甘肃省陇南市宕昌县部分学校2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

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甘肃省陇南市宕昌县部分学校2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

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绝密★启用前 4.西汉末年,刺史逐渐有了固定治所和僚属,且监察对象从二千石郡守扩大到六百石县令。东汉光武帝虽
一度“罢州牧,复刺史”,但又赋予刺史“治政抚民”的权力。这一演变表明( )
2025-2026年宕昌第一中学、第二中学、两当第一中学 A.中央集权的进一步加强 B.监察机构逐步发生异化
高二下学期期末考试历史试卷 C.选官制度发生根本变革 D.监察区与行政区的合一
5.19世纪末,亚洲社会已出现穿着西服的现象。但 20世纪前期出现了改良现象:日本出现“改良和服”,中
国出现“中山装”,越南出现配套长衫的西裤。这一变化反映了当时( )
注意事项: A.西方文化霸权遭遇各国抵制 B.民族民主运动推动服饰的趋同性
1.全卷满分 100 分,考试用时 75分钟。 C.生活习俗西化趋势发生逆转 D.近代化探索中的本土化发展趋向
2.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的 6.有学者认为,南方丝绸之路以川滇为核心,连通中国西南、东南亚、南亚。秦汉至明清,中原技术、礼
指定位置。 制与南亚宗教、物产经此道双向传播。相较于北方丝路军政属性更强,南方丝绸之路依托民间商旅、族群迁
3.选择题的作答:选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试 徙长期运转,推动西南边疆农业变革、市镇兴起与多元文明交融。据此可知,该学者强调南方丝绸之路( )
题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 A.主要功能是商品贸易通道 B.运行动力以民间力量为主
4.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在非答题区域均无效。 C.开通目的服务于王朝军政 D.交流范围是国内西南地区
7.唐建立之初,对西南地区实行军事管制,重视边吏的军事才能和忠诚度。贞观年间,对西南边吏的治理
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符 才能和德行更为重视,并制定相应的考课、监察制度。这一调整( )
合题目要求的。 A.促成了贞观之治局面 B.促进了区域文化发展
1 C.埋下了藩镇割据隐患 D.践行了文人治国国策.考古发现,良渚遗址已有规模宏大的宫殿区、高等级建筑及复杂的水利系统;城内墓葬区还出土了不少
( ) 8.下表为两汉时期部分律令学者的求学情况。他们的学术经历( )玉琮、玉璧及玉钺,这与城外的普通墓葬区对比鲜明。这说明良渚文化
A.礼乐制度臻于成熟 B.已经具备早期国家形态 朝代 人物 学术经历 出处
C.经济水平领先全国 D.呈现多元一体格局特征
少时为狱吏……年四十
2.下面主张折射出当时( ) 西汉 公孙弘 《汉书》
余,乃学《春秋》杂说
推礼义之统,分是非之分,总天下之要,治海内之
《荀子·不苟》 少学法于父……定国乃
众,若使一人
西汉 于定国 迎师学《春秋》……尤 《汉书》
乱莫大于无天子。无天子,则强者胜弱,众者暴 重经术士
《吕氏春秋》
寡,以兵相残,不得休息
东汉 陈宠 虽传法律,而兼通经书 《后汉书》
A.要求恢复周代秩序的呼声 B.建立统一国家的历史趋势
