资源简介 四川省广元市2026年中考历史试卷1.图片蕴含着丰富的历史信息。某历史兴趣小组收集了以下三幅图片,这些图片都可用来研究( )A.早期人类起源 B.原始农耕生活C.早期国家产生 D.半坡居民遗址【答案】B【知识点】原始的农耕生活【解析】【分析】根据材料“干栏式建筑复原图、半地穴式房屋复原图、出土的炭化稻谷”结合所学可知,干栏式建筑是河姆渡原始居民的房屋,半地穴式房屋是半坡原始居民的房屋,炭化稻谷印证河姆渡人种植水稻,河姆渡、半坡居民均属于原始农耕时代的居民,房屋、农作物遗存都是原始农耕生活的实物佐证,B符合题意;早期人类起源对应的是元谋人、北京人等远古人类遗存,题干图片为原始农耕聚落遗存,和早期人类起源无关,排除A;早期国家产生以夏朝建立、宫殿、礼器等为代表,材料无相关内容,排除C;干栏式建筑、炭化稻谷属于河姆渡遗址遗存,并非半坡居民遗址独有,不能仅用来研究半坡居民遗址,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查原始农耕生活,难度适中。先识别三幅图片对应的考古遗存,区分河姆渡与半坡原始居民的生产生活特征,再逐一匹配选项的时代范畴,排除与农耕聚落无关、范围片面的选项,锁定共同指向原始农耕时代的选项。2.秦汉是中国封建社会制度设计和建构的开创时期。《史记 秦始皇本纪》中记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这反映了秦朝实行( )A.郡县制 B.分封制 C.三公九卿制 D.三省六部制【答案】A【知识点】秦确立中央集权制【解析】【分析】根据材料“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监”结合所学可知,材料体现秦朝将全国划分为郡,设置郡守、郡尉、郡监管理地方,这是秦朝郡县制的核心内容,A符合题意;分封制是西周时期将土地、人民分封给诸侯的地方制度,秦朝废除分封制,与材料内容不符,排除B;三公九卿制是秦朝中央官僚制度,负责中央政务,不涉及地方郡级区划管理,排除C;三省六部制是隋唐时期的中央官制,出现时间远晚于秦朝,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查秦朝郡县制,难度适中。抓取题干关键语句中“郡”这一地方行政单位,区分地方行政制度与中央官制,结合各制度所处朝代与核心特征,排除时间、内涵不符的干扰选项。3.汉武帝在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。由此可见,汉朝尊崇儒术的根本目的是( )A.提高儒学地位 B.完善科举制度C.维护封建统治 D.培养博士人才【答案】C【知识点】汉武帝的大一统【解析】【分析】根据材料“汉武帝在长安兴办太学…… 培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构”结合所学可知,汉武帝推广儒学、兴办太学,核心是借助儒学思想收拢人才、统一思想,巩固自身王朝治理,根本目的是维护封建统治,C符合题意;提高儒学地位只是推行尊崇儒术政策带来的客观结果,并非统治者的根本目的,排除A;科举制度创立于隋朝,汉代不存在科举制,时间矛盾,排除B;培养博士、儒学人才只是手段,最终是为统治服务,不是根本目的,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查汉武帝尊崇儒术的根本目的,难度适中。区分政策的手段、表象作用与根本目的,古代统治者推行思想政策的根本出发点均为巩固统治,结合各选项史实正误逐一排除。4.一位初中历史老师在复习教学时展示了下面这张PPT。据此归纳这一历史时期的阶段特征是( )隋朝的统一与灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展【答案】A【知识点】隋朝的建立与统一;“贞观之治”;“开元盛世”;唐朝的建立;盛唐经济的繁荣【解析】【分析】根据材料“隋朝的统一与灭亡、从‘贞观之治’到‘开元盛世’、盛唐气象、唐朝的中外文化交流、安史之乱与唐朝衰亡”结合所学可知,材料涵盖隋、唐两代历史,隋唐时期经济文化繁荣,对外交流频繁,整体阶段特征为繁荣与开放的时代,A符合题意;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征,与隋唐不符,排除B;民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征,排除C;统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查隋唐时期的阶段特征,难度适中。