资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2026-2027学年外研版七年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
（新教材）Unit 3 Family ties
（时间：60分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
1．These are my ________ (grandfather) plants and flowers. He likes gardening very much.
2．These are my ________ (brother) balls. They often play with them together.
3．The ________ (visitor) bags are placed at the gate.
4．—Who is that man
—He is my ________ friend and he can sing well. (parents)
5．________ (Charles) new bike is very cool.
6．The ________ (woman) hats look very fashionable.
7．We enjoy our ________ (family) warm dinner every night.
8．These dresses are the ________ (twin).
9．My ________ (grandma) garden has many beautiful flowers.
10．All the ________ (student) notebooks are on the desk.
11．It is a five ________ (minute) walk from my home to school.
12．Our ________ (teacher) office is on the second floor.
13．Lucy and Lily share a room. This is their ________ (sister) room.
14．This is ________ (James) favourite storybook.
15．This is my ________ (father) new mobile phone.
16．It’s necessary to review your progress and make ________ (adjust) to your plan.
17．This pink dress is my ________ (cousin).
18．Look at my classroom. There are ________ (children) paintings on the walls.
19．He thinks people would help him if he asks for help ________ (direct).
20．Those _______ (master) paintings are so wonderful that many people can’t stop taking photos.
二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
21．Every small step you take is part of the p________ of achieving your dream.
22．A clear timeline can help you manage your time more e________.
23．She made a list of the things she needed to do in o________ of importance.
24．To make good d________, you need to consider all the choices carefully.
25．After careful c________, I decided to join the art club.
26．Making a detailed p________ can guide you towards your goal.
27．We should a________ our plan based on the actual situation.
28．It doesn’t m________ this time, and work harder next time.
29．The boy cried. I could see some of his t________ running down his face.
30．Last week, I took part in a swimming r________ and won first prize.
31．My partner and I often help e________ other. We are good friends.
32．Our teacher asked us to answer the question, but all of us kept s________.
33．Walk a________ this road, and you can find Buckingham Palace.
34．His grandfather is still a________ though he is over 90 years old.
35．I didn’t want my brother to find my notebook, so I h_________ it under my bed.
36．He is often a________ from school because of illness.
37．She s________ goes out at night because she is afraid of the dark.
38．This is a t________ story about a father and his son.
39． Doing exercise can keep your brain a_________.
40．My parents are very s________ with me about my homework.
三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
41．Some homeless people in ________ (拖车) used to live a hard life.
42．The ________ (职位) is very important and you must work hard.
43．Miss Ni is our English teacher. She is ________ (严格的) with us about our study.
44．I always ________ (把……带至……) my dictionary with me anywhere at school.
45．Linda was ________ (缺席) from an important company meeting yesterday.
46．The young couple got ________ (已婚的) last year. Now they live a happy life.
47．His father is a _________ (英俊的) man and always kind to his friends.
48．We can use the wind ________ (能量) to make electricity in the future.
49．The love between them ________ (给……提供动力) their bike.
50．To keep students safe, our school has ________ (严格的) safety rules.
51．Parents are always happy to see the ________ (成长) of their children.
52．I need a good ________ (理由) for being late.
53．My father walks ________ (沿着) the road to the park every evening.
54．Did you ________ (完成) your English homework yesterday
55．Peter is not happy today but I don’t know the ________ (原因).
56．We must ________ (拒绝) to throw dirty things everywhere.
57．The photo brings back lots of good ________ (回忆).
58．They decided to end their ________ (关系).
59．Are those beautiful flowers over there those ________ (科学家)
60．There is a teachers’ building ________ (在对面) from the school hall.
四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
61．我堂哥最喜欢的户外活动是徒步旅行和骑车。
My ________ favourite outdoor ________ are hiking and cycling.
62．我可以用名词所有格来描述家庭时刻。
I can use ________ nouns to describe a family ________.
63．对他们来说，有些东西比赢更重要。
For the brothers, some things are more __________ than __________.
64．一个大大的、明亮的笑容出现在他的脸上。
A big, ________ smile ________ on his face.
65．罗伯特必须每天待在家里。
Robert has to __________ at __________ every day.