A.彰显“以法为教”的传统 B.反映了儒法结合的现象
C.法家的集权思想成为主流 D.儒法学派的思想走向融合
C.深受门阀士族势力影响 D.体现了中华法系的完备
3.秦汉文书可分四种类型:皇帝御用文书,官僚疏奏、上书,官府行移公文,官府考绩、管理公文。其中
9.宋代,理学家张载、程颐、朱熹等纷纷提出重建宗族制度的主张;文臣范仲淹建“义庄”,积极强化宗族势
皇帝御用文书既是官僚制度宏观运行方向的理论指导,也是具体行政运作的行为规范,该类部分文书的末尾
力,欧阳修、司马光、苏辙等也在宗族制度上下过功夫。这是因为宋代( )
署有“具为令”“著于令”等语。这说明文书制度( )
A.儒学地位动摇 B.贫富无定势 C.政治因循保守 D.崇文而抑武
A.推动官僚政治形成 B.以律令作为依据
10.下图为明代前期一百余年间,徽州地区 427件土地买卖交易契约中使用通货的情况统计。该统计佐证了
C.利于政令高效传播 D.为君主集权服务
明前期( )
第 1页共 3页
A.深受程朱理学官方思想的影响 B.将保证粮食供应作为核心
C.使宗族成为最基层的行政机构 D.增强了基层社会治理能力
15.明朝前期,福建沿海水利工程通常由地方官府以无偿征调民力的方式组织兴修与管理。明中后期,宗族
等民间力量逐渐主导了水利工程的兴建与维护。这一转变反映出( )
A.朝廷的重农观念日益松动 B.吏治腐败降低行政效能
C.赋役改革影响了治理模式 D.皇权对基层的控制弱化
A. B. 16.阿拉伯帝国阿拔斯王朝早期,政府把田赋的最高额从收获量的 1/2改为 2/5,并且禁止向农民额外征税。美洲白银大量流入 民间白银货币化的进程
C. D. 同时水稻、高粱、甘蔗、棉花、西瓜等大批农作物新品种逐渐被引入帝国,并在国内各个地方普及。这( )物价多以银两计算 宝钞退出经济流通领域
11 A.说明儒家理念影响阿拉伯 B.说明帝国强大有内在动力.信牌原是明清中国地方衙门使用的一种下行文书。1715年,日本开始对外国商船颁发天皇年号的“信牌”
C.说明政教合一体制有优势 D.说明苏丹对国家治理高效
凭证,持此信牌才可以进入长崎进行贸易。有清朝官员认为日本颁布的“信牌”有辱国体,而康熙帝则认为信
( ) 二、非选择题:本题共 4小题,共 52 分。牌只是一种商业记号,与国体无关。康熙帝的看法
A.体现了较为务实的对外交往原则 B.反映了旧的朝贡体系的松动 17.(12分)阅读材料,回答问题。
C.打破了清初“海禁”的对外政策 D.规范了清政府对外贸的管理 材料一:夏商西周时期的“先王”们都是“议事以制,不为刑辟”,他们“临事制刑,不豫设法”。春秋战国
12 “ ” ( ) 时期,经过法律制度的大变革,成文法在各国颁布。至隋唐时期,法律思想和法律制度日臻成熟,体系日益.下表是 秦汉、隋唐、宋元、明、清时期耕地面积和人均粮食占有量 。据此表可知
完备,以《唐律疏议》的制定为标志,儒家学派的一些基本主张被精巧地纳入成文法典之中,以礼为主,出
朝代 耕地面积(百万亩) 人均粮食占有量(斤/年)
礼入刑,礼法合一,此时法律便与儒家思想的“礼”完美结合,体现了刚柔相济的管理模式。
秦汉 572 985 ——摘编自陆栋良《传统中华法律文化与现代法治精神》等
材料二:《大明律》吸收了《唐六典》《元典章》以职官分类编制法典的长处,创立了以六部分类的新
隋唐 642 988
体例。《大明律》共七篇,“名例”以下,分别为吏律、户律、礼律、兵律、刑律和工律六篇,其在定罪量刑
宋元 720 1457 上侧重尊君。朱元璋还创造了“教民榜文”之类的普及政教法令于民间的制度,让“里老人”宣讲简明扼要的“圣
1070 1192 谕”。清初,曾依照《明律》制定法律,至乾隆时期,修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》。明
——摘编自朱勇主编《中国法制史》