先根据 PPT 标题确定对应的历史时期为隋唐,再熟记中国古代各历史阶段对应的核心时代特征,匹配对应选项,排除其他朝代的阶段特征表述。5.宋朝鼓励海外贸易,采取各种优惠政策招徕外国商人,力图将海外贸易控制在政府手中,最大限度获取市舶之利。为此,宋朝在主要港口设立市舶司。这表明在宋朝( )A.外贸成为税收主要来源 B.海上丝绸之路开辟C.古代经济重心开始南移 D.政府加强贸易管理【答案】D【知识点】宋代的经济发展【解析】【分析】根据材料“宋朝鼓励海外贸易…… 力图将海外贸易控制在政府手中…… 宋朝在主要港口设立市舶司”结合所学可知,宋朝设立市舶司专门管理海外贸易,体现政府对海外贸易管控力度加强,D符合题意;材料仅提及朝廷想获取市舶收益,未说明外贸是国家税收最主要来源,史实也不符合,排除A;海上丝绸之路开辟于汉代,并非宋朝,排除B;经济重心开始南移始于唐朝中期,不是宋朝,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查宋代海外贸易,难度适中。提取题干核心信息“控制海外贸易、设立市舶司”,判断核心主旨为政府管理贸易,再结合各选项对应的历史时间、史实正误进行逐项排除。6.中国的传统节日有着悠久的历史和丰富的内涵,如春节、清明节、端午节、中秋节等。不少节日从商周以后上升为礼俗,秦汉时期基本定型,宋元以后到今天逐渐成为礼仪性、娱乐性的活动。这说明中华文明具有( )A.创新性 B.连续性 C.包容性 D.多元性【答案】B【知识点】传统节日及习俗【解析】【分析】根据材料“不少节日从商周以后上升为礼俗,秦汉时期基本定型,宋元以后到今天逐渐成为礼仪性、娱乐性的活动”结合所学可知,传统节日历经商周、秦汉、宋元直至现代一脉传承、延续发展,体现中华文明从未中断的延续特点,B符合题意;材料未体现节日文化革新创造的相关内容,无法体现创新性,排除A;包容性侧重文明吸收融合外来文化,题干仅讲述本土节日自身发展,无外来文化相关表述,排除C;多元性侧重多种不同文化并存,材料只围绕传统节日一条发展脉络展开,不体现多元,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查中华文明的特点,难度适中。抓住题干中节日从古至今长久传承、一脉延续的时间线索,区分连续性、创新性、包容性、多元性各自的内涵,匹配材料核心主旨,排除无关选项。7.历史史实是指客观发生的历史事件,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( )A.19世纪70年代,清政府开始进行近代海防建设B.1895年康有为、梁启超等上书光绪帝,请求拒和、变法C.1911年辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结D.1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》【答案】C【知识点】辛亥革命的历史意义【解析】【分析】根据材料“历史史实是指客观发生的历史事件,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评价历史的态度和方法”结合所学可知,“1911年辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结”是对辛亥革命历史意义、历史地位的评价与认识,属于历史解释,C符合题意;“19世纪70年代,清政府开始进行近代海防建设”只是客观陈述发生的时间、事件,属于历史史实,排除A;“1895年康有为、梁启超等上书光绪帝,请求拒和、变法”单纯记录公车上书这一客观事件,属于历史史实,排除B;“1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》”仅客观记述创办刊物的时间、人物、刊物名称,属于历史史实,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查历史史实与历史解释的区分,难度适中。先明确二者核心区别,史实仅客观记录事件,解释是对事件的价值、意义评判;再逐一辨析选项,区分单纯事件记录与历史评价表述,选出带有历史意义判断的选项。8.红色歌曲《会师歌》:“三大主力军,西北高原胜利会合了。……经历十一省险阻与山河。铁的意志,血的牺牲,换得伟大的会合。为建立人民政权,高举红旗向前进!”对该歌曲歌须的历史事件表述正确的是( )A.建立了中国抗日民族统一战线 B.保存了党和红军的基干力量C.加强了中国共产党的作风建设 D.宣告了国民党反动统治覆灭【答案】B【知识点】红军长征【解析】【分析】根据材料“三大主力军,西北高原胜利会合了…… 高举红旗向前进”结合所学可知,歌词描述的是红军三大主力甘肃会宁会师,标志长征胜利结束。