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2026-2027学年五年级英语上册单元全真模拟培优卷人教版（PEP）
（新教材）Unit 2 My feelings
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
（听力部分：30分）
一、听力选择（每小题1分，共5分）
1．听句子，选出你所听到的单词。
( ) 1. A．happy B．sad C． agree
( ) 2. A．worried B．matter C． afraid
( ) 3. A．sad B．both C． wrong
( ) 4. A．afraid B．worried C． happy
( ) 5. A．angry B．today C． finish
二、听力排序（每小题1分，共5分）
2．听录音，给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听力判断（每小题2分，共10分）
3．听句子，判断与所听内容是否相符，相符写T，不相符写F。
( ) 1. Mike looks sad because of the school project.
( ) 2. Fido is excited when Mike comes back home.
( ) 3. It’s important to shout at each other.
( ) 4. John is worried about the maths test.
( ) 5. Chen Jie can help Mike and John with their project.
四、听音理解（每小题2分，共10分）
4．听录音，选择正确的答案。
请听第一段对话，完成第1~2小题。
( ) 1. How does Maomao feel
A．He’s happy. B．He’s sad. C． He’s excited.
( ) 2. What did Lingling do to help Maomao
A．She bought a new dog. B．She helped look for Danny.
C． She cried with him.
请听第二段对话，完成第3~4小题。
( ) 3. Why was Mike angry
A．Kevin broke his model plane. B．He lost his book.
C． He couldn’t find his glasses.
( ) 4. What did Mum suggest to calm Mike down
A．Listen to music. B．Take a walk. C． Do sports.
请听第三段对话，完成第5小题。
( ) 5. What does Yoyo think of every day at last
A．Boring. B．Terrible. C． Fun.
（笔试部分：70分）
五、从 A、B、C 中选择划线部分与其他两个发音不同的单词。（每小题1分，共5分）
( )5．A．see B．head C．meet
( )6．A．eat B．bread C．tea
( )7．A．sheep B．sleep C．heavy
( )8．A．bee B．ready C．team
( )9．A．free B．great C．need
六、选出每组中不同类的一项。（每小题1分，共5分）
( )10．A．happy B．sad C．cake
( )11．A．angry B．feel C．worried
( )12．A．afraid B．mouse C．cat
( )13．A．take B．wear C．deep
( )14．A．ill B．hurt C．pizza
七、单项选择（每小题1分，共10分）
15．How _________ Mike feel ( )
A．do B．does C．sad
16．It is raining. I can’t play football. I’m so ________. ( )
A．happy B．sad C．agree
17．Jenny _______ her teacher for help. ( )
A．can to ask B．cans ask C．can ask
18．—________ ( )
—My mother is sick.
A．What’s the matter B．I’m sorry. C．How do we express our feelings
19．They want _____ play basketball. ( )
A．doing B．do C．to
20．It’s easy ______ the task. ( )
A．finish B．to finish C．finishing
21．My friend can’t find his key. He is ______. ( )
A．sad B．excited C．proud
22．She ______ a cold. She should see a doctor. ( )
A．has B．have C．having
23．The tiger is big. The little girl is ______ of it. ( )
A．angry B．afraid C．happy
24．He ______ tired after playing football. ( )
A．feel B．feels C．feeling
八、用单词的正确形式填空。（每小题1分，共5分）
25．We can (help) each other.
26．Lingling can (play) the piano.
27．I want (ask) Mary a question.
28．Let’s (go) to the playground and play football.
29．Ann is not well. Her mom is (worry).
九、用方框中所给短语的适当形式填空。（每小题1分，共5分）
listen to; talk to; angry with; agree with; different
30．It’s important to each other.
31．We want to do things.
32．I’m afraid my parents are me.
33．I need to my friends.
34．I’m sad, because my parents don’t me.
十、连词成句（每小题1分，共5分）
35．others, it, listen to, is, to, important (.)
______________________________
36．happy, to, see, you, I, am (.)
______________________________
37．drink, tea, we, together (.)