清 1400 780 (1)根据材料一,概括先秦至隋唐时期法律演变的主要趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括明清时期法制建设的特点,并简析其历史意义。
A.古代社会面临人地矛盾的资源危机
18.(12分)漕运
B.耕地面积不足源于租佃关系的盛行
材料一清代主管漕运的官员为漕运总督,长驻淮安,下设巡漕御史,稽查漕务;又置粮道、监兑官、
C.土地兼并影响精耕细作的生产效率
押运官等,分司征兑、押运各环节。清廷编纂《户部漕运全书》,系统载录漕运规章,内容覆盖漕额、征收、
D.传统小农经济发展到清代遭遇困局
运输、考成等各方面。清代漕粮征收定额趋稳,每年约四百万石,主要征自东南各省,具体数额由朝廷指令
13.明末清初,黄宗羲提出“天下为主,君为客”的观点;唐甄主张“贵不在朝廷,贱不在草莽”。二者都( )
分配。漕粮运输兼具高度计划性与机动性,除按期北运京师外,常因地方需要而截留或拨运,用于充实仓储、
A.推动了明清易代的历史进程 B.反对实行君主制度
平抑粮价、赈济灾荒,成为朝廷调控社会的重要手段。朝廷为保障供给,往往不计漕运代价。与此同时,漕
C.奠定了近代民主革命的基础 D.具有思想启蒙意义
船往来亦带动南北物资交流,形成一个相对成体系的、流动状态的、具有发散与辐射作用的经济带,时人将
14.北宋时期,范仲淹在故里苏州置买良田千亩,委派族人掌管经营。翌年十月,范仲淹亲订《义庄规矩》
漕运视为“国家命脉攸关”之大政。
十三条,始立义庄基本制度。自此,义庄通过设立义田、义学、义宅等族产,赡恤贫弱,助婚丧娶,兴学助
——摘编自吴琦《南漕北运:中国古代漕运转向及其意义》
教,建立了较为完善的宗族救助体系。由此可知,义庄的发展( )
第 2页共 3页
材料二英国近代第一条运河是 1757年开通的连接圣海伦斯煤矿与默西河的桑基运河。随之布里奇沃特
运河于 1761年 7月通航,它同 1830年利物浦——曼彻斯特铁路通车一样,成为英国运输史上的重大转折点。
该运河通航后运费大减,丰厚利润的“示范效应”刺激起第一次投资高潮,一大批运河法案如雨后春笋般涌现,
此时主要立足于中北部工业城镇向四周扩散。1835年伯明翰——曼彻斯特运河的竣工通航,标志着英国运河
系统的构建基本结束。
——摘编自邵会莲《英国工业革命中运河运输业发展的经验教训》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清代漕运的特点及影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国能够成功构建全国性运河运输体系的原因。
19.(12分)阅读材料,回答下列问题。
材料一从 1861年开始,洋务派相继创办了江南制造局等一批近代企业,但西方“制造之术”所需的技术
科学还几乎是空白。1868年,翻译馆在江南制造局正式设立,依据清政府要求,采用了西人口译,华士笔述
的方法“特译紧要之书”。其所译专以兵工制造为主,“及算学、电学、化学诸门者,则皆将资以制造”。委员
徐寿和华衡芳等人吸收了西方自然科学的成就,开始着手试制机器轮船和新式军火,使江南制造局的技术处
于当时领先地位。
——摘编自张美平《江南制造局翻译馆的译书活动及其影响》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析江南制造局翻译馆译书活动的特点,并分析其时代背景。
材料二改革开放以来,我国译者大力翻译国外先进科学技术资料、文化作品、管理经验专著等。与此
同时,《诗经》《牡丹亭》等大批中国经典文学作品陆续走向世界,向世人展示了东方古国的文化底蕴。随
着改革开放的深入,大型对外建设项目、中国技术和中国标准、时政信息、中国影视剧等的对外翻译比重逐