长征的胜利粉碎国民党消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,B符合题意;建立抗日民族统一战线是西安事变和平解决、国共第二次合作相关内容,与红军会师无关,排除A;延安整风运动加强党的作风建设,和红军三大主力会师无关联,排除C;渡江战役解放南京,宣告国民党反动统治覆灭,时间、事件均不符,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查红军长征胜利会师,难度适中。先根据“三大主力军西北会合”判断事件为会宁会师、长征胜利,再结合长征胜利的历史意义匹配正确选项,区分其他选项对应的历史事件,逐项排除。9.如表为抗日战争相持阶段侵华日军兵力及中国军队抗击日军兵力情况比较,可用于佐证中国共产党( )(兵力单位:万人)年份 日军兵力 中国共产党军队抗击的日军兵力 国民党军队抗击的日军兵力1939年 86 54 321944年 73 46.8 26.21945年 108.85 75.87 32.98A.推动了第二次国共合作 B.取得了百团大战的胜利C.领导红军长征取得胜利 D.是全民族抗战中流砥柱【答案】D【知识点】抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】根据材料“抗日战争相持阶段侵华日军兵力及中国军队抗击日军兵力情况比较”表格数据可知,1939、1944、1945三年,中国共产党军队抗击的日军兵力均远超国民党军队,说明敌后战场承担了抗击日军的主要任务,能够佐证中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,D符合题意;第二次国共合作形成于1937年,表格时间为1939年后的相持阶段,表格数据无法体现推动国共合作的相关史实,排除A;百团大战发生于1940年,表格仅展示不同年份抗击日军兵力数值,没有专门体现百团大战胜利的相关信息,排除B;红军长征胜利在1936年,早于抗日战争相持阶段,与表格时间背景无关,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查抗日战争中中国共产党的历史地位,难度适中。先提取表格核心数据规律,中共抗击日军数量长期占主体,再结合选项对应的历史事件时间、内涵逐一比对,排除时间、主题不匹配的选项,得出体现中共抗战核心作用的结论。10.如图是我国“一五”计划时期各部门的投资比例情况,运用图中信息并结合所学知识可以推知,我国“一五”计划( )A.集中力量发展重工业 B.集中力量发展交通业C.确立社会主义基本制度 D.实现了社会主义工业化【答案】A【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】根据材料“‘一五’计划时期各部门的投资比例柱状图”,图中工业投资占比58.70%,远高于交通、农业、文教等其他部门,结合所学可知,一五计划的核心任务是集中力量发展重工业,A符合题意;交通投资仅占19.20%,占比远低于工业,并非发展重点,排除B;确立社会主义基本制度的标志是 1956 年三大改造完成,图表仅体现投资分配,无法佐证制度确立,排除C;“一五”计划只是奠定我国工业化初步基础,并未实现社会主义工业化,史实表述错误,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查第一个五年计划,难度适中。先读取柱状图数据,对比各行业投资比重,明确工业是投资重心;再结合一五计划核心内容、相关历史结论,逐一排除与图表信息、史实不符的选项。11.近年来,中国在国际事务中发挥着日益重要的作用,国际地位不断提高的根本原因是( )A.许多科研成果世界领先 B.构建公正合理的世界新秩序C.中国综合国力持续增强 D.深入实施“一带一路”建设【答案】C【知识点】全方位外交【解析】【分析】根据材料“二十国集团领导人杭州峰会举行、亚洲基础设施投资银行开业仪式”结合所学可知,综合国力是一个国家国际地位与国际影响力的根本支撑,我国综合国力持续增强,才能够举办国际峰会、发起亚投行,在国际事务中发挥更大作用,C符合题意;科研成果领先只是综合国力提升的其中一个表现,并非根本原因,排除A;构建公正合理的世界新秩序是我国参与国际事务的目标,不是国际地位提高的原因,排除B;“一带一路”建设是我国提升国际影响力的举措,依托于综合国力的提升,属于直接因素而非根本原因,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查中国国际地位提升的根本原因,难度适中。抓住设问关键词“根本原因”,区分根本因素、具体表现、举措、目标的不同内涵,经济、综合国力层面的发展是国家国际地位变化的根本动力,其余选项均为衍生现象或手段。