资源简介 同学们,辨别网络信息是青少年的必备素养。让我们提升辨别能力,文明上网,共建清朗2026届九年级第二次教学质量检测校园网络环境!立志中学语文试题卷2026年4月15日注意事项:①此则倡议书中的【甲】句有语病,请写出修改意见。(2分)1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。②此则倡议书中的【乙】句有一处标点使用错误,请写出修改意见。(2分)2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,其中“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。请务必③请在横线上补充一条具体的倡议内容。(2分)(3)【我践行】活动中,你和同学采访了学校法治辅导员李老师。请根据情境补全对话。(4分)在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的」你:李老师,现在网络上虚假信息五花八门,很多同学都容易被误导。①3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 (2分)李老师:想要辨别虚假信息,首先要核查信息来源,不轻信自媒体、陌生链接的内容,还要学一、语文积累与综合运用(35分)会理性分析,不被极端情绪和片面言论带动。1.默写。(10分)你:谢谢李老师的专业解答,我们学到了很多实用方法。最后,②马,在古诗文中意象灵动,寄寓万千情思。《木兰诗》中“”,借千里(2分)快马抒写归乡心切;孟郊《登科后》中”,借骏马疾驰尽显金榜题名的李老师:希望同学们都能提高网络媒介素养,不信谣、不传谣、不造谣,自觉守护清朗的网络得意畅快;白居易《钱塘湖春行》中“”,借马蹄踏春勾勒早春生机;韩愈空间。《马说》中”,以良马难遇明主抒发怀才不遇的感慨;辛弃疾《破阵二、阅读(55分)子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“”,以骏马飞驰展现战场豪情。阅读下面的文字,回答问题2.请运用积累的知识,完成(1)一(4)题。(12分)[一]又到椿芽飘香时(22分)【甲】保尔·柯察金缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在①记忆中,老家的云雾总是带着三分药香。四月的风掠过青砖黛瓦,将山坳里新发的椿芽香书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。他写的每一件事、每一句、每一个字,都必须揉碎了撒向人间。记住,线索一断,工作就受到了阻碍。他母亲忧心忡仲地关注着儿子的工作。②“椿树打头不作梁,四月芽尖赛参汤,”祖父在世时常念叨这句老话。故乡家家在檐前屋后(节选自《钢铁是怎样炼成的》)栽种香棒,倒不图它成材,单为这年年岁岁守时的馈赠。我总记得屋前那株,树干虬曲如卧龙,树【乙】是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头皮皴裂似百岁老人的手。惊蛰过后,枝丫间便级满玛瑙般的芽苞,待到清明雨落,嫩叶舒展如孔浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,Qu6骨突出。他一边和两个年轻的农民谈着雀翎羽,在炊烟里轻轻摇曳。话,一边认真地在做着手势。南京悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行③采椿芽是门讲究活儿。父亲会选在露水将散未散的清晨,扛着带钩的竹竿往山上去。香人一起走。椿多长在老宅旁、竹篱边、山林里、梯田坎上,越是贫瘠处越生得精神。父亲教我们姐弟看叶尖颜(节选自《红星照耀中国》)色:带红者味醇,碧绿者气清。采时不可贪心,每枝只取顶芽两三片,留得母树续生机。我们拎着(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)篾篮跟在后面,看父亲用竹竿轻巧一勾,嫩芽便簌簌落进篾篮里。忧心仲仲(瘦削(quan()骨④最妙的还是母亲灶台上的戏法。青石垒的土灶烧着松针,铁锅热得泛青时,莱籽油“滋啦”(2)下列词语的短语结构类型和“炯炯有神”一样的一项是()(3分)一声跳起舞来。