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(共25张PPT)
北京版数学四年级上册 第一单元
第二课时 大数的读法与写法
情境导入
你会读出下列各数吗？
2496
1090
5800
7004
二千四百九十六
一千零九十
五千八百
七千零四
[
情境导入
从高位读起
中间有一个零或两个零，只读一个零
末尾不管有几个零都不读
在读万以内数的时候应该注意什么呢？
[
探究新知
大数信息发布会
[
探究新知
像这样的数你会读吗？请你试一试吧。
小汽车里程表读数
是31289千米
2022年全国共有耕地127601000公顷
幸福小区的建筑面积是1000170㎡
[
探究新知
小汽车里程表读数是31289千米。
你能读出横线上的数吗？
自学提示：
1.读一读：31289怎么读？
2.想一想：读亿以内数应注意什么？
[
探究新知
3
1
31289
3
1
2
2
8
8
9
9
读作：
先写出数位顺序表。在相对应的每个数位上写上对应的数字。
三万一千二百八十九
[
探究新知
读出下面各数
一亿两千七百六十万一千
一百万零一百七十
读作：
读作：
3
1
2
8
9
0
1
0
0
0
1
2
7
6
0
0
1
7
0
1
0
[
探究新知
亿数、万级数的读法与个级数的读法有什么相同点和不同点呢？
相同点：亿级、万级数是先按个级数的读法来读的。
不同点：读完亿级、万级数时，要在后面加一个“万”字。
[
探究新知
读出下面各数
2023年1月至8月王叔叔的总步数是2403906步。
读作：二百四十万三千九百零六
地球的海洋面积约是361000000平方千米。
读作：三亿六千一百万
[
探究新知
含有两级数的读法
1、先分级，再从最高级读起。
2、亿级或万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
3、每级末尾不管有几个“0”，都不读，其他数位上有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个0。
[
探究新知
在遇到一个很长的数时，怎么才能把它读准确呢？
分级
[
探究新知
小智非常喜欢读书，他写的读书笔记有二万五千六百一十三个字。
2022年全国铁路货运总发送量完成四十九亿八千四百万吨。
2022年全国各级自然资源主管部门派出专家及技术人员排查巡查地质灾害隐患点三百零九万八千余处。
你能写出横线上信息中的这些数据吗？
[
探究新知
交流:你是怎样写数的
两万五千六百一十三 写作：
2
5
6
1
3
按万以内数的写法写。
[
探究新知
交流:你是怎样写数的
写数时，先看这个数有几级。如果这个数位上一个单
位也没有，就写“0”。
四十九亿八千四百万 写作：
0
0
0
0
0
4
9
8
4
0
[
探究新知
交流:你是怎样写数的
也可以按级写,先写万级上的数,再写个级上的数,哪
一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。
三百零九万八千 写作：
9
8
0
0
0
3
0
[
探究新知
（1）福建省福清市兴化湾，一台近四十层楼高的风电机组，年发电四千万千瓦时，相当于每年减排二氧化碳三万三千五百吨。
（2）根据2020年第七次全国人口普查结果，北京市常住人口数为两千一百八十九万三千零九十五人。
写作：40000000
写作：21893095
先说出下面横线上的数是几位数，再写一写。
写作：33500
[
探究新知
小组讨论:含有两级的数怎么写
1.从最高位上的数写起，一级一级写。
2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
[
基础练习
1.读出下面各数
702
7020000
3050
30500000
214700
4223665
5005000
5000500
450000000
200307000
七百零二
七百零二万
三千零五十
三千零五十万
二十一万四千七百
四百二十二万三千六百六十五
五百万五千
五百万零五百
四亿五千万
两亿零三十万七千
[
基础练习
2.写出下面横线上的数
（1）马里亚纳海沟是地球的最低点，从海平面到沟底深一万一千零三十四米。
（2）鄱阳湖是中国第一大淡水湖，蓄水量达三百亿米。
（3）2020年，全国共享单车投放运营的车辆达一千九百四十五万辆。2021年全国新能源汽车保有量达七百八十四万辆。
（1）写数：11034
（2）写数：30000000000
（3）写数：19450000 7840000
[
拓展练习
3.在下图的数线上标出15000、60000、115000三个数的大概位置。
15000
60000
115000
[
课堂小结
[
课堂小结
含有两级数的读法
1.先分级，再从最高级读起。
2.亿级或万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
3.每级末尾不管有几个“0”，都不读，其他数位上有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个0。
[
课堂小结
含有两级的数写法
1.从最高位上的数写起，一级一级写。
2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
谢谢观看

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