12.罗马共和国时期,贵族长期垄断法律解释权,欺压平民,为此平民不断斗争,最终罗马共和国颁布了一部成文法,使定罪量刑有了文字依据。这部法律是( )A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》C.《拿破仑法典》 D.《汉谟拉比法典》【答案】A【知识点】罗马城邦【解析】【分析】根据材料“罗马共和国时期…… 贵族长期垄断法律解释权…… 平民不断斗争,最终罗马共和国颁布了一部成文法,使定罪量刑有了文字依据”结合所学可知,罗马共和国时期颁布的《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典,打破贵族对法律的垄断,审判、量刑皆有法可依,A符合题意;《查士丁尼法典》属于东罗马帝国(拜占庭帝国)时期法律,时间晚于罗马共和国,排除B;《拿破仑法典》是近代法国的资产阶级法典,和古罗马无关,排除C;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典,不属于罗马法律,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查《十二铜表法》,难度适中。抓住题干关键限定“罗马共和国”“第一部成文法”,区分不同法典所属文明、时代,匹配对应史实,排除时空不符的选项。13.亚当 斯密在《国富论》中有这样的描述:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连接在一起,使它们能互通有无……”据此可知新航路的开辟( )A.完成环球航行,印证地圆学说的正确性B.传播欧洲文化,扩大了基督教的影响力C.开始对外扩张,加速欧洲国家殖民掠夺D.世界连为整体,促进世界物种的大交换【答案】D【知识点】新航路的开辟【解析】【分析】根据材料“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟…… 把世界上相距遥远的部分连接在一起,使它们能互通有无”结合所学可知,材料核心强调新航路开辟打破各地隔绝状态,将世界连为整体,各地商品、物种得以互通交换,D符合题意;完成环球航行、印证地圆学说仅为麦哲伦船队航行的单独成就,并非材料中“连接遥远地区、互通有无”的核心主旨,排除A;材料未提及传播欧洲文化、基督教相关内容,与题干引文无关,排除B;题干引文侧重各地互通联系,没有体现殖民掠夺、对外扩张的内容,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查新航路开辟的世界影响,难度适中。抓取题干关键语句“把世界上相距遥远的部分连接在一起,使它们能互通有无”,匹配选项中“世界连为整体、物种大交换”的核心内涵,排除与材料文字无关、仅局部航海史实的选项。14.19世纪中期,沙皇亚历山大二世“农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信,迟早我们会解决这种状况”;1865年某美国黑人“如果我不能像白人一样,那我就没有自由”;明治初期思想家福泽谕吉“促使日本国民有所变通,早日进入开放的大门”。以上三则言论共同反映的历史潮流是( )A.世界市场的初步形成 B.民族独立运动的兴起C.资本主义制度的扩展 D.资本主义制度的初步确立【答案】C【知识点】俄国农奴制的改革与废除;林肯与美国南北战争;日本明治维新【解析】【分析】根据材料“沙皇亚历山大二世解决农民与地主矛盾、美国黑人追求平等自由、福泽谕吉主张日本开放变通” 结合所学可知,三则言论分别对应俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新,这三场改革 / 战争都推动本国资本主义发展,体现19世纪中期资本主义制度在世界范围内扩展的历史潮流,C符合题意;世界市场初步形成是工业革命带来的经济层面结果,材料侧重各国制度变革,不体现世界市场相关内容,排除A;俄国、美国不存在争取民族独立的诉求,只有日本侧重对外开放,并非民族独立运动,排除B;资本主义制度初步确立对应的是英法早期资产阶级革命,时间为17—18世纪,与题干19世纪中期不符,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查资本主义制度的扩展,难度适中。先分别定位三则言论对应的历史事件,判断三场事件共同的历史作用是发展资本主义,再区分“初步确立”与“扩展”的时间阶段,排除主题、时代不符的干扰项。15.梳理历史发展过程中的联系是学习历史的重要方式,下列时间轴所示历史事件共同体现了( )A.资产阶级革命高涨 B.