安徽省宿州市萧县中学2025—2026学年高二下学期期末考试生物试卷(图片版,无答案)

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安徽省宿州市萧县中学2025—2026学年高二下学期期末考试生物试卷(图片版,无答案)

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高二年级期末考试
生物
分值:100分
时间75分钟
一、单选题:本大题共15小题,共45分。
1.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,请分析下列操作,正确的项数是()
①平板划线操作过程中,每次灼烧接种环的目的都是杀死接种环上残留的菌种
②加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌
③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌
④干热灭菌可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢
⑤涂布平板时所用的涂布器需酒精浸泡后灼烧灭菌
⑥家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,发酵初期乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长
⑦确保无菌操作条件下,获得的不含代谢废物的微生物培养物即是纯培养物
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项
2.黄葛树的叶子、果实(榕果)和枝干含有独特的次生代谢产物酚类化合物。为探究校内黄葛树下土壤中
分解酚类化合物的细菌数量,进行了相关实验。下列分析正确的是()
0.1mL
0.1mL
0.1mL

0 75
33因 285
32图 280
5g土壤
加入无菌水
1号2号3号4号
5号
定容至50mL
0.9mL无菌水
0.1ml
A.甲组中a培养基上的菌落连成一片,可能是稀释度过低造成的
B.以乙组计数,5g土壤中尿素分解菌的估算数日是1.4×10°个
C.土壤样液先在锥形瓶内进行富集培养,再等比稀释后涂布计数
D.以酚类为唯一碳源的培养基上生长的细菌都能合成酚类降解酶
3.甘著由于具有增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等作用,故越来越被人们喜爱。但甘薯
属于无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诺多
常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是()
A.用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,可以解决种苗用量大、成本高的问题
B.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高
第1页,共8页
C.利用原生质体融合实现体细胞杂交,克服杂交不亲和,可以充分利用遗传资源
D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,有利于缩短育种年限
4.科研人员从兔子的肝脏组织中分离获取肝细胞进行培养,在传代培养后的不同时间点检测细胞相关指标。
下列叙述正确的是()
A.传代培养时应将肝细胞置于无氧环境中以防止细胞被氧化
B.贴壁生长的细胞传代培养时直接用离心法收集细胞后再制成细胞悬液
C.细胞培养时应在含95%01和5%C02的混合气体的C0,培养箱中进行
D.细胞增长进入平台期可能与培养液中营养物质不足有关
5.嵌合体在免疫学上的含义是指一个机体身上有两种或两种以上染色体组成不同的细胞系同时存在,彼此
能够耐受,不产生排斥反应,相互间处于嵌合状态。如图表示构建嵌合体小鼠的实验,下列叙述错误的是
()
发育成白
鼠的受精卵→(
合并,8
过程①
植入
代孕分娩
发育成黑

鼠的受精卵+8
嵌合体幼鼠
16细胞胚
(皮毛黑白相同)
8细胞胚
囊胚
A.过程①中的培养液需要适时更换
B.胚胎在囊胚阶段开始分化,其中的滋养层细胞将发育成胎膜和胎盘
C.嵌合体幼鼠的一个细胞中同时有白鼠和黑鼠的基因
D.囊胚中分离的胚胎干细胞经诱导可发育成多种组织
6.研究人员将编码赖氨酸的基因片段转入“雌性黑白花奶牛”胎儿成纤维细胞内,以此细胞为细胞核供体,
通过体细胞核移植技术获得一头雌性转基因克隆牛犊,提高了牛奶中赖氨酸的含量,改善了牛奶品质。下
列有关叙述合理的是()
A.该转基因克隆牛必须以雌性黑白花奶牛去核的卵母细胞为受体细胞
B.通过显微操作法吸出处于MI期的卵母细胞的细胞核和第一极体
C.培养成纤维细胞或早期胚胎时CO2的主要作用是维持培养液的PH
D.编码赖氨酸的基因只在转基因克隆牛的乳腺细胞中存在并表达
7.某生物兴趣小组同学欲检测目的基因是否成功导入野生型番茄植株,取该番茄叶片进行D、A粗提取与鉴
定,并对其基因组进行PC扩增,随后进行琼脂糖凝胶电泳实验,成功检测到相应目的基因片段。下列叙
述正确的是()
A.DNA的粗提取中取番茄叶片研磨液的上清液,加入70%冷酒精后析出粗提取的DNA
B.二苯胺能鉴定DNA而不能鉴定RNA,推测其最可能与脱氧核糖发生反应而出现蓝色
第2页,共8页

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