______________________________
38．to, Let’s, the, go, playground (.)
______________________________
39．the, to, Let’s, zoo, go (.)
______________________________
十一、句型转换（每小题1分，共5分）
40．He is angry. (改为一般疑问句)
______ ______ angry
41．I feel happy. (对画线部分提问)
______ ______ you feel
42．You should take a deep breath. (改为否定句)
You ______ ______ take a deep breath.
43．I am worried about my dog. (改为同义句)
I ______ ______ my dog.
44．Are there any trees in the garden (作否定回答)
___, ___ ___.
十二、补全对话（每小题1分，共5分）
Mary: Hi, Tom. You look sad. 45
Tom: I lost my new toy car.
Mary: 46 Don’t be sad. Let’s look for it together.
Tom: Thank you. 47
Mary: Maybe it’s in the classroom.
Tom: 48 Let’s go and see.
Mary: OK. 49
Tom: Yes, here it is! Thank you so much.
A．Where is it
B．What’s wrong
C．Let’s go!
D．I’m sorry to hear that.
E．Good idea!
十三、完形填空（每小题1分，共5分）
Jim is a student in Grade Four. He often talks about his feelings. When his dog is lost, he feels 50 . When he gets an A in the test, he is 51 . His friend Lily likes helping others. When Jim is worried about his maths test, Lily says, “Don’t worry. I can help you. It’s important to 52 to each other.” Jim feels 53 after hearing that. Now they often study together and feel 54 every day.
( )50．A．sad B．agree C．happy
( )51．A．angry B．excited C．worried
( )52．A．shout B．listen C．worry
( )53．A．better B．angry C．afraid
( )54．A．happy B．wrong C．project
十四、阅读理解（每小题1分，共10分）
阅读理解。根据内容判断，正确的写“T”，错误的写“F”。
I have different (不同的) feelings. Some are good. Some are not.
I’m sad when I’m sick. But I’m happy when my mother stays with me and takes good care of me. I’m sad when my toy is broken. But I’m happy when my father fixes (修理) it. I’m afraid when I meet a big dog on the road. But I’m brave when I save (救) a bird from it. I’m tired when I swim every day. But I’m excited when I win the game.
Things always happen. Sometimes they are good. Sometimes they are not. But that is how life is. And that is how we grow up.
55．All feelings are good. ( )
56．I’m happy when my mother stays with me. ( )
57．I’m not afraid when I meet a big dog. ( )
58．Things are always good. ( )
59．We all have different feelings. ( )
阅读文章，完成对应任务。
(1) ________ Worry is a feeling. When you feel worried, you may think that something bad is going to happen. You may feel sick and have a stomachache.
(2) ________ There are many things that can make you feel worried. For example, you may be worried before going to a new school or taking part in a race. (3) ________ If you are worried about something, you can tell people who care about you. They will help you. You can also do something fun to get better.
How can I help when someone feels worried When someone feels worried, you can do these to help. *Ask why they are worried. *Listen to them carefully. *Tell them that you will help them, if you can. Is it OK to feel worried Everyone feels worried sometimes. That’s OK But worrying too much can make you miss out (错过) on fun things. It is good to know what to do when you feel worried.
60．阅读以上短文，选择合适的标题。
A．Why do I feel worried
B．What is worry
C． What can I do if I feel worried
(1) ________
(2) ________
(3) ________
61．请仔细阅读短文，回答问题。
(1) When your friends feel worried, what can you do to help them (至少一条)
________________________________
(2) Is it good for you when you worry too much Why
________________________________
十五、书面表达（共10分）
62．以My Feelings Today为题，写一段话介绍你今天的心情。要求：
说明你今天的心情(如 happy, excited, sad等)；
写出产生这种心情的原因；
不少于5句话。
My Feelings Today
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参考答案及试题解析
（听力部分：30分）
1．B C B B A
【解析】1. She looks sad because she can’t find her book.