马克思主义诞生C.世界殖民体系形成 D.国际共产主义运动发展【答案】D【知识点】马克思主义的诞生及意义;马克思、恩格斯与《共产党宣言》;第一国际【解析】【分析】根据材料时间轴信息“1848 年《共产党宣言》发表、1864年第一国际成立、1871年巴黎公社、1917年十月革命”结合所学可知,《共产党宣言》标志马克思主义诞生,为工人运动提供理论;第一国际是国际工人联合组织;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;十月革命建立世界上第一个社会主义国家,四件事完整展现国际共产主义运动从理论诞生、组织联合、政权尝试到取得胜利的发展历程,D项符合题意;题干全部事件均为无产阶级相关运动,与资产阶级革命无关,排除A;马克思主义诞生仅对应1848年《共产党宣言》发表,无法概括后面所有事件,排除B;世界殖民体系形成与无产阶级革命、工人运动无关,材料无相关内容,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查国际共产主义运动的发展历程,难度适中。先梳理时间轴上每件事的历史定位,明确它们都属于无产阶级革命与工人运动范畴,再判断选项能否完整概括全部事件,排除仅对应单一事件、主题完全无关的选项。16.阅读材料,回答下列问题。材料一 他力排众议,494年迁都洛阳,把百万余包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册材料二 深化农业农村改革,巩固和完善农村基本经营制度,稳定土地承包关系,稳步推进第二轮土地承包到期后再延长30年试点。……坚持和完善社会主义基本经济制度,建设高标准市场体系,提升宏观经济治理效能,确保高质量发展行稳致远。——摘编自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》材料三(1)结合所学知识,指出材料一涉及的是中国古代史上哪次改革?简要分析这次改革的意义。(2)根据材料二并结合所学知识,回答20世纪70年代“农村基本经营制度”改革的做法是什么?1992年中共十四大明确提出经济体制改革的目标是什么?(3)当今世界的时代主题是和平与发展。根据材料三写出与该主题相关的两大国际组织的名称。(4)综合上述材料,谈谈你对改革与发展的认识。【答案】(1)改革:北魏孝文帝改革。意义:促进了北方各民族大交融;缓和民族矛盾,推动北方经济文化发展,为后世全国统一奠定基础。(2)做法:实行家庭联产承包责任制,分田包干到户、自负盈亏。目标:建立社会主义市场经济体制。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)改革是推动社会与国家发展的重要动力;改革要立足国情、顺应时代潮流;对内改革能够解放生产力、促进民族交融与经济发展;完善国际治理机制有利于维护世界和平、促进全球共同发展;持续深化改革才能实现长远稳定发展。【知识点】家庭联产承包责任制;社会主义市场经济体制;北魏孝文帝的改革;世界贸易组织【解析】【分析】(1)本题考查北魏孝文帝改革。根据材料一“494 年迁都洛阳……推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等”可知,材料记述了北魏统治者迁都洛阳、推行一系列汉化政策的史实,对应的改革是北魏孝文帝改革;这场改革推动鲜卑族学习中原文化,促进北方各民族交往交融,缓和民族隔阂,带动北方经济文化恢复发展,为后来全国大一统局面创造条件。(2)本题考查新中国经济体制改革。根据材料二“深化农业农村改革,巩固和完善农村基本经营制度,稳定土地承包关系”结合所学可知,20世纪70年代农村改革核心是调整土地经营方式,实行家庭联产承包责任制,分田包干到户、自负盈亏;1992年中共十四大明确经济体制改革目标为建立社会主义市场经济体制。(3)本题考查当今世界重要国际组织。根据设问“当今世界的时代主题是和平与发展”结合所学可知,联合国以维护世界和平与安全为核心宗旨,世界贸易组织旨在协调全球贸易、促进世界经济发展,二者分别对应和平、发展两大时代主题。(4)本题考查对改革与发展的综合认识。根据材料一孝文帝改革推动民族交融、材料二农村与经济体制改革促进国家经济高质量发展、材料三国际组织完善全球治理助力世界和平发展可知,从古至今,顺应国情、顺应时代的改革都能释放发展活力,改革是社会进步的核心动力,对内改革促进民族、经济发展,完善国际机制则保障全球和平与共同发展。故答案为:(1)改革:北魏孝文帝改革。意义:促进了北方各民族大交融;缓和民族矛盾,推动北方经济文化发展,为后世全国统一奠定基础。(2)做法:实行家庭联产承包责任制,分田包干到户、自负盈亏。目标:建立社会主义市场经济体制。