焯过山泉水的香椿切得细碎,拌上自家老母鸡下的蛋,金玉相融倒入锅中。窭时A忘却一切B必须记住C鼻梁很高D毫不介意间,香气撞开了厨房的雕花木窗,闯进了斑驳的家中堂屋,惊醒了梁上打盹的花猫。这味道不同(3)甲文节选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是,乙文中的人物是。(2分)于城里的香精调料,倒像把整个春天的山野之气都收在碗里一一初尝微苦,细品回甘,末了舌尖(4)上述两则材料均塑造了在极端困境中坚守信仰的人物形象。请你选择其中一位,结合整本还留着草木的清气。书内容,谈谈信念在其身上的具体体现。(4分)⑤椿芽炒蛋刚出锅,总要先给隔壁老人送一碗。他常说我家的香椿是沾了医圣的灵气3.立志中学开展“辨别网络信息,守护精神家园”主题实践活动,请你完成以下任务。(13分)李时珍当年在山里采药,曾在我家歇脚饮茶,临走时将药篓里几粒椿实遗落院中。这话我原是不(1)【我探究】请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。(25个字以内)(3分)信的,直到某日在《本草钢目》翻见“椿榜”篇:“香者名椿,臭者名樗…椿木实而叶香可啖”,心中2026年1月1日,国家新修订的《网络安全法》正式施行,新增人工智能专项条款,强不觉一怔,对香椿的爱便又多了几分。化对AI换脸、语音合成等技术的监常;3月1日,《可能影响未成年人身心健康的网络信息⑥山里的春天总伴着交换与分享。四一奶端来腌得透亮的香椿酱,敦六叔送来新挖的野竹分类办法》施行,明确平台不得在醒目位置推送不良信息,筑牢未成年人网络保护防线。笋,母亲则用韬千的香椿芽包了艾草青团回赠。最难忘那年春早,香棒发得稀落,母亲把攒了半(2)【我倡议】为了倡导文明上网,我校学生会发布了《网络文明倡议书》,请仔细阅读,按要求作月的芽尖全给了坐月子的菊芬嫂。母亲说草木知仁义,人更要懂情分。夜里我们姐弟仁就着腌答。(6分)萝卜喝粥,却觉得比往日更有滋味倡议书⑦那年椿芽季,我告别了生我养我的大山,调到了县城。临行前,母亲往车里塞了一包连夜亲爱的同学们:培制的香椿茶,叶片蜷曲如碧螺,热水一冲便舒展成振翅的绿蝶。这些年东奔西走,尝过湖南的随着网络普及,各类信息交织传播,其中虚假信息、误导性内容,既影响学习,也可能腌腊肉,吃过重庆的辣子鸡,却总在春雨绵绵的夜,想起老屋瓦檐滴落的椿芽香。小城也能买到误导我们的价值判断。【甲】为增加大家的网络信息辨别能力,校学生会侣议如下:香椿,但城里的香椿用保鲜膜襄着,躺在冷气充足的货架上,终究少了山野的魂魄。1⑧前日收到老家带来的包襄。粗布包着的玻璃瓶里,紫红的香椿芽浸在琥珀色的茶油中,底2【乙】牢记信息辨别《四要点》:核查来源、辩别真伪、警惕极端言论、不传播未经证下沉着几粒青花椒。按母亲所嘱,取一勺拌在刚出锅的挂面里,倏然又见老屋炊烟衰袅。窗外的实的信息,做到不造谣、不信谣、不传谣;霓虹映着玻璃上的雨痕,竟幻化成老家山涧的飞瀑流泉。翻看手机,家人群里正热闹:姐姐在晒3.学习《全国青少年网络文明公约》,提高自身网络素养,健康绿色上网;新采的棒芽,母亲站在老树下手搭树干,笑容比枝头的春阳还暖2026届九年级第二次教学质量检测语文第1页(共4页)2026届九年级第二次教学质量检测语文第2页(共4页)参芳答案与评分标准语文一、语文积累与综合运用(35分)壁老人说“我”家的香椿沾了医圣的灵气,引出下1.(10分)文“我”在《本草纲目》中看到关于香椿的记载。愿驰千里足,送儿还故乡;(1分)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花;②内容上,丰富了文章内容,增添了香椿的神秘乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;色彩和文化底蕴,使文章更具趣味性和可读性,千里马常有,而伯乐不常有;同时也表达了“我”对香椿的喜爱之情进一步加马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。深。(2分)2.(1)(3分)(1)chong xueē颧7.(5分)“撞开”重读且语速稍快,“闯进”重读且语(2)(3分)B速稍快,“斑驳”轻而沉,句末舒缓。