66．约翰看到罗伯特悲伤的脸，想要帮忙。
John sees Robert’s __________ face and wants to __________.
67．我希望能和妈妈好好谈一谈。
I hope to __________ a good __________ with my mother.
68．每天，她打扮成女王。很酷，对吧？但蒂娜不这么认为。
Every day, she __________ up as a queen. Cool, right But Tina doesn’t think __________.
69．她母亲经常穿着这身衣服来接她。
Her mother often goes to __________ her __________ in this dress.
70．这部影片讲述的是一个关于父子之爱的感人故事。
It’s a ________ story about the ________ between father and son.
71．在山路上，一个英俊的年轻人走得很快。
Along a mountain ________, a handsome young man walks fast.
72．父亲常不在家，儿子很少见到他。
The father was often ________ from home and the son ________ saw him.
73．你认为“家庭”这个词代表着什么
What do you think the word “________” stands ________
74．我妈妈是一名护士。她帮助病人。
My mother is a ________. She ________ sick people.
75．她弟弟接替了她父亲的职位。
Her brother ________ ________ his father’s position.
76．如果你遇到困难，可以向你的老师求助。
If you have problems, you can ________ ________ your teacher.
77．这个故事很感人，让我们都哭了。
The story is very ________ and it makes all of us ________.
78．当你遇到困难时，你可以向你的父母求助。
When you have problems, you can ________ ________ your parents ________ help.
79．你认为成为别的孩子的朋友很难吗？
Do you think it’s hard to ________ ________ ________ other children (be)
80．他们之间的爱为他们的自行车提供动力。爱总是胜利。
The ________ between them ________ their bike. And love always ________.
五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词只能用一次。有两词为多余项。并将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。
lucky and I from new remember but mistake give hard seldom advice
Dear Mum and Dad,
Thank you for your letter. Your 81 is very helpful. The life of junior high is different. There are more 82 subjects and more homework. I know I will face many difficulties.
In the past, you kept me safe and 83 me hugs when I was sad. Sometimes, you pointed out some of my 84 and bad habits. I know you always support me. You were never absent 85 my growth. So I’d like to say thank you from the bottom (底部) of my heart. I feel very 86 to have such a warm family.
I’m not a little girl any more. Your love makes 87 strong. From now on, I am ready to study 88 . I believe that I can solve all the problems by myself 89 I’ve got the power to meet all the tasks in the future. I will 90 : “No pain, no gain.” I will never give up until I succeed. Please don’t worry about me.
Love,
Mia
六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Hi! My name is Rita. I’m 14 years old. I’m a student at 91 middle school. There are six people in my family. My father is a bus 92 (drive) at my school. His name is Carl. He often does sports, such 93 swimming and running. My mother is a doctor. Her name is Belle. She 94 (work) in a big hospital. I have two sisters. Rose is 9 and Ruby is 11. They dance very 95 (good). They often go to dance 96 (class) after school. I have a brother, Robin. He’s a 97 (friend) boy. He has many friends. Look at the big brown dog, and 98 (it) name is Diego. It’s my family, too.
On weekends, my family usually go to visit my grandparents. They don’t live with us. At their home, we can eat nice food, play games and watch films. Sometimes we go 99 (shop) together. We’re very happy 100 I love my family.