2. The little girl is afraid of big dogs.
3. Both of them are happy with the result.
4. My mother is worried about my health.
5. His brother is angry because he broke the cup.
2．2 1 3 5 4
【解析】1. Look! Our new classroom is big and cool. We are so excited!
2. —What’s the matter, Maomao You look sad. —I can’t find my pet dog, Danny.
3. Don’t worry. She’ll get well.
4. —Grandpa, you look worried. What’s the matter —I can’t find my glasses.
5. —What’s the matter —Kevin broke my model plane.
3．T T F T T
【解析】1. Mike looks sad because he can’t finish the school project.
2. Fido runs to Mike and wags his tail when Mike comes back home. He is excited.
3. It’s not good to shout at each other when you disagree.
4. John thinks the maths test will be difficult, so he is worried.
5. Chen Jie says, “I can help you with the project, Mike and John.”
4．B B A B C
【解析】请听第一段对话，完成第1~2小题。
Lingling: Hi Maomao, you look unhappy. How do you feel
Maomao: I’m sad. I can’t find my pet dog Danny.
Lingling: Don’t worry. I’ll help you look for him. Let’s go!
请听第二段对话，完成第3~4小题。
Mum: Mike, why are you so angry
Mike: Kevin broke my model plane! It’s my new one.
Mum: Oh, that’s too bad. But getting angry won’t help. Why not take a walk to calm down
Mike: Okay, maybe that’s a good idea.
请听第三段对话，完成第5小题。
Joe: Yoyo, you looked sad this morning. What’s wrong
Yoyo: The weather was bad, and I thought the day would be terrible.
Joe: But we flew a kite when the wind came, and played in the rain just now. Wasn’t that fun
Yoyo: You’re right! Every day can be fun if we try to enjoy it.
（笔试部分：70分）
5．B 6．B 7．C 8．B 9．B
【解析】5．see和meet划线部分的发音是/i:/，head划线部分的发音是/e/，B不同类，故选B。
6．eat和tea划线部分的发音是/i:/，bread划线部分的发音是/e/，B不同类，故选B。
7．sheep和sleep划线部分的发音是/i:/，heavy划线部分的发音是/e/，C不同类，故选C。
8．bee和team划线部分的发音是/i:/，ready划线部分的发音是/e/，B不同类，故选B。
9．free和need划线部分的发音是/i:/，great划线部分的发音是/e /，B不同类，故选B。
10．C 11．B 12．A 13．C 14．C
【解析】10．A开心的，B伤心的，C蛋糕，AB都是形容词，C是名词，故选C。
11．A生气的，B感觉，C担心的，AC都是形容词，B是动词，故选B。
12．A害怕的，B老鼠，C猫，BC都是名词，A是形容词，故选A。
13．A带走，B穿，C深的，AB都是动词，C是形容词，故选C。
14．A生病的，B受伤的，C披萨，AB都是形容词，C是名词，故选C。
15．B
【解析】句意：迈克感觉怎么样？句子缺少助动词，主语Mike是单数，助动词用does。
16．B
【解析】句意：正在下雨。我不能踢足球。我很______。happy高兴的，sad伤心的，agree同意，空处填形容词，作am的表语，sad符合题意。
17．C
【解析】句意：珍妮能寻求老师的帮助。情态动词can后跟动词原形，can没有人称的变化。
18．A
【解析】句意：我妈妈生病了。选项A怎么了？选项B对不起。选项C我们如何表达自己的感受？选项A符合题意。
19．C
【解析】句意：他们想打篮球。本题考查动词不定式的用法。动词want后需接不定式(to do)表示想要做某事，因此空格处应填to。故选C。
20．B
【解析】句意：完成这个工作是很容易的。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的不定式，C是动名词或动词的现在分词。It’s+形容词+to do sth是固定句型，表示 做某事是…… 的，所以该空用动词的不定式，故选B。