(2分)(3)(2分)尼古拉·奥斯特洛夫斯基毛泽东理由:生动形象地写出了香气浓郁且扩散速度快(4)(4分)示例一:保尔保尔在全身瘫痪、双目失(2分),突出了香椿炒蛋香气的诱人,作者对香椿明后,仍坚守革命信念,以笔为武器坚持文学创的喜爱。(1分)作,不向命运低头,用生命践行理想。8.(6分)浅层:“椿芽飘香”指的是椿芽的自然香气,示例二:毛泽东毛泽东面对国民党悬赏追杀与重表达了作者对香椿的喜爱。(2分)重困境,始终坚定革命信念,深入群众,不惧危深层:“椿芽飘香”又象征故乡的生活气息、亲情险,为民族解放不懈奋斗。与乡情,含蓄地表达作者对故乡往事的怀念,对3.(1)(3分)示例一:两部网络法规施行,守护网络故乡风土、亲人及乡村邻里间的互助与温情的眷安全。示例二:网络相关法规相继施行,强化保护恋。(2分)“椿芽飘香”还指母亲知仁义,懂情分,与监管。(字数1分,内容2分,言之有理即可)也体现了村民们的淳朴。(2分)(2)①(2分)“增加”改为“提升”9.D(3分)②(2分)书名号改成双引号。10.(4分)①2020-2025年,中国AI大模型市场规③(2分)不随意点开他人分享的陌生网址。(意模不断扩大。(2分)思对即可)②2020年,中国A】大模型市场规模同比增长率(3)①(2分)请问您有哪些实用的方法能帮助我最快;2025年中国AI大模型市场规模同比增长们辨别网络虚假信息呢?率最慢。(2分)②(2分)您对我们青少年理性上网、辨别网络信11.(4分)答案:运用了列数字、作比较的说明方法。息有什么寄语呢?(每空2分,符合语境、句式通(2分)顺即可)具体准确且突出强调了AI在情感、共情、人文二、阅读(55分)关怀方面难以替代人类,增强了文章的说服力。4.(3分)D(2分)5.(4分)(1)父亲采椿芽;(2)邻里换香椿12.(6分)机遇:(1)人工智能应用场景不断拓展,机6.(4分)①结构上,承上启下(1分)。承接上文隔器人广泛服务于生活、工业、医疗、文体等领域,语文·参考答案与评分标准第1页(共2页)◆请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效2026届九年级第二次教学质量检测[二](17分)(2)(6分)①语文答题卷9.(3分)(1,此“答题卷共6页。你所有考生禁填⑨答愿内容请写在此卷上,否则答[o][o][o]o][o][o][o][o][0]10.(4分)趣无效。缺考 意事2.答惑前,请将封线内的项目违纪 [1][1][1]1]1][1[]1][1填写清楚,不能将答案写在密封缺考考生由监考员[2][2][2C2][2][2[2[2][z]线内.贴条形(3)(4分)①3.请对照试题卷细心答题,不要边的缺3][3][3]3][3][3][3][3]裤答,不婴答酬位置。考,违纪标记[4[幻4][4幻[5][5][5][5][5][5][5]福[6][6][6][6][6][6][6]C61②贴条形码区[7][][]7][][7]]11.(4分)[8][8J[8JC8][8][8[8][8二、阅读(55分)】[9][9][9]9][9][9]9]9][9][一](22分)-、语文积累与运用(35分)4.(3分)(1.(10分)12.(6分)5.(4分)(1)(2)6.(4分)毁E剑[三](16分)2.(12分)13.(3分)((1)(3分)()(7.(5分)14.(2分)(2)(3分)(江山之外第见风帆沙鸟烟云竹树而已蜜(3)(2分)15.(6分)(4)(4分)(1)(2)8.(6分)3.(13分)16.(5分)(1)(3分)请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效■请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效三、写作(55分)请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效■ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽省阜阳市2025-2026学年下学期九年级语文第二次教学质量检测.pdf 安徽省阜阳市2025-2026学年下学期九年级语文第二次教学质量检测答案.pdf 答题卡(B4).pdf