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．grandfather’s
【解析】句意：这些是我爷爷的花草，他非常喜欢园艺。句中空格后为名词plants and flowers，需要用名词所有格表示所属关系，grandfather的名词所有格为grandfather’s。
2．brothers’
【解析】句意：这些是我弟弟的球，他们经常一起玩这些球。后文代词They指代前文的兄弟，说明brother要用复数形式 brothers；空格修饰名词balls，需用名词所有格表所属，复数名词以s结尾时，所有格直接加 ’，故填brothers’。
3．visitors’
【解析】句意：游客们的包放在大门口。bags是复数名词，说明不止一位游客，visitor先变为复数visitors；修饰名词bags要用名词所有格，复数名词以s结尾直接加’，即visitors’。故填visitors’。
4．parents’
【解析】句意：——那个人是谁？——他是我父母的朋友，他唱歌很好。根据“friend”提示，需填名词所有格作定语。parents为以s结尾的复数名词，所有格为parents’。
5．Charles’s
【解析】句意：查尔斯的新自行车很酷。Charles为人名，此处修饰名词bike，需用名词所有格形式表示“……的”；单数人名直接加’s，即Charles’s。故填Charles’s。
6．women’s
【解析】句意：这些女士帽子看起来十分时髦。空格后是复数名词hats（帽子），且前面有The，表示“这些帽子属于某类女性”。需要用名词所有格来表示所属关系；woman的复数是women，其所有格是在复数形式后直接加’s，即women’s。
7．family’s
【解析】句意：我们每晚都享用自家温暖的晚餐。单词family表示家庭，此处需要修饰后面名词dinner，要使用名词所有格表所属；family的所有格是family’s。
8．twins’
【解析】句意：这些连衣裙是这对双胞胎的。空格后无名词，此处需要名词所有格表示“双胞胎的（裙子）”；twin表示双胞胎之一，主语These dresses为复数，说明连衣裙归属于双胞胎两个人，需用复数twins，复数名词的所有格直接在词尾加’，故填twins’。
9．grandma’s
【解析】句意：我奶奶的花园里有许多漂亮的花。空格后是名词garden，此处需要名词所有格表示所属关系，grandma是单数名词，直接在词尾加’s，故填grandma’s。
10．students’
【解析】句意：所有学生的笔记本都在课桌上。空格后是名词notebooks，需要名词所有格表所属；All the后接复数名词students，以s结尾的复数名词变所有格直接加’，故填students’。
11．minutes’
【解析】句意：从我家到学校步行五分钟的路程。five后接可数名词复数minutes；此处用来修饰名词walk，表示“五分钟的路程”，复数名词所有格直接在s后加’，故填minutes’。
12．teachers’
【解析】句意：我们的教师办公室在二楼。空格后为名词office，此处需要名词所有格表示所属关系；办公室是多位老师共用，teacher需变为复数teachers，以s结尾的复数名词变所有格直接加’，故填teachers’。
13．sisters’
【解析】句意：露西和莉莉共用一个房间。这是她们姐妹俩的房间。sister表示姐妹，此处指Lucy和Lily两个人，要用复数sisters；修饰名词room需用名词所有格，复数名词以s结尾直接加’，即sisters’。故填sisters’。
14．James’s
【解析】句意：这是詹姆斯最喜欢的故事书。James是人名，此处用来修饰名词storybook，需用名词所有格表示“……的”；单数人名直接加’s，即James’s。故填James’s。
15．father’s
【解析】句意：这是我爸爸的新手机。空格后为名词mobile phone，此处需要名词所有格表示所属关系；father为单数名词，单数名词变所有格直接加’s，故填father’s。
16．adjustments
【解析】句意：有必要回顾你的进展并对你的计划做出调整。根据空前的及物动词“make”以及空后的介词短语“to your plan”可知，此是固定搭配“make adjustments to…”，意为“对……做出调整”。因为名词adjustment为可数名词，且其前面没有表示单数的不定冠词“an”，所以此处的名词需使用其复数形式。因此，需将动词adjust变为名词复数形式adjustments。
17．cousin’s
【解析】句意：这条粉色连衣裙是我表妹的。结合句意“这件粉色的连衣裙是我表妹的”，表示所属关系，应使用名词所有格形式。cousin为单数名词，所有格在其后加’s，即cousin’s，表示“表妹的（连衣裙）”。
18．children’s