年增大。特别是“一带一路”建设起步以来,中国与广大发展中国家的交流日益频繁,一度不被重视的非通用
语种或者人们常说的小语种翻译量逐年增加。
——摘编自黄友义《从“翻译世界”到“翻译中国”》等
(2)根据材料二并结合所学知识,概括我国翻译界译书活动的变化,并简析其意义。
20.(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料:每一次的地理发现、思想进步,都会带来疆土之拓展、资源之辐辏和社会大进步。例如,张骞出
使西域,华夏乃有丝绸之路之绵延;郑和下西洋,乃有文明之远播;若明清之际,地理视野完全打开,则中
国不会有此弯路。当三百年后,中国人再度认识世界时,已落后于人,屈辱挨打,方才醒悟。
——摘自董金社《中国历史的地理密码》
结合中国史相关知识,围绕“地理视野”这一主题,自拟一个论题,并加以阐述。(要求:论题明确,史论结
合,论证充分,逻辑清晰,表述合理。)
第 3页共 3页参考答案
1.答案:B
解析:良渚遗址有宫殿区、高等级建筑及复杂的水利系统,反映出此时已出现公共权
力;城内墓葬区出土玉琮、玉璧及玉钺,与城外普通墓葬区对比鲜明,表明此时阶级
分化较为明显。这说明良渚文化已经具备早期国家形态,B项正确。礼乐制度形成于
西周,良渚文化处于新石器时代晚期,尚未形成成熟的礼乐制度,A项不选。材料仅
提及良渚遗址的考古发现,没有提及同时期其他地区的经济水平,“领先全国”无从得
出,C项不选。多元一体强调不同区域文化具有各自的特色,并在交流中向中原文明
聚拢,具有一定的共同特征,材料仅提到了良渚文化,D项不选。
2.答案:B
解析:《荀子·不苟》强调以礼义统摄天下、集中治理;《吕氏春秋》指出“无天子”会
导致战乱纷争,主张确立天子权威以稳定秩序。战国时期战乱频繁,材料主张通过统
一权威、集中治理结束纷争,折射出当时建立统一国家的历史趋势,故选 B项。材料
未提及恢复周代秩序,而是倡导建立统一的集权治理模式,排除 A项;《荀子》属于
儒家学派的典籍,《吕氏春秋》是战国末期杂家的代表作,与法家无关,排除 C、D
两项。
3.答案:D
解析:本题考查秦汉的文书制度。选择 D:据材料“皇帝御用文书既是官僚制度宏观运
行方向的理论指导,也是具体行政运作的行为规范”可知秦汉时期皇帝御用文书加强了
君主对官员和国家治理的控制,说明文书制度为君主集权服务。排除 A:秦朝推行的
郡县制推动了官僚政治的形成。排除 B:材料强调的是皇帝御用文书“具为令”“著于
令”,即文书被皇帝转化为律令,而非文书制度本身“以律令作为依据”。排除 C:材料
强调皇帝御用文书的指导和行为规范作用,无法体现文书制度利于政令高效传播。
4.答案:B
解析:材料表明,西汉前中期刺史本无固定治所、无行政权,只监察高官。而东汉刺
史则有固定治所、属官,监察范围扩大,还拥有行政、民政管理权。这体现了监察官
监察职能异化、地方化、实权化,故选 B项;刺史权力扩大、监察层级下沉、获得行
政权,这会导致中央集权削弱,地方势力膨胀,走向州牧割据,排除 A项;材料讲的
是监察制度演变,和选官制度无关,排除 C项;刺史有治所、有行政权,只是走向合
一,东汉前期并未完全合一,真正州郡县三级、监察区正式变行政区,是在东汉末年
黄巾起义之后,排除 D项。
5.答案:D
解析:19世纪末直接穿西服,代表全盘照搬西方模式;20世纪前期改良服饰,代表亚
洲国家开始结合本国国情,将西方文明与本土文化融合,探索本土化的近代化路径,
故选 D项;改良服饰并非抵制西方文化,而是吸收西式元素并与本土结合,亚洲国家
并未拒绝西方,只是不再全盘照搬,排除 A项;日本改良和服、中国中山装、越南长
衫配西裤样式并不趋同,且材料没有信息体现“民族民主运动”与服饰变化的关联,排
除 B项;“逆转”意味着从西化退回传统,但改良服饰依旧保留西式剪裁、功能元素,
本质是西化的深化与本土化改造,排除 C项。