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)改革是推动社会与国家发展的重要动力;改革要立足国情、顺应时代潮流;对内改革能够解放生产力、促进民族交融与经济发展;完善国际治理机制有利于维护世界和平、促进全球共同发展;持续深化改革才能实现长远稳定发展。【点评】本题考查古代民族改革、新中国经济改革、国际组织与改革发展的综合知识,难度较大。第(1)问依据材料迁都洛阳、汉化举措判断改革名称,结合所学梳理民族、经济、统一三层意义;第(2)问紧扣农村基本经营制度,回忆 70 年代农村改革举措与十四大经济体制改革目标作答;第(3)问结合和平与发展的时代主题匹配对应的国际组织;第(4)问整合三则材料中古代改革、当代国内改革、全球治理机制改革的作用,多角度归纳改革与发展的辩证关系。17.阅读材料,回答下列问题。材料一 中国数学历史悠久,周代“六艺”中就有“数”的内容,历代天象观测、历法编定等均须依靠数学知识。汉代的《九章算术》通过具体问题的应用运算,在多方面领先世界。魏晋的刘徽、南朝的祖冲之及其子祖暅,都是世界级数学家。——摘编自(英)李约瑟《中国科学技术史》等材料二 能源问题关乎国家发展,关系国计民生。有同学梳理了工业革命以来能源使用变迁的历程并做成以下图示:材料三 2025年4月,中共中央总书记习近平在主持学习时强调,面对新一代人工智能技术快速演进的新形势,要充分发挥新型举国体制优势,坚持自立自强,突出应用导向,推动我国人工智能朝着有益、安全、公平方向健康有序发展。他指出,人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,深刻改变人类生产生活方式。党中央高度重视人工智能发展,近年来完善顶层设计、加强工作部署,推动我国人工智能综合实力整体性、系统性跃升。——摘编自新华社北京2025年4月26日电(1)根据材料一并结合所学知识,列举中国古代科技的重要成就。(至少三项)(1)根据材料二并结合所学知识,分别写出图中①②所代表的能源及其对应的典型技术成就。(2)根据材料三并结合所学知识,请为我国如何抓住人工智能发展机遇提出两条合理化建议。(3)综合上述材料并结合所学知识,提炼一个观点,并运用相关史实加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)【答案】(1)①能源:煤炭;技术:瓦特改良蒸汽机。②能源:电力;技术:电灯。(或能源:石油;技术:内燃机、汽车)。(2)建议1:发挥举国体制优势,加大政策与资金扶持,做好顶层规划;建议2:坚持科技自立自强,重视人工智能核心技术自主研发。(3)观点:科技创新推动人类社会不断发展进步。阐述:中国古代涌现出《九章算术》、圆周率计算、四大发明等众多科技成果,促进了经济文化发展,造就了古代中华文明的辉煌。近代以来,第一次工业革命蒸汽机与煤炭能源、第二次工业革命电力与石油能源相继投入使用,科技创新带来生产力巨大飞跃,极大改变了人类生产生活面貌。如今,人工智能作为新一轮科技革命的核心技术,必将带动产业变革。综上所述,不断推进科技创新,才能持续推动社会向前发展。【知识点】计算机网络技术;第一次工业革命的特点及影响;第二次工业革命及主要成就;计算机网络与现代社会生活;现代社会的生态与人口问题【解析】【分析】(1)本题考查两次工业革命的能源与技术成就的知识。根据材料二“图示具有包含关系,①第一次工业革命,②第二次工业革命”可知,第一次工业革命以煤炭为主要能源,标志性发明是瓦特改良蒸汽机;第二次工业革命以电力、石油为新能源,典型技术有电灯、内燃机、汽车等。(2)本题考查新时代人工智能发展举措的知识。根据材料三“要充分发挥新型举国体制优势,坚持自立自强,突出应用导向……完善顶层设计、加强工作部署”可知,发展人工智能要依托举国体制优势,强化政策扶持、顶层规划,同时坚持自主研发,攻克核心技术。(3)本题考查科技创新对社会发展作用的知识。根据材料一中国古代数学、科技成就,材料二两次工业革命能源技术革新,材料三人工智能引领新一轮产业变革可知,从古至今科技创新持续推动文明、生产、产业发展,因此,可拟定观点为:科技创新推动人类社会不断进步。论述时,先结合材料一《九章算术》、祖冲之圆周率等古代科技成果,说明古代科技助推中华文明发展;再结合材料二两次工业革命煤炭、电力相关技术革新,阐述近代科技革新提升生产力、改变生活;最后结合材料三人工智能是新一轮科技革命核心技术,展望其带动产业变革,最后总结升华观点,完成完整论述。故答案为:(1)①能源:煤炭;技术:瓦特改良蒸汽机。②能源:电力;技术:电灯。(或能源:石油;技术:内燃机、汽车)。(2)建议1:发挥举国体制优势,加大政策与资金扶持,做好顶层规划;建议2:坚持科技自立自强,重视人工智能核心技术自主研发。