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酒泉市肃州区2025-2026学年第二学期期末考试
七年级生物答案
一、选择题（本题共30小题，每小题2分共60分）
1-5 DCCDA 6-10 BCCAC
11-15 ACBAD
16-20 BDCCB
21-25 ABDCB 26-30 ACBDC
二、综合题（本题共4小题，每空1分，共40分)
31.（1)生态因素
分解者
(2)4
(3)捕食和竞争
(4)鹰草→老鼠→鹰
(5)太阳能
生产者固定的太阳能
(6)②③④
(7)自我调节能力
32(1)①
子叶
呼吸
一定的水分充足的空气/适宜的温度
(2)胚珠
(3)气孔A根毛
(4)雌蕊
33.(1)传粉
子房
(2)单子叶
果实
(3)胚乳蓝色
(4)胚芽
胚根
(5)D
34.(1)④气孔保卫B
(2)A
呼吸
(3)C
光合
叶绿体
碳氧绝密★启用前 B．绿色植物在净化空气方面起着重要的作用
C．绿色植物参与了生物圈中的水循环
酒泉市肃州区 2025-2026 学年第二学期期末考试卷 D．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
10．2024 年六五环境日中国的主题为“全面推进美丽中国建设”，下列做法有利于保护生态环境的是( )
七年级 生物 A ．垃圾就地焚烧 B ．使用一次性餐具
C ．推广新能源汽车 D ．提倡使用塑料袋
一、选择题（本题共 30小题，共 60分） 11．如图是大豆种子的结构示意图，下列叙述错误的是 （ ）
1．下列影响玉米生长的环境因素中，属于生物因素的是( ) A．种子是新植株的幼体
A ．光照 B ．土壤 C ．温度 D ．杂草 B．②贮藏种子萌发所需营养
2．下列诗词、谚语与影响生物生命活动的因素不匹配的是( ) C．胚包括图中所示的②③④⑤
A ．“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”——温度 D．种子萌发时最先突破种皮的是③
B ．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”——光照 12．近期我国治沙人对塔克拉玛干沙漠完成锁边的壮举震惊中外。治沙过程中常选择沙棘、梭梭树等植
C ．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”——土壤 物，主要因为它们的根系发达且能不断生长，根不断生长的主要原因是( )
D ．“惊蛰雨雷，小麦成堆”——水分 ①根冠细胞增多 ②分生区细胞数量增加 ③伸长区细胞体积增大 ④成熟区细胞长大
3．蚯蚓能疏松土壤，产生的粪便还能提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析，下列描述与之相同的是( ) A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④
A ．野兔跟随季节变化换毛 B ．海豹的皮下脂肪非常厚 13．“ 明前茶，两片芽” 。清明前，茶树叶芽长出新叶。叶芽结构中，能发育成茶树新叶的是( )
C ．绿色植物能够净化空气 D ．沙漠中的植物根系发达 A ．分生组织 B ．幼叶 C ．芽轴 D ．芽原基
4．下列能构成生态系统的是( ) 14．番茄要结出美味的果实，需要经过的历程是( )
A ．森林中的所有树木 B ．湖泊中的所有小鱼 A ．开花→传粉→受精→ 结果 B ．传粉→受精→开花→ 结果
C ．地球上的所有人类 D ．地球上的所有生物及其生存环境 C ．开花→ 结果→受精→传粉 D ．受精→开花→传粉→ 结果
5．雪豹处于高原生态系统中食物链的顶端，被誉为“ 雪山之王”，以下有关雪豹的食物链，书写正确的是( ) 15．在桃花盛开和桃子成熟的季节，金佛寺乡会吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小宇观察到的桃花
A ．草→岩羊→ 雪豹 B ．草→岩羊→ 雪豹→细菌、真菌 和桃子的基本结构，叙述正确的是( )
C ．太阳→草→岩单→ 雪豹 D ．雪豹→岩羊→草
6．生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库” 、“地球之肺”
之称的是( ) A.桃花的主要结构是⑥和⑧
A ．湿地生态系统 B ．森林生态系统 C ．草原生态系统 D ．淡水生态系统 B.①中的花粉落到④上的过程叫做受精
7．生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。下列有关叙述正确的是( ) C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨
A ．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈的全部 D.开花季节若遇到阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量
B ．地球上最大的生态系统是海洋生态系统 16．樱桃香甜可口深受人们的喜爱。樱桃可食用的部分是由什么发育而来的 ( )
C ．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 A ．子房 B ．子房壁 C ．胚珠 D ．受精卵
D ．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 17．小明帮父亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最
8．在一个相对封闭的农田生态系统中，能捕食蝗虫的青蛙被大量捕杀而锐减后，蝗虫数量变化趋势可以用 可能的原因是( )
下列哪一个曲线图来表示 （ ） A ．水分不足 B ．光照不足 C ．无机盐不足 D ．传粉不足
18．在花卉市场，我们可以看到不少造型像“棒棒糖” 的月季，一根主干上长有很多枝条，不同枝条上
开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时，采用的繁殖方法最可能是( )
C. A ．组织培养 B ．扦插 C ．嫁接 D ．种子繁殖A. B. D. 19．该植物细胞吸水和失水实验图解，哪种生活现象和图示相似( )
9．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是 A ．菜农卖菜时喷水 B ．正常生活在土地里的水稻
（ ） C ．糖拌西红柿 D ．萝卜条放在清水中
A．绿色植物的呼吸作用对维持生物圈碳氧平衡起重要作用 20．多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是 （ ）
A．上表皮细胞内含叶绿体多 B ．甲必须在光下进行，乙必须在黑暗条件下进行
B．靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体多 C ．甲过程合成有机物，乙过程分解有机物
C．靠近下表皮的叶肉细胞里含叶绿体多 D ．图中①代表叶绿体，a 代表二氧化碳
D．下表皮气孔分布多 29．“ 以劳动为犁，深耕学习。”我区很多学校积极开展农业劳动实践课，深入了解生物学在生产生活
21．无土栽培是现代化农场的一种常见栽培方式，下列叙述正确的是( ) 中的应用。以下措施与解释不匹配的是 ( )
A ．营养液的浓度大小会影响青菜对水和无机盐的吸收 A ．傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用
B ．营养液中只含有氮、磷、钾三种无机盐 B ．给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐
C ．营养液中需添加糖类等能源物质 C ．将谷子晒干后再入粮仓储存——减少有机物的消耗
D ．营养液中的无机盐通过筛管运送到叶 D ．种庄稼要“合理密植”——为呼吸作用提供适宜的温度
22．下图是某生物兴趣小组设计的探究植物蒸腾作用的装置，下列说法错误的是( ) 30．为了培养学生增绿意识，学校组织绿化校园活动。关于绿色植物在生物圈中作用的说法， 不正确
A ．该实验的变量是叶，装置应放在温暖向阳的地方 的是( )
B ．甲组和乙组的水面有没有油滴都行 A ．绿色植物参与生物圈的水循环
C ．若实验结果甲组液面明显比乙组低，则说明蒸腾作用的主要器官是叶 B ．绿色植物为许多生物提供食物来源
D ．水分散失的途径是：水分→茎中导管→ 叶中导管→气孔 C ．绿色植物的光合作用导致温室效应
23．光合作用的实质是( ) D ．绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中起着重要作用
A ．合成有机物，释放能量 B ．分解有机物，释放能量 二、综合题（本题共 4小题，每空 1分，共 40分）
C ．分解有机物，储存能量 D ．合成有机物，储存能量 31．（10分）“绿水逶迤去，青山相向开”。党的十八大以来，国家更加重视生态文明建设，人民群众切
24．为探究绿色植物的生命活动，进行了以下实验。下列叙述正确的是（ ） 身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感，美丽中国正在不断变为现实。图一为某森林生态系统的部
分食物网，图二为该生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B 、C 是乙中存在着
食物关系的三种生物，① 、② 、③ 、④表示某些生理过程）。请据图分析作答：
A ．甲中遮光部位变蓝 B ．乙装置可验证光合作用在光下吸收二氧化碳