6.答案:B
解析:根据材料对比北方丝路军政属性突出,南方丝路依靠民间商旅、族群迁徙维持
运转所以 B项正确;材料提及中原技术、礼制与南亚宗教、物产等经此道双向传播,
可见功能不仅仅是商品贸易,所以排除 A;军政属性更强是北方丝绸之路的特点,排除
C;南方丝路连通东南亚、南亚,中外均有交流,并非仅限国内,排除 D。
7.答案:B
解析:A.贞观之治局面的形成是多种因素共同作用的结果,仅西南边吏治理侧重点的
调整,不足以直接促成这一局面,错误。
B.唐初从军事管制到重视边吏的治理才能、德行,还制定考课、监察制度,会让西南
地区的治理更规范、民生更安定,有利于当地的经济、文化发展,正确。
C.藩镇割据的隐患是唐朝中后期节度使权力膨胀导致的,和唐初对西南边吏的考核调
整没有关联,错误。
D.“文人治国”侧重以文官主导国家治理,而贞观年间的政策只是提升边吏的治理才能
与德行,并未否定军事力量在边疆的作用,也没有体现出以文官完全替代武将的“文人
治国”核心特征,错误。
故选 B项。
8.答案:B
解析:汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术,儒学成为我国封建社会的主流意识形态。
公孙弘在司法部门任职,但也学习儒家经义,于定国随父学法,后学习儒家经义,陈
宠学习法律知识,同时精通儒家经典,他们的学术经历反映了儒法结合的现象,B项
正确。秦统一后,官员选拔主要是“以法为教”“以吏为师”制度,即向官吏学习律令而
为官。材料中的学者学习法律,也学习儒家经义,并非只重视法律,A项不选。门阀
士族势力崛起于魏晋时期,C项时空错位。《唐律疏议》继承了汉魏以来法律制定和
阐释的经验,是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志,材料
与中华法系无关,D项不选。
9.答案:B
解析:本题考查宋朝社会的变化。选择 B:北宋时期,为适应社会经济的变化,政府
适当放松了对社会的控制,“贫富无定势,田宅无定主”成为普遍现象,所以宋代理学
家、文臣等志士仁人重视宗族的力量,希望重建宗族制度来应对这一社会变化,实现
宗族群体间的互助互利。排除 A:宋朝儒学得到复兴,理学形成。排除 C:“政治因循
保守”与材料侧重宗族制度重建的社会原因探究内容不符。排除 D:宗族制度的重建与
社会层面紧密相关,与“抑武”关系不大。
10.答案:B
解析:本题考查明代的白银货币化。选择 B:明代前期,土地买卖交易契约中使用白
银的比重整体呈上升趋势,逐渐占据了主要地位,而其他通货种类占据比例整体呈下
降趋势,所占比重逐渐几乎可以忽略不计,这说明在商业交易活动中白银的使用频率
呈增长趋势,因此可以佐证民间白银货币化的进程。排除 A:美洲白银大量流入中国
是在明朝中后期。排除 C:在商业交易中白银的使用逐渐频繁,但这并不能说明物价
多以银两计算。排除 D:宝钞不再作为通货使用的说法过于绝对,不符合史实。
11.答案:A
解析:本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。
据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。根据材料信息可知,日本对外
国商船颁发天皇年号的“信牌”凭证,清朝官员认为日本颁布的“信牌”有辱国体,而康
熙帝则认为信牌只是一种商业记号,只是用于查验,与国体无关,说明当时康熙皇帝
具有较为开明和务实的对外交往的思想,A项正确;材料描述的是康熙皇帝对“信牌”
的看法,与朝贡体系关系不大,排除 B项;打破了清初“海禁”的对外政策,“打破了”
一词说法过于绝对,排除 C项;材料中没有描述清政府对外贸管理的规范信息,排除
D项。故选 A项。
12.答案:D
解析:A.表格显示秦汉至宋元人均粮食占有量稳定上升,并未出现全程性的人地资源