【解析】句意：看看我的教室。墙上有孩子们的画作。此处需用名词所有格表示“孩子们的”，“children”（孩子们，复数）的所有格形式是“children’s”，用来修饰名词“paintings”，应填children’s。
19．directly
【解析】句意：他认为如果直接求助，人们会帮助他。空格修饰动词asks，需要副词作状语；形容词direct的副词形式为directly，意为“直接地”，故填directly。
20．masters’
【解析】句意：那些大师的画作精美绝伦，许多人忍不住拍照。句中空白处修饰名词paintings，需用名词所有格表示所属关系；Those提示master用复数形式masters，复数名词以s结尾，所有格直接加’，故填masters’。
21．process/rocess
【解析】句意：你迈出的每一小步都是实现梦想过程的一部分。根据“achieving your dream”和首字母提示可知，此处指实现梦想的过程，process意为“过程”，符合句意。
22．efficiently/fficiently
【解析】句意：清晰的时间线能帮你更高效地管理时间。根据“A clear timeline”和“manage your time”可知，清晰的时间线有助于高效管理时间，副词修饰动词，结合首字母“e”，应填efficiently。
23．order/rder
【解析】句意：她把要做的事情按重要性列了一份清单。根据“made a list of the things she needed to do”和“importance”可知，她列要做的事情是根据重要性，结合所给首字母o应填名词order，构成介词短语in order of…表示按照……的顺序。故填order。
24．decisions/ecisions
【解析】句意：为了做出好的决定，你需要仔细考虑所有的选项。根据“consider all the choices”，结合横线前的动词“make”可知，横线处填写的是首字母为d的英语单词decision，名词作宾语，放在此处意为做决定。decision是可数名词，句中没有不定冠词a，需要填其复数形式，故填decisions。
25．consideration/onsideration
【解析】句意：经过仔细考虑，我决定加入美术俱乐部。结合首字母提示以及“After careful”表示“经过仔细考虑”，空前为形容词careful，空处应填不可数名词consideration“考虑”。
26．plan/lan
【解析】句意：制定一份详细的计划可以指引你朝着目标前进。根据首字母提示p和“guide you towards your goal (指引你朝着目标前进)”的语境可知，此处表示计划能助力实现目标，名词plan“计划”符合语境，前面有不定冠词a，用单数形式。故填plan。
27．adjust/djust
【解析】句意：我们需要根据实际情况调整我们的计划。根据“our plan”和“actual situation”可知，首字母a对应的单词为adjust，动词作谓语，放在此处意为调整计划，且位置在情态动词“should”后用动词原形即可。故填adjust。
28．matter/atter
【解析】句意：这次没关系，下次更加努力。固定句型It doesn’t matter意为“没关系、不要紧”，结合首字母m提示，故填matter。
29．tears/ears
【解析】句意：这个男孩哭了。我能看见他的一些眼泪从脸颊滑落。根据前半句“The boy cried”以及后文“running down his face”，结合首字母t提示，此处表示眼泪；some of后接可数名词复数，tear的复数形式为tears，故填tears。
30．race/ace
【解析】句意：上周，我参加了一场游泳比赛，还赢得了一等奖。race意为“比赛”，冠词a后接单数可数名词，符合“参加游泳比赛，赢得一等奖”的语境。
31．each/ach
【解析】句意：我的搭档和我经常互相帮助，我们是好朋友。each other是固定搭配，意为“互相”，此处表示互相帮助。
32．silent/ilent
【解析】句意：老师让我们回答问题，但我们所有人都保持沉默。根据前半句“老师要求回答问题”以及转折连词but，结合首字母s提示，固定搭配keep silent表示“保持沉默”，silent为形容词，意为“沉默的”，符合语境。故填silent。
33．along/long
【解析】句意：沿着这条路走，你就能找到白金汉宫。根据指路句型搭配，walk along是固定短语，表示“沿着……走”，结合首字母a提示，故填along。
34．alive/live
【解析】句意：尽管他90多岁了，他的爷爷仍然活着。alive意为“活着的”，常作表语。故填alive。
35．
hid/id
【解析】句意：我不想弟弟找到我的笔记本，所以我将它藏在床下。由前半句didn’t可知句子时态为一般过去时，结合首字母h与句意，动词hide（藏）的过去式为hid，符合时态和语境要求。
36．absent/bsent
