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高一历史
(试卷满分：100分，考试时间：75分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指
定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将
答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围：中外历史纲要（下）。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.位于两河流域南部的乌尔古城遗址出土了一件精美文物一“陷在灌树丛中的公羊”，其羊
角、羊毛和眼睛是用青金石制作的，但两河流域并不出产这种宝石，距此地最近的青金石矿藏
地在2000公里外的阿富汗高原。这件文物可用于佐证古代西亚
A.文明影响范围逐渐扩大
B.手工业技术世界领先
C.成为欧亚贸易中转枢纽
D.存在跨区域商贸交流
2.830年，阿拉伯阿拔斯王朝设立“智慧宫”招揽各地学者，系统翻译古希腊、波斯、印度等多个
文明的科学与哲学著作，在数学、医学、天文学等领域取得大量原创性成果，其文化成就通过
商贸往来广泛传播。这体现了阿拉伯帝国
A.垄断了东西方的交流通道
B.文明成就领先世界
下积极推动文明的交流创新
D.大力发展商业贸易
3.安第斯山脉的马丘比丘城，依山势建造了精确切割的石造建筑、梯田与复杂供水系统。其社
会管理遵循“米塔制”，轮流征调劳力从事公共工程。城市布局与太阳神庙等设施，紧密服务
于宗教与农业历法。这体现出印加帝国
A.饺强的国家组织能力
B.君主专制制度的强化
C.农业技术居世界首位
D.建筑艺术水平的提高
4.1519一1522年，为西班牙王室效力的航海家麦哲伦率领船队，多次穿越未知海域，探索通往
东南亚香料群岛的新航线。在航程中，船队留下了大量关于沿途海陆分布、洋流风向与原住
民风貌的航海记录，还完成了人类历史上首次环球航行。由此可见，麦哲伦船队的远航
A.开始打破世界各地相对隔绝的状态
B.拓展了欧洲人对世界的认知
C.核心目的是验证地圆学说的科学性
D.使西班牙成为全球贸易中心
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5.15世纪，意大利学者洛伦佐·瓦拉运用历史考证方法，通过分析拉丁语用法历史背量和文
献来源，证明被教会长期奉为圭桌的《君士坦丁赠礼》是8世纪伪造的文件，动摇了中世纪教
廷统治的合法性基础、这反映出
A.人文主义精神冲击教会权威
B.宗教改革使人们摆脱天主教会枷锁
C.理性思维瓦解传统封建秩序
D.科学革命推动了历史研究方法革新
6.1689年，经历了长期革命与反复探索的英国.最终通过议会颁布的《权利法案》，以和平的法
律方式终结了君主专制传统，同时保留了君主的国家象征地位，确立了议会主权的核心原则。
这一法案的颁布使英国
A.奠定了君主立宪制度的法律根基
B.确立了内阁对议会负责的政治运行规则
C.彻底摧毁了英国的封建君主制度
D.构建起了三权分立制衡的近代民主政体
7.下图是英格兰人口变化曲线图(1100一1900年)。导致图中英格兰人口猛增的主要原因是
(百万)
25
20H
15
10
S
110012001300140015001600170018001900(年)
A.海外殖民地的开拓
B.工业革命的开展
C.庄园制度的瓦解
D.政治体制的变革
8.1866年，在瑞士日内瓦举行的第一国际会议上，第一次将争取八小时工作制写进了决议中。
此后，欧美各地的工人和社会主义者频频举行支持八小时工作制的游行。由此可见
A.工人运动放弃了暴力斗争方式
B.社会主义成为欧美主流思潮
C.马克思主义推动工人运动发展
D.工人运动开始走向国际联合
9.下表是19世纪末20世纪初亚洲部分政治家的主张。这些主张的共同出发点是
国家/地区
政治家
核心主张
中国
孙中山
提出三民主义，建立民主共和国，实现民族独立与国家富强
提出“自主、自产、抵制英货、民族教育”四大纲领，号召印度人团结起
印度
提拉克
来争取民族独立
伊朗
哈桑·塔吉扎德
制定宪法、召开议会、限制王权、废除英俄经济特权、维护国家主权
A.传播资产阶级革命理论
B.建立君主立宪的政治体制
C.依靠民众开展暴力斗争
D.探索民族独立与发展道路
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