危机,人地矛盾是清代才凸显的问题,错误。
B.表格明确显示耕地总面积从秦汉到清代持续增长,不存在“耕地面积不足”;且人均
耕地不足的根源是人口爆炸式增长,和租佃关系无关,错误。
C.题干没有提供任何关于土地兼并的信息,且明清时期精耕细作仍在发展,人均粮食
下降的核心原因是人口增长速度远超耕地扩张速度,并非土地兼并影响生产效率,错
误。
D.清代耕地虽大幅增加,但人口快速增长,导致人均粮食占有量大幅下跌,依赖土地
产出的传统小农经济已经难以承载过量人口,发展到清代遭遇困局,正确。
故选 D项。
13.答案:D
解析:根据题干设问词,可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:明
末清初(中国)。根据材料和所学知识可知,黄宗羲的“天下为主,君为客”批判了君
主专制制度下君主视天下为己有的观念;唐甄主张“贵不在朝廷,贱不在草莽”,否定
了传统的等级尊卑观念。二者对当时及后世人们的思想产生冲击,具有重要的思想启
蒙意义,D项正确;黄宗羲和唐甄的思想属于学术思想层面,并未直接推动明清易代
的历史进程,明清易代是政治、军事等多种因素综合作用的结果,排除 A项;他们是
批判君主专制制度,而非完全反对君主制,排除 B项;近代民主革命的基础是近代中
国民族资本主义的发展、西方民主思想的传播等多种因素共同奠定的,黄宗羲和唐甄
的思想与近代民主革命基础有本质区别,排除 C项。故选 D项。
14.答案:D
解析:据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋
(中国)。据题干材料“义庄通过设立义田、义学、义宅等族产,赡恤贫弱,助婚丧,
兴学助教,建立了较为完善的宗族救助体系”,并结合所学知识可知义庄的发展促使宗
族救助体系的完善,增强了基层社会的治理能力,D项正确;南宋后期起,程朱理学
受到官方尊崇,与题干“北宋时期”不符,排除 A项;据题干“赡恤贫弱,助婚丧,兴学
助教”,可知,义庄的职能比较广泛,不是以保证粮食供应为核心,排除 B项;宗族是
民间组织,不是行政机构,排除 C项。故选 D项。
15.答案:C
解析:A.明朝始终推行重农政策,水利是农业的命脉,朝廷并未放松对农业和水利的
重视,只是治理方式发生了变化,错误。
B.题干没有提及吏治腐败的问题,这不是水利工程管理权转移的主要原因,错误。
C.明中后期推行的一条鞭法等赋役改革,改变了传统的无偿征调民力的方式,导致政
府无法再直接组织大规模徭役,因此将水利工程的建设与维护,更多地交给宗族等民
间力量承担,直接推动了基层治理模式的转变,正确。
D.赋役改革的目的之一是为了加强中央对基层的财政控制,并非皇权弱化,错误。
故选 C项。
16.答案:B
解析:阿拉伯帝国阿拔斯王朝早期田赋降低、禁止额外征税,减轻农民负担;农作物
新品种普及,提升农业产量,各种措施使帝国强大起来,故选 B项;阿拉伯帝国以伊
斯兰教为国教,治国理念不包括儒学,故排除 A项;材料中举措并没有体现宗教与政
治融合的优势,故排除 C项;阿拉伯帝国的政治首脑称哈里发,不称苏丹,故排除 D
项。
17.答案:(1)趋势:从习惯法到成文法;从零散规定到体系完备;从礼法分立到礼法
合一。
(2)特点:体例有所创新;体现君主专制强化;重视基层教化;具有继承性和延续性。
意义:巩固了君主专制和封建秩序;推动了中国古代法典的系统化和规范化;强化了
国家对基层社会的管控;对后世及周边国家的法律制度产生了深远影响;法律服务于
专制统治,未能摆脱封建礼教的束缚。
解析:
18.答案:(1)特点:机构严密,层级分明;制度完备,有法可依;定额稳定,来源集
中;计划性强,用途灵活;不计成本,政治优先;带动南北经济交流。
影响:保障了京师粮食供应,巩固中央统治;推动南北物资交流,促进运河沿线市镇