C ．丙中左侧温度计示数上升 D ．丁装置可验证蒸腾作用的主要器官是叶
25．小明把天竺葵放在黑暗处 24小时后，随机取一片绿叶，按下图所示做处理并进行光照 4小时，再隔水
加热除去叶绿素后漂洗，滴加碘液观察实验现象。下列相关叙述正确的（ ）
A.B区变蓝 B.A区变蓝 (1)图一中，影响绿色植物生长的昆虫、鼠、阳光、土壤等因素统称为 ；图一中要构成一
C.B区有水 D.A区缺水
个完整的生态系统，还应补充的生物成分是____________。
(2)图一中，共有 条食物链。
26．土壤板结影响植物生长的原因是( ) (3)图一中，老鹰和蛇之间的关系是
A ．缺少氧气，抑制根的呼吸作用 B ．缺少水分，阻碍光合作用 (4)图二中，若 A、B、C 表示图一中具有食物关系的三种生物，则 B 对应图一中的生物是 。
C ．缺少二氧化碳，抑制光合作用 D ．缺少肥力，阻碍根的生长
请写出它在图一中获得能量最多的一条食物链 。
27．下图是呼吸作用相关实验，分析错误的是( ) (5)该生态系统的能量最终来自于 ，能量流动的起点是 。
A ．实验选择萌发的种子是因为在该过程中生命活动旺盛 (6)图二中，生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有 （填序号）。
B ．实验丙中澄清石灰水会变浑浊，说明种子在萌发过程中放出了二氧化碳
(7)目前该森林生态系统的生物种类和数量能够较长时间保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的
C ．燃烧的蜡烛放入丁瓶火焰立刻熄灭，说明种子在萌发过程放出二氧化碳
能力。
D ．实验丁说明有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与
32．（10分）又是一年夏来到！金佛寺的蜜桃熟了，它从一颗种子到结出鲜美多汁的蜜桃经过了一系列
28．如图，甲、乙为土豆叶肉细胞的部分生理过程示意图，下列叙述错误的是( )
复杂过程。如图所示，甲、乙、丙、丁显示了蜜桃培育主要的生命阶段。据图回答问题。
A ．土豆叶肉细胞的生长等所需要的能量来源于过程乙
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34．（10分）图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，其中 A、B、C表示三项生理作用，图乙是叶
片结构示意图，请据图分析回答。
（1）图甲是桃子果实及种子的示意图，新生命的幼体是 （填数字序号）；在由甲到乙 (1)植物的一生需要消耗大量的水分，水分主要通过根吸收，由茎的输导组织运输到植物体各个部分，其
的过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是萌发的种子进行 作用消耗了有机物，蜜桃种 中大部分水分以水蒸气的形式通过乙中的[ ] 散失到大气中，它是由成对的半月形的 细胞
子萌发的环境条件包括 （写一点）。 围成的。因此拉动水分向上运输的动力来自于图甲的[ ] 。
（2）蜜桃的果实中只有一粒种子，种子的数目和子房中 数量的多少有关。 (2)图甲中 A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程，贮存土豆块茎时，为减少有机物消耗，应适当
（3）图乙示桃树幼苗以及根尖和叶片表皮的结构。炎热的夏日中午，往往③________部分关闭，会降 降低图甲[ ] 的强度。
低植物的蒸腾作用。图④中根吸收水分和无机盐的主要部位是 （填字母序号），与其功能相适应的 (3)图甲中氧气是通过植物的[ ] 作用产生的，该过程进行的场所 ，该作用能维持生物圈中
主要结构特点是有大量___________。 的 平衡。
（4）图丁中的⑤称为 ，其中的 （填字母序号）发育成图甲中的果实。
33．（10分）水稻是我国的主要粮食作物。请根据所学知识回答下列问题：
（1）水稻生长到一定阶段会开花、______，接着完成绿色开花植物特有的双受精过程，最终由图1中[③]______
发育成水稻籽粒。
(2)水稻是一种 植物（填“单子叶”或“双子叶”）。一粒稻谷就是一个 （填器官名称）。
(3)大米是由水稻籽粒脱壳、脱糠后产生的，其营养物质主要贮存在图 2中[④]______内，向水稻籽粒的纵切
面滴加碘液，该结构会被染成 。
(4)图 3中水稻幼苗的⑥部分是由种子结构中的______（填写名称）发育来的； （填写名称）最先突
破种皮，发育成根。
(5)（2分）几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（ ）
A.不加水，0℃ B．水保持在①处，25℃
C．水保持在①处，0℃ D．水保持在②处，25℃
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