【解析】句意：他经常因为生病缺课。根据because of illness.可知，他经常因为生病缺课，结合首字母可知是“be absent from ”，意思为“缺席”，为固定搭配。
37．seldom/eldom
【解析】句意：她晚上很少出去，因为她怕黑。根据“因为她怕黑”可知，她晚上不常出去，结合单词首字母s提示，可知此处要填表示“很少”的频度副词seldom。
38．touching/ouching
【解析】句意：这是一个关于父子之间的感人故事。根据句意及单词首字母，touching“感人的”，修饰事物，空前为a，空后为story，空处应填形容词touching。
39．alive/live/active/ctive
【解析】句意：锻炼能让你的大脑保持鲜活有活力。句中使用固定搭配“keep sth. + 形容词”，表示“使某物维持某种状态”，alive/active是以字母a开头的形容词，可形容大脑保持活跃、有生机，符合句子语境，故填alive/active。
40．strict/trict
【解析】句意：我的父母在作业方面对我非常严格。空处位于系动词“are”之后，需填形容词作表语。结合“with me about my homework”可知，应用固定搭配be strict with sb.表示“对某人严格”。首字母s对应形容词strict“严格的”，符合对作业严谨的语境。
41．trailers
【解析】句意：一些住在拖车里的无家可归者过去过着艰苦的生活。括号中文“拖车”对应单词trailer，此处泛指多辆拖车，需要使用复数形式trailers，故填trailers。
42．position
【解析】句意：这个职位十分重要，你必须努力工作。 “职位”单词为position，be动词is提示主语为单数。
43．strict
【解析】句意：倪小姐是我们的英语老师。她对我们的学习要求很严格。根据“She is…with us”和汉语提示“严格的”可知此处使用搭配be strict with，意为“对……要求严格”。
44．carry
【解析】句意：在学校我走到哪里都随身带着词典。固定搭配carry sth. with sb.表示“随身携带某物”，主语I为第一人称，由always可知，句子时态为一般现在时，谓语动词用动词原形carry。
45．absent
【解析】句意：琳达昨天缺席了一场重要的公司会议。固定搭配be absent from，表示“缺席……”。故填absent。
46．married
【解析】句意：这对年轻夫妇去年结婚了。现在他们过着幸福的生活。“已婚的”对应形容词“married”。固定搭配“get married”，意为“结婚”。
47．handsome
【解析】句意：他爸爸很英俊，对他的朋友一直很友善。“英俊的”英文对应词是handsome，空格前有不定冠词a，后接单数名词man，说明这里需要填入一个形容词作定语。
48．power
【解析】句意：未来我们可以利用风力发电。“能量”可译为power，为不可数名词。wind power意为“风力”。故填power。
49．powers
【解析】
句意：他们之间的爱为他们的自行车提供动力。根据汉语提示可知，空格处需要填一个动词作谓语。主语“The love between them”是第三人称单数，且句子描述一般性事实，应用一般现在时第三人称单数形式。“power”作为动词，意为“驱动，提供动力”。故填powers。
50．strict
【解析】句意：为了保障学生的安全，我们学校制定了严格的安全规定。根据中文提示，strict“严格的”符合题意，形容词作定语，
51．growth
【解析】句意：父母总是很高兴看到他们孩子的成长。growth“成长”，常见的表达方式之一，为不可数名词，在句中作see的宾语。
52．reason
【解析】句意：我需要一个迟到的好理由。“理由” 对应的英文单词是reason，空格前有不定冠词a和形容词good修饰，说明此处应填可数名词单数形式。
53．along
【解析】句意：我爸爸每天晚上沿着这条路步行去公园。根据中文提示“沿着”以及句中谓语动词walks可知，这里需要用介词，along“沿着” 符合语境及语法要求。故填along。
54．finish
【解析】句意：你昨天完成英语作业了吗？根据“Did you”可知，句子为一般过去时的一般疑问句，助动词“Did”后应接动词原形。完成，英文表达为“finish”，动词，故填finish。
55．reason/cause
【解析】句意：彼得今天不开心，但我不知道原因。根据中文提示“原因”可知，此处应用名词“reason/cause”，是可数名词，表示“原因”，符合“不知道彼得不开心的原因”的语境；此处“the”后接单数名词，指具体某一个原因。故填reason/cause。
56．refuse
【解析】句意：我们必须拒绝到处乱扔脏东西。根据汉语提示“拒绝”可知，refuse“拒绝”，动词；情态动词“must”后接动词原形。故填refuse。
57．memories
