的沙子时,沙车的速度v'=A解析:石头与沙车组成的系统在水平方向所受合力为0,系统在水平方向动量守恒,以水平向右为正方向,由动量守恒定律得(M+m1)v=m1v0cos θ,解得石头与沙车的共同速度v=,故A正确;石头和沙车获得共同速度后漏沙过程中系统所受合力不为0,系统动量不守恒,故B错误;沙子漏出后在水平方向有初速度,只受重力作用,沙子做平抛运动,在水平方向的速度不变,故C错误;当漏出质量为m2的沙子时沙车的速度为v',沙子漏出后做平抛运动,水平方向速度仍为v,有m2v+(M+m1-m2)v'=(M+m1)v,得沙车的速度v'=v=,故D错误。9.(5分)如图所示,三辆相同的平板小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑水平地面上。c车上一个小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上,小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同,他跳到a车上没有走动便相对a车保持静止,此后 ( )A.a、c两车的运动速率相等B.a、c两车的运动方向一定相反C.a、b两车的运动速率相等D.三辆车的运动速率关系为vc>vb>vaB解析:取水平向左为正方向,设平板小车质量为M车,小孩质量为m小孩,若小孩跳离b、c车时速度为v,由动量守恒定律,小孩跳离c车的过程,有0=-M车vc+m小孩v,小孩跳上和跳离b车的过程,有-M车vb+m小孩v=m小孩v,小孩跳上a车过程,有(M车+m小孩)va=m小孩v,所以vc=,方向向右,vb=0,va=,方向向左,即vc>va>vb,并且vc与va方向相反。故选B。10.(10分)如图所示,光滑水平地面上依次放置着质量m=0.08 kg的10块完全相同的长直木板。一质量M=1.0 kg、大小可忽略的铜块以初速度v0=6.0 m/s从长木板左侧滑上木板,当铜块滑离第一块木板时,速度大小为v1=4.0 m/s,铜块最终停在第二块木板上。重力加速度g取10 m/s2,求:(1)第一块木板的最终速度;答案:(1)2.5 m/s,方向与铜块初速度方向相同解析:(1)铜块和10块木板组成的系统在水平方向上不受外力,所以在水平方向上动量守恒,当铜块刚滑到第二块木板上时,设第一块木板的速度为v2,由动量守恒定律得Mv0=Mv1+10mv2,解得v2=2.5 m/s,方向与铜块初速度方向相同。(2)铜块的最终速度(结果保留两位有效数字)。答案:(2)3.4 m/s,方向与铜块初速度方向相同解析:(2)由题可知铜块最终停在第二块木板上,设最终速度为v3,对铜块与后面9块木板组成的系统,由动量守恒定律得Mv1+9mv2=(M+9m)v3,解得v3≈3.4 m/s,方向与铜块初速度方向相同。11.(5分)(多选)如图所示,在光滑的水平冰面上,一个坐在冰车上的人手扶一球静止在冰面上。人和冰车的总质量M=40 kg,球的质量m=5 kg。某时刻人将球以相对于地面v0=4 m/s的水平速度向前方固定竖直挡板推出,球与挡板碰撞后速度大小不变,人接住球后再以同样的速度将球推出(假设人、球、冰车共速后才推球),直到人不能再接到球,下列说法正确的是 ( )A.人第1次推球时,人、冰车、球组成的系统动量守恒B.人第1次推球直到不能再接到球,人、冰车、球组成的系统动量守恒C.人第1次接到球后,人、球、冰车共同的速度大小为 m/sD.人第5次将球推出后将不再接到球ACD解析:人第1次推球时(小球未与挡板接触),人、冰车和球组成的系统所受的合力为0,系统动量守恒,故A正确;球与挡板碰撞过程,挡板的作用力对系统有冲量,即系统所受合力不为0,人、冰车和球组成的系统动量不守恒,故B错误;设人第1次推出球后冰车的速度为v1,取水平向右为正方向,由动量守恒定律Mv1-mv0=0,得v1=,人第1次接球后的速度设为v共1,由Mv1+mv0=(M+m)v共1,联立可得v共1== m/s,故C正确;人第2次推出球后冰车的速度为v2,则(M+m)v共1=Mv2-mv0,则v2=,…,由数列归纳法得第n次推出球后人和冰车速度v车=(n=1,2,3,…),若要人不再接到球,要满足v车≥v0,代入数据得n≥4.5,则人第5次将球推出后将不再接到球,故D正确。本课结束 展开更多...... 收起↑ 资源列表 拓展提升课2 动量守恒定律的应用.docx 拓展提升课2 动量守恒定律的应用.pptx