繁荣;增强了国家对社会的调控能力;耗费巨大,加重民众与国家财政负担。
(2)水资源丰富,河网密布,自然环境优越;工业革命的开展,煤炭等大宗物资运输的
需要;新式交通工具的推动,低廉的运费和丰厚利润刺激投资的涌入;政府立法的推
动。
解析:(1)特点:本小问要求概括清代漕运的特点,需要根据材料,通过勾画关键词、
梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料可从管理体制(机构、制度)、运营
主体(定额、用途、成本)、功能(南北交流)等角度进行概括。
影响:本小问要求概括清代漕运的影响,需要结合材料及中国古代漕运制度的影响进
行归纳,根据材料和所学可从进步性(政治统治、社会稳定、经济发展)、局限性等
角度进行分析。
(2)原因:本小问要求分析英国能够成功构建全国性运河运输体系的原因,需要结合
材料及英国工业革命时期的交通发展知识进行分析和归纳,根据材料和所学可从工业
革命对交通的需求、技术、制度、资本等角度进行分析。
19.答案:(1)特点:翻译书籍以科技类为主;翻译方式采用中西合作;翻译活动受到
官方主导;翻译人员注重翻译工作与实践结合。
背景:列强侵略,民族危机日益严重;洋务运动的需要;西方科技、文化不断传入;
有识之士的推动。
(2)变化:译书方向从以“翻译世界”为主转向“翻译世界”与“翻译中国”并重;译书内容
从侧重西方科技扩展到文化、时政等多领域;翻译语种从通用语种为主转向通用语种
与非通用语种并重,小语种翻译量显著增加;译书服务从适应国内近代化需求转向兼
顾国内发展与国际交流。(任答 3点)
意义:推动中外经济、文化、技术的双向交流,助力我国改革开放和现代化建设;向
世界传播中华文化,提升中华文化的国际影响力;服务于“一带一路”建设,促进中国
与广大发展中国家的友好合作;丰富翻译学科的内涵,推动我国翻译事业的多元化、
专业化发展。(任答 3点)
解析:
20.答案:示例一
论题:地理视野的开阔与否,深刻影响着中华文明的兴衰进程。
阐述:一个文明对广阔世界的认知程度与交流姿态,往往决定其发展走向与历史命运。
汉代张骞“凿空”西域,开辟丝绸之路,促进了中外经济文化交流,推动了汉王朝的强
盛。明代郑和下西洋,远航至非洲东海岸,传播中华文明,扩大了明朝的国际影响。
然而明清之际,统治者实行海禁与闭关锁国政策,地理视野日趋封闭,对西方地理大
发现后的世界变化茫然无知。当西方列强凭借先进技术与全球视野东来之时,中国被
动挨打,被迫签订一系列不平等条约,陷入半殖民地半封建社会的深渊。直至鸦片战
争后,中国人才在屈辱中重新睁眼看世界,开启了向西方学习的近代化探索。
由此可见,开放的地理视野能够推动文明繁荣,封闭自守则导致国家落后。唯有保持
开放包容的胸襟,方能在时代潮流中立于不败之地。
示例二
论题:思想解放与地理视野相互促进,共同推动中国社会变革。
阐述:思想解放与地理视野互为前提,彼此强化,是社会变革中最具革命性的“双引
擎”。张骞出使西域,不仅是地理上的探索,更是汉朝“凿空”西域,突破封闭观念的思
想壮举,促进了丝绸之路的繁荣和多元文明的交融。郑和下西洋,依托明朝“宣德化而
柔远人”的开放理念,将中华文明远播海外,展现了主动走向世界的自信姿态。然而明
清之际,理学僵化,思想禁锢,统治者固守“天朝上国”观念,对西方地理大发现和科
技革命视而不见,海禁政策进一步封闭了国人的认知视野。直至鸦片战争后,魏源提
出“师夷长技以制夷”,严复译介《天演论》,中国人才在屈辱中重新审视世界,开启
了从器物到制度再到文化的思想解放历程,推动了中国社会的近代化转型。
历史表明,思想进步是地理视野拓展的先导,而开放的地理认知又反过来推动思想革
新。唯有思想与视野同步开放,方能引领国家走向繁荣强盛。

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