(3)观点:科技创新推动人类社会不断发展。阐述:中国古代涌现出《九章算术》、圆周率计算、四大发明等众多科技成果,促进了经济文化发展,造就了古代中华文明的辉煌。近代以来,第一次工业革命蒸汽机与煤炭能源、第二次工业革命电力与石油能源相继投入使用,科技创新带来生产力巨大飞跃,极大改变了人类生产生活面貌。如今,人工智能作为新一轮科技革命的核心技术,必将带动产业变革。综上所述,不断推进科技创新,才能持续推动社会向前发展。【点评】本题考查古代科技、两次工业革命、现代人工智能科技发展综合知识,难度较大。第(1)问依据图示对应的两次工业革命,匹配各自能源与标志性技术作答;第(2)问提取材料中举国体制、自立自强、顶层规划等关键信息整理合理化建议;第(3)问整合三则材料中不同时期科技成就的作用提炼核心观点,分古代、近代、现代三层史实史论结合完成论述。1 / 1四川省广元市2026年中考历史试卷1.图片蕴含着丰富的历史信息。某历史兴趣小组收集了以下三幅图片,这些图片都可用来研究( )A.早期人类起源 B.原始农耕生活C.早期国家产生 D.半坡居民遗址2.秦汉是中国封建社会制度设计和建构的开创时期。《史记 秦始皇本纪》中记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这反映了秦朝实行( )A.郡县制 B.分封制 C.三公九卿制 D.三省六部制3.汉武帝在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。由此可见,汉朝尊崇儒术的根本目的是( )A.提高儒学地位 B.完善科举制度C.维护封建统治 D.培养博士人才4.一位初中历史老师在复习教学时展示了下面这张PPT。据此归纳这一历史时期的阶段特征是( )隋朝的统一与灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展5.宋朝鼓励海外贸易,采取各种优惠政策招徕外国商人,力图将海外贸易控制在政府手中,最大限度获取市舶之利。为此,宋朝在主要港口设立市舶司。这表明在宋朝( )A.外贸成为税收主要来源 B.海上丝绸之路开辟C.古代经济重心开始南移 D.政府加强贸易管理6.中国的传统节日有着悠久的历史和丰富的内涵,如春节、清明节、端午节、中秋节等。不少节日从商周以后上升为礼俗,秦汉时期基本定型,宋元以后到今天逐渐成为礼仪性、娱乐性的活动。这说明中华文明具有( )A.创新性 B.连续性 C.包容性 D.多元性7.历史史实是指客观发生的历史事件,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( )A.19世纪70年代,清政府开始进行近代海防建设B.1895年康有为、梁启超等上书光绪帝,请求拒和、变法C.1911年辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结D.1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》8.红色歌曲《会师歌》:“三大主力军,西北高原胜利会合了。……经历十一省险阻与山河。铁的意志,血的牺牲,换得伟大的会合。为建立人民政权,高举红旗向前进!”对该歌曲歌须的历史事件表述正确的是( )A.建立了中国抗日民族统一战线 B.保存了党和红军的基干力量C.加强了中国共产党的作风建设 D.宣告了国民党反动统治覆灭9.如表为抗日战争相持阶段侵华日军兵力及中国军队抗击日军兵力情况比较,可用于佐证中国共产党( )(兵力单位:万人)年份 日军兵力 中国共产党军队抗击的日军兵力 国民党军队抗击的日军兵力1939年 86 54 321944年 73 46.8 26.21945年 108.85 75.87 32.98A.推动了第二次国共合作 B.取得了百团大战的胜利C.领导红军长征取得胜利 D.是全民族抗战中流砥柱10.如图是我国“一五”计划时期各部门的投资比例情况,运用图中信息并结合所学知识可以推知,我国“一五”计划( )A.集中力量发展重工业 B.集中力量发展交通业C.确立社会主义基本制度 D.实现了社会主义工业化11.近年来,中国在国际事务中发挥着日益重要的作用,国际地位不断提高的根本原因是( )A.许多科研成果世界领先 B.构建公正合理的世界新秩序C.中国综合国力持续增强 D.深入实施“一带一路”建设12.罗马共和国时期,贵族长期垄断法律解释权,欺压平民,为此平民不断斗争,最终罗马共和国颁布了一部成文法,使定罪量刑有了文字依据。这部法律是( )A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》C.《拿破仑法典》 D.《汉谟拉比法典》13.