21．A
【解析】句意：我的朋友找不到他的钥匙。他很难过。本题考查形容词辨析。找不到钥匙应该感到“难过” (sad)。B (兴奋的)、C (骄傲的)不符合。故选A。
22．A
【解析】句意：她感冒了。她应该去看医生。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数，B是动词原形，C是动名词或动词的现在分词。句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数，故选A。
23．B
【解析】句意：老虎很大。小女孩很害怕。本题考查形容词辨析，A生气的，B害怕的，C快乐的，由句意可知小女孩感到害怕，故选B。
24．B
【解析】句意：他踢足球后感到累了。本题考查动词的形式。feel感到，A动词原形，B动词的第三人称单数形式，C动词的现在分词或动名词，主语he是第三人称单数，谓语动词用feels，故选B。
25．help
【解析】句意：我们可以互相帮助。情态动词can后跟动词原形help。
26．play
【解析】句意：玲玲会弹钢琴。情态动词can后跟动词原形play。
27．to ask
【解析】句意：我想问玛丽一个问题。本题考查动词的形式。want to do sth想做某事，故答案为to ask。
28．go
【解析】句意：让我们去操场踢足球。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形，故答案为go。
29．
worried
【解析】句意：安不舒服，她的妈妈很担心。本题考查形容词的用法。worry对应的形容词形式为worried(描述人的感受)。主语Her mom是人，表示“感到担忧的”，因此用worried，作表语。故答案为worried。
30．listen to 31．different 32．angry with 33．talk to 34．agree with
【解析】30．句意：互相倾听很重要。listen to倾听，符合句意，故答案为listen to。
31．句意：我们想做不同的事情。different不同的，符合句意，故答案为different。
32．句意：恐怕我父母生我的气了。angry with生气，符合句意，故答案为angry with。
33．句意：我需要和我的朋友交谈。talk to交谈，符合句意，故答案为talk to。
34．句意：我很伤心，因为我的父母不同意我的看法。agree with同意，符合句意，故答案为agree with。
35．It’s important to listen to others.
【解析】本题考查句子结构。others其他人，it它，listen to听，is是，to动词不定式的标志，important重要的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：听其他人说话很重要。故答案为It’s important to listen to others.
36．I am happy to see you.
【解析】本题考查句子结构。happy高兴的，to动词不定式符号，see看到，you你，I我，am是，根据所给的句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给的词义可连成句子：我很高兴见到你。故答案为I am happy to see you.
37．We drink tea together.
【解析】本题考查句子结构。drink喝，tea茶，we我们，together一起，根据所给的句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给的词义可连成句子：我们一起喝茶。故答案为We drink tea together.
38．Let’s go to the playground.
【解析】本题考查句子结构。go to the playground去操场，Let’s让我们，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们去操场吧。故答案为Let’s go to the playground.
39．
【解析】本题考查句子结构。go to the zoo去动物园，Let’s让我们，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们去动物园吧。故答案为。
40．Is he
【解析】原句句意：他生气了。本题考查句型转换。句子是陈述句，时态是一般现在时，改为一般疑问句需将be动词提前，其他不变，故答案为Is，he。
41．How do
【解析】句意：我感觉开心。本题考查句型转换。happy形容词，开心的，疑问词用how，怎么样，时态是一般现在时，主语I变成you，剩余部分借助助动词do变成一般疑问句，放在疑问词后面，动词feel用原形，故答案为How；do。
42．should not
【解析】原句句意：你应该深吸一口气。本题考查句型转换。情态动词should的否定形式是should not。故答案为should，not。
43．worry about
【解析】句意：我担心我的狗。本题考查句型转换。题目要求改为同义句，be worried about固定的搭配，担心，可以和worry about替换，时态是一般现在时，主语是I，动词worry用原形，故答案为worry；about。
44．No there aren’t
【解析】句意：在花园里有树吗？Are there引导的一般疑问句，否定回答是No, there aren't.