【解析】句意：这张照片唤起了许多美好的回忆。memory“回忆”，可数名词，lots of后跟可数名词复数形式。故填memories。
58．relationship
【解析】句意：他们决定结束他们的关系。根据提示可知，此处需要填写“关系”的英文名词，对应的英语单词为relationship；relationship为可数名词，此处特指两人之间的这一段关系，用单数形式即可，和前面的形容词性物主代词their搭配，符合句意和语法。故填relationship。
59．scientists’
【解析】句意：那边那些漂亮的花是那些科学家的吗？原句中关键词是“科学家”，其对应英文为“scientist”。根据“those”可知，此处需用名词复数形式“scientists”；再根据语境可知，此处表示“科学家的花”，需用名词所有格形式“scientists’”。
60．across
【解析】句意：在学校礼堂对面有一座教师大楼。根据中文提示，across“在对面”符合题意，across from为固定短语。故填across。
61．cousin’s activities
【解析】原句中“堂哥的”和“活动”是关键词。cousin表示“堂哥”，此处需要用名词所有格结构cousin’s作定语；activity表示“活动”，由are可知，名词用复数形式activities。
62．possessive moment
【解析】原句中的“名词所有格”“时刻”是关键词，possessive nouns表示名词所有格，family moment表示家庭时刻，a修饰名词单数。
63．important winning
【解析】原句的关键词是“重要”和“赢”。“重要”用形容词important，与more构成比较级；“赢”用动名词winning，作介词than的宾语。
64．bright appeared
【解析】原句中“明亮的”和“出现”是关键词。“明亮的”对应形容词bright，在此处作定语修饰名词smile；“出现”对应动词appear，此类描述性句子通常叙述过去发生的状态或动作，故使用一般过去时appeared。
65．stay home
【解析】原句的关键词是“待在家里”。“待”用动词“stay”，位于“has to”后，用动词原形；“在家里”用介词短语“at home”，表示地点。
66．sad help
【解析】原句中“悲伤的”和“帮忙”是关键词。表示“悲伤的”形容词为sad，作定语修饰名词face。表示“帮忙”的动词是help，“want to do sth”意为“想要做某事”，不定式符号to后接动词原形，所以第二个空填help。
67．have talk
【解析】原句中“好好谈一谈”对应固定短语have a good talk with，hope to后接动词原形have，形容词good后接名词talk，故填have；talk。
68．dresses so
【解析】根据汉语提示和语境可知，“打扮”为dress up，本句为一般现在时，主语为she第三人称单数，故dress应使用第三人称单数形式dresses，“蒂娜不这么认为”用Tina doesn’t think so来表达。
69．pick up
【解析】原句中“来接她”是关键词，短语pick sb. up意为“接某人”，此处不定式to后接动词原形。
70．touching love
【解析】原句中“感人”和“爱”是关键词。第一空，用来修饰名词story，“感人的”常用形容词touching；第二空位于定冠词the之后，需填名词，“爱”译为love。应填touching；love。
71．road/path
【解析】中文“山路”在英文中常译为“mountain path”或“mountain road”；path指供人行走的小路或径，而road通常指人工修建、供车辆行人通行的正规道路，都符合语境。根据不定冠词“a”，可知空处应填单数可数名词。
72．absent seldom
【解析】原句中“不在（家）”是语义提示，表达“不在、缺席”对应的固定搭配是be absent from，第一个空需要填入形容词作表语；第二个空需要填入表示“很少”的频度副词。故填absent；seldom。
73．family for
【解析】原句中“家庭”和“代表”为关键词。“家庭”的英文为family；“代表”的英文为“stand for”，第二空填for。
74．nurse helps
【解析】根据中文提示“护士”，第一空对应的英文单词是nurse。因为空前有不定冠词 a，所以使用单数形式。根据中文提示“帮助”，第二空对应的英文单词是help。句子主语是She，且描述的是客观事实，时态为一般现在时，因此谓语动词需要变为第三人称单数形式，即helps。故应填nurse；helps。
75．took over
【解析】原句中“接替”是关键词，固定搭配take over表示“接替”，句子描述过去发生的事情，时态为一般现在时，take变为took。
76．turn to
