资源简介

生物
外部幕膜
七年级
褐漂酸明胶
胚状体
保水剂
营养液
一.选择题
1.下列属于生态系统的是（)
A.“人工种子”外部的薄膜相当于种皮
A.草原须群
B.农贸市场的人群
B.胚状体将来发育成新植株
C.湖泊
D.朽木上生活的各种生物
C.胚状体在萌发过程中能不断分裂产生新细胞
2.果果同学假期外出研学，对川金丝猴有了更深入的了解。川金丝猴全身被覆金黄色长
D.填充的营养液相当于玉米种子的子叶
毛，面呈蓝色，鼻孔向上，是国家一级保护动物。川金丝猴鼻腔宽阁、皮厚毛长，生活在
6.从根的顶端到生有根毛的一小段叫作根尖，下图是植物根尖结构示意
海拔1500米以上的高山森林中。体现了（)
图。下列叙述正确的是()
A生物影响环境
B.环境影响生物
C.生物适应环境
D.生物依菽环境
A.①是根吸收水和无机盐的主要部位B.②能分裂产生新细胞
3.萧水河中生活着浮游植物、水蚤、小鱼、白鹭等生物。下列食物链书写正确的是（)
C.③具有保护作用
D.④是根生长最快的部位
⊙
A浮游植物→水蚤+小鱼→白鹭
7.如图为桃花结构及桃的果实结构示意图，下列叙述错误的是（)
B.白鹭→小鱼→水蚤→浮游植物
C.阳光→浮游植物→水蚤→小鱼→细菌
D.浮游植物←一水蚤←小鱼←白鹭
4.毁林毁草开荒和陡坡种粮一度造成我国水土流失、土地沙化和沙尘暴。为改善生态环
境，促进经济社会可持续发展，党中央、国务院作出实施退耕还林还草工程的重大决策。
下列说法错误的是（)
A.图甲中的①和②组成雄蕊B.图甲中的③表示自花传粉
A生物圈包括整个大气图、岩石图、水图
C.种子是由受精卵发育而来D.图乙由花的子房发育而成
B.实彪退耕还林还草，改善生态环境
8.有同学成功培育出了能多同时结出苹果李、黄桃和水蜜桃的“三果树”，他们采取的繁
C.生态安全要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复
殖方式为()
D.生态系统服务功能的实现依菽于生态系统的结构和功能
A.有性生殖B.嫁接
C.扦插
D.压条
5。科学家通过组织培养技术制造“胚状体”，以褐藻酸明胶作为包埋介质，填充营养物质，
9.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”下列关于
外面用有机膜密封制备成“人工种子”（如图)。相关叙述不正确的是()
叶芽（如图）生长发育的叙述错误的是（)
A.图中的叶芽不一定是顶芽B.①舒展后形成新叶
①
C.②发育为枝条
D.③的发育使茎增加分技
10.下图表示植物叶片的横切面，说法正确的是（)
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