45．B 46．D 47．A 48．E 49．C
【导语】本文是关于找新玩具汽车的事情。
【解析】45．上句说你看起来很伤心。可知这句问怎么了，选项B“怎么了？”
46．上句说我丢了我的新玩具汽车。可知这句说听到这个消息很难过，选项D“听到这个消息我很难过。 ”
47．下句说也许它在教室里。可知这句问在哪里，选项A“它在哪里？”
48．上句猜测在教室里，这句可说好主意，选项E“好主意！”
49．上文说去看看，结合选项，这句说我们走吧，选项C“我们走吧！”
50．A 51．B 52．B 53．A 54．A
【导语】本文主要介绍吉姆在不同情况下的情绪。
【解析】50．句意：当他的狗丢了的时候，他感觉伤心。A伤心的，B同意，C高兴的，选项A符合句意，故选A。
51．句意：当他在测试中得了A时，他是兴奋的。A生气的，B兴奋的，C担心的，选项B符合句意，故选B。
52．句意：互相倾听很重要。A大喊，B倾听，C担心。选项B符合句意，故选B。
53．句意：听了后吉姆感觉好多了。A更好的，B生气的，C害怕的。选项A符合句意，故选A。
54．句意：现在他们经常一起学习并且每天都感觉很开心。A开心的，B错的，C项目。选项A符合句意，故选A。
55．F 56．T 57．F 58．F 59．F
【导语】本文主要介绍我在不同的情况下有什么不同的感受。
【解析】55．句意：所有的感受都是好的。根据文中句子“Some are good. Some are not.”可知一些感受是好的，一些不是好的。故答案为F。
56．句意：当我妈妈和我在一起时我很高兴。根据文中句子“But I’m happy when my mother stays with me and takes good care of me.”可知当妈妈和我在一起时我很高兴。故答案为T。
57．句意：当我遇到大狗时我不害怕。根据文中句子“I’m afraid when I meet a big dog on the road. ”可知当我遇到大狗时害怕。故答案为F。
58．句意：事情总是好的。根据文中句子“Sometimes they are good. Sometimes they are not.”可知事情有时是好的。有时不是好的。故答案为F。
59．句意：我们都有不同的感受。根据文中句子“I have different (不同的) feelings.”可知我有不同的感受，并没有说我们。故答案为F。
60．B A C 61．Ask why they are worried. /Listen to them carefully. /Tell them that you will help them, if you can. No, it isn’t. Because worrying too much can make you miss out on fun things.
【导语】本文围绕 “担心” 这一情绪展开，介绍了什么是担心、为什么会感到担心、感到担心时该怎么做，还阐述了在他人感到担心时如何提供帮助以及过度担心的影响。
60．(1) 第一部分介绍了worry是什么，What is worry 担心是什么？符合语境，故选B。
(2) 第二部分介绍了让人们感到担心的原因，Why do I feel worried 我为什么感到担心？符合语境，故选A。
(3) 第三部分介绍了如果感到担心可以怎么做，What can I do if I feel worried 如果感到担心可以怎么做？符合语境，故选C。
61． (1) 句意：当你的朋友们感到担心时，你能做些什么来帮助他们？根据“When someone feels worried, you can do these to help. *Ask why they are worried. *Listen to them carefully. *Tell them that you will help them, if you can.”可知当你的朋友们感到担心时，可以询问他们为何忧虑。认真倾听他们的诉说。告诉他们，如果可能的话，你会帮助他们。故答案为Ask why they are worried. / Listen to them carefully. / Tell them that you will help them, if you can.
(2) 句意：当你过度担心时，对你有好处吗？为什么？根据“But worrying too much can make you miss out on fun things.”可知过度担心会错过有趣的事情，所以过度担心对自己不好，应该做否定回答。故答案为No, it isn’t. Because worrying too much can make you miss out on fun things.
62．范文：
My Feelings Today
【解析】1. 题干解读：该题目要求以“My Feelings Today”为题用第一人称介绍今天的心情。阐述心情如何及产生这种心情的原因。注意文章为一般将来时并要符合句子数量要求。
2. 参考词汇与句型：
参考词汇：excited激动的，pandas熊猫，take photos拍照，wonderful精彩的
参考句型：Today I feel…；Because…；I plan to…
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