【解析】原句中“向……求助”是关键词，表示“向……求助”的动词短语是turn to。can为情态动词，后接动词原形turn。
77．touching cry
【解析】原句中“感人”是关键词，修饰事物表示“令人感动的”形容词是touching；固定搭配make sb. do sth意为“让某人做某事”，make后接动词原形，“哭”的动词原形为cry。故填touching；cry。
78．turn to for
【解析】原句中“向某人求助”是关键词，“向某人求助”对应的英文为turn to sb. for help；情态动词can后要接动词原形，因此turn用原形。
79．be friends with
【解析】原句中“成为……的朋友”是关键词，常用固定短语be friends with sb.表示“与某人成为朋友”。句中“think”是谓语，“it”是形式主语，动词不定式作真正主语，因此此处使用be动词原形。空处分别填be；friends；with。
80．love powers wins
【解析】原句中“爱”、“为……提供动力”和“胜利”是关键词，英文中love表示“爱”，为不可数名词，在句中作主语；“为……提供动力”对应power，句子描述客观事实，为一般现在时，主语The love为不可数名词，故用powers；“胜利”对应win，always提示此处句子是一般现在时，主语love为不可数名词，故用wins。
81．advice 82．new 83．gave 84．mistakes 85．from 86．lucky 87．me 88．hard 89．and 90．remember
【导语】本文是孩子写给父母的信，感谢父母的关爱与建议，表明初中生活虽有挑战，仍会努力学习，不放弃追求成功。
【解析】81．句意：你们的建议很有帮助。 横线处需要填一个名词，结合语境与选词，需填表示“建议”的名词，故填advice。
82．句意：有更多新的科目和更多作业。 修饰subjects需用形容词，结合“初中生活不同”的语境，选new表示“新的”，故填new。
83．句意：过去，我难过时你们护我安全，还给我拥抱。给我拥抱用动词give，由“In the past”可知用一般过去时，give的过去式是gave，故填gave。
84．句意：有时，你们指出我的一些错误和坏习惯。 和坏习惯并列的应该是错误，some后接可数名词复数，mistake的复数是mistakes，故填mistakes。
85．句意：你们从未缺席我的成长。 be absent from是固定搭配，意为“缺席……”，故填from。
86．句意：有这样温暖的家庭，我很幸运。feel后接形容词作表语，lucky表示“幸运的”，符合语境，故填lucky。
87．句意：你们的爱让我变得坚强。 变坚强的对象是“我”，make后接宾格，I的宾格是me，故填me。
88．句意：从现在起，我准备努力学习。 修饰study需用副词，hard表示“努力地”，符合语境，故填hard。
89．句意：我相信自己能解决所有问题，并且有能力应对未来任务。 前后句是并列关系，用and连接，故填and。
90．句意：我会记住：“一分耕耘，一分收获。” will后接动词原形，remember表示“记住”，符合语境，故填remember。
91．a 92．driver 93．as 94．works 95．well 96．classes 97．friendly 98．its 99．shopping 100．and
【导语】本文是一篇自我介绍记叙文，Rita介绍自己的年龄、学校、家庭成员、宠物狗以及周末家庭活动，表达对家人的喜爱。
【解析】91．句意：我是一所中学的学生。空格后middle school是可数名词单数，middle以辅音音素开头，需要不定冠词a表泛指“一所”。
92．句意：我的爸爸是我校的一名公交车司机。drive为动词“驾驶”，前面a bus修饰，此处需要表示职业的名词driver“司机”。
93．句意：他经常做运动，比如游泳和跑步。固定搭配such as意为“例如、比如”，用来列举事物。
94．句意：她在一家大医院工作。主语She是第三人称单数，全文为一般现在时，动词work要变形为第三人称单数形式works。
95．句意：她们跳舞跳得非常好。good形容词“好的”，此处修饰动词dance需要副词，good的副词形式为well。
96．句意：她们经常放学后去上舞蹈课。class是可数名词，此处表泛指多节舞蹈课，需要变为复数classes。
97．句意：他是一个友善的男孩。friend名词“朋友”，空格修饰名词boy，需要形容词friendly“友善的”。
98．句意：看那只棕色大狗，它的名字叫迭戈。空格修饰名词name，需要形容词性物主代词its“它的”。
99．句意：有时候我们一起去购物。固定搭配go shopping意为“去购物”。
100．句意：我们非常幸福，并且我爱我的家人。前后两句是顺承并列关系，用并列连词and连接。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