第1课《消息二则——我三十万大军胜利南渡长江》课件 (共20张ppt) 2026-2027学年统编版语文八年级上册

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第1课《消息二则——我三十万大军胜利南渡长江》课件 (共20张ppt) 2026-2027学年统编版语文八年级上册

资源简介

(共20张PPT)
1 消息二则
我三十万大军胜利南渡长江
毛泽东
学习目标:
①从新闻的“六要素”角度把握文章的内容;
②了解不同新闻体裁的特点;
③边读课文边揣摩作者的态度与倾向。
知识铺垫
什么是新闻?
新闻是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关注的、新近发生或变动的事实或情况的信息。
新闻有三个最基本的特征:真实性、及时性、公开性。
新闻的分类:广义的新闻包括消息、通讯、特写、报告文学等,狭义的新闻专指消息。
知识铺垫
什么是消息?
消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一中新闻体裁,具有如下鲜明的特征:
①用事实说话 ②篇幅一般短小精悍 ③时效性强 ④具有比较固定的结构方式 ⑤有电头或“本报讯”作为标志
消息的结构:一般包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分。其中,标题、导语、主体是主要部分。
消息的“六要素”:何时、何地、何事、何人、何故、如何
知识铺垫
毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山人),马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。
作者简介
知识铺垫
字词通关
经营:筹划、组织并管理。
溃退:(军队)被打垮而后退。
即已:已经。
诸:众,许多。
冲破:突破某种形态、限制等。
域:在一定疆界内的地方;疆域。
占领:用武装力量取得(阵地或领土)。
锐不可当:形容来势凶猛,不可抵挡。当,抵挡。
泄气:失去信心和干劲。
督战:监督作战。
歼灭:消灭敌人。
击溃:打垮、打散。
要塞:在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。
我三十万大军胜利南渡长江
点明我军参战部队的数量
点明事件
点明事件结局
标题醒目传神、精当贴切,不仅概括了这则消息的主要内容,而且突出了人民解放军的宏大气势,传达出作者的喜悦之情。
我三十万大军胜利南渡长江
再读课文,找出新闻的各个组成部分。思考:消息内容前面的黑体字“新华社长江前线二十二日二时电”在新闻中的名称叫什么?有什么作用?
组成部分 内 容
标题
导语
主体
背景
结语
新闻的
组成部分
《我三十万大军胜利南渡长江》
第一句:英勇的人民解放军……大约三十万人渡过长江。
导语以下是消息的主体。
包含在主体之中:国民党政府拒绝签订和平协议。
最后一句:人民解放军……执行毛主席朱总司令的命令。
电头。表明新闻(消息)材料真实,报道及时。
我三十万大军胜利南渡长江
“新华社长江前线22日2时电”属于新闻的什么 起何作用
这是新闻的电头。
交代通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用:表明报道及时,材料真实可信。
示例:2021.8.16
《人民日报》
我三十万大军胜利南渡长江
标题、导语、主体三者具有什么关系?
标题、导语、主体三者叙说的都是同一事件,但在具体程度上有不同。这种特点就是人们常说的消息文体的倒金字塔结构。这是消息的性质决定的:把最重要的内容最迅速地让人们了解。
我三十万大军胜利南渡长江
“国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”“经营、溃退”能否换成“构筑、败退”?
不能,因为“经营”有精心筹划和准备之意,更能够说明解放军的英勇。“溃退”更能说明国民党军队败退的程度。这句话表达了对人民解放军赞美的情感,字里行间透出了豪迈的情怀。
我三十万大军胜利南渡长江
5.消息的主体中“长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”一句中的“不到”和“即已”在句中具有怎样的表达效果?句中的划线词语突出了人民解放军具有怎样的气势?
这一句还照应导语和主体的第二句,非常精炼地交代了目前的战斗形势。
我三十万大军胜利南渡长江
5.消息的主体中“长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”一句中的“不到”和“即已”在句中具有怎样的表达效果?句中的划线词语突出了人民解放军具有怎样的气势?
“不到”和“即已”这两个词语突出了我军进军神速和敌军的不堪一击。句中“突破”、“占领”、“进击”三个动词突出了人民解放军英勇善战、所向披靡。
这一句还照应导语和主体的第二句,非常精炼地交代了目前的战斗形势。
我三十万大军胜利南渡长江
6.朗读消息的结语,然后回答:①从结语中我们可以知道哪些信息?②句中的“英雄式的战斗”表现了人民解放军怎样的英雄气概?
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
我三十万大军胜利南渡长江
6.朗读消息的结语,然后回答:①从结语中我们可以知道哪些信息?②句中的“英雄式的战斗”表现了人民解放军怎样的英雄气概?
①结语展示人民解放军的战斗意志和战斗目标,含而不露地对整个战役未来的走向做出了判断。
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
②“英雄式的战斗”表明人民解放军一往无前的大无畏英勇气概。
我三十万大军胜利南渡长江
主题:这则消息报道了人民解放军约三十万人已南渡长江的战况,赞扬了我军战士英勇善战、所向披靡的英雄气概,也也讽刺了国民党军队军心涣散、毫无斗志、不堪一击的现状。
李卓航制作
我三十万大军胜利南渡长江
敌军
我三十万大军胜利南渡长江
综合与实践
八(13)班的语文课代表小贺开展了“新闻分享会”主题活动:
(1)下面材料是一则消息,请你将这则消息的标题、导语、电头、主体和结语填进下表中。
我三十万大军胜利南渡长江
综合与实践
八(13)班的语文课代表小贺开展了“新闻分享会”主题活动:
(1)下面材料是一则消息,请你将这则消息的标题、导语、电头、主体和结语填进下表中。
小贺
(3)请你为该活动设计一个开场白,100字以上。
我三十万大军胜利南渡长江
综合与实践
(2)请你为该活动拟一个宣传标语。
聚焦时事热点,共享真知灼见。
各位老师、同学们:
大家好!
新闻是时代的镜子,也是我们了解世界、思考生活的一扇窗。今天,我们齐聚于此,举办这场“新闻分享会”,正是希望借助大家不同的视角,去发现新闻背后的温度与深度。在这里,每一则消息都可能引发新的思考,每一次分享都将拓宽我们的视野。让我们用心聆听,真诚交流,一起感受新闻的力量与魅力。
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