亚当 斯密在《国富论》中有这样的描述:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连接在一起,使它们能互通有无……”据此可知新航路的开辟( )A.完成环球航行,印证地圆学说的正确性B.传播欧洲文化,扩大了基督教的影响力C.开始对外扩张,加速欧洲国家殖民掠夺D.世界连为整体,促进世界物种的大交换14.19世纪中期,沙皇亚历山大二世“农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信,迟早我们会解决这种状况”;1865年某美国黑人“如果我不能像白人一样,那我就没有自由”;明治初期思想家福泽谕吉“促使日本国民有所变通,早日进入开放的大门”。以上三则言论共同反映的历史潮流是( )A.世界市场的初步形成 B.民族独立运动的兴起C.资本主义制度的扩展 D.资本主义制度的初步确立15.梳理历史发展过程中的联系是学习历史的重要方式,下列时间轴所示历史事件共同体现了( )A.资产阶级革命高涨 B.马克思主义诞生C.世界殖民体系形成 D.国际共产主义运动发展16.阅读材料,回答下列问题。材料一 他力排众议,494年迁都洛阳,把百万余包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册材料二 深化农业农村改革,巩固和完善农村基本经营制度,稳定土地承包关系,稳步推进第二轮土地承包到期后再延长30年试点。……坚持和完善社会主义基本经济制度,建设高标准市场体系,提升宏观经济治理效能,确保高质量发展行稳致远。——摘编自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》材料三(1)结合所学知识,指出材料一涉及的是中国古代史上哪次改革?简要分析这次改革的意义。(2)根据材料二并结合所学知识,回答20世纪70年代“农村基本经营制度”改革的做法是什么?1992年中共十四大明确提出经济体制改革的目标是什么?(3)当今世界的时代主题是和平与发展。根据材料三写出与该主题相关的两大国际组织的名称。(4)综合上述材料,谈谈你对改革与发展的认识。17.阅读材料,回答下列问题。材料一 中国数学历史悠久,周代“六艺”中就有“数”的内容,历代天象观测、历法编定等均须依靠数学知识。汉代的《九章算术》通过具体问题的应用运算,在多方面领先世界。魏晋的刘徽、南朝的祖冲之及其子祖暅,都是世界级数学家。——摘编自(英)李约瑟《中国科学技术史》等材料二 能源问题关乎国家发展,关系国计民生。有同学梳理了工业革命以来能源使用变迁的历程并做成以下图示:材料三 2025年4月,中共中央总书记习近平在主持学习时强调,面对新一代人工智能技术快速演进的新形势,要充分发挥新型举国体制优势,坚持自立自强,突出应用导向,推动我国人工智能朝着有益、安全、公平方向健康有序发展。他指出,人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,深刻改变人类生产生活方式。党中央高度重视人工智能发展,近年来完善顶层设计、加强工作部署,推动我国人工智能综合实力整体性、系统性跃升。——摘编自新华社北京2025年4月26日电(1)根据材料一并结合所学知识,列举中国古代科技的重要成就。(至少三项)(1)根据材料二并结合所学知识,分别写出图中①②所代表的能源及其对应的典型技术成就。(2)根据材料三并结合所学知识,请为我国如何抓住人工智能发展机遇提出两条合理化建议。(3)综合上述材料并结合所学知识,提炼一个观点,并运用相关史实加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)答案解析部分1.【答案】B【知识点】原始的农耕生活【解析】【分析】根据材料“干栏式建筑复原图、半地穴式房屋复原图、出土的炭化稻谷”结合所学可知,干栏式建筑是河姆渡原始居民的房屋,半地穴式房屋是半坡原始居民的房屋,炭化稻谷印证河姆渡人种植水稻,河姆渡、半坡居民均属于原始农耕时代的居民,房屋、农作物遗存都是原始农耕生活的实物佐证,B符合题意;早期人类起源对应的是元谋人、北京人等远古人类遗存,题干图片为原始农耕聚落遗存,和早期人类起源无关,排除A;早期国家产生以夏朝建立、宫殿、礼器等为代表,材料无相关内容,排除C;干栏式建筑、炭化稻谷属于河姆渡遗址遗存,并非半坡居民遗址独有,不能仅用来研究半坡居民遗址,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查原始农耕生活,难度适中。先识别三幅图片对应的考古遗存,区分河姆渡与半坡原始居民的生产生活特征,再逐一匹配选项的时代范畴,排除与农耕聚落无关、范围片面的选项,锁定共同指向原始农耕时代的选项。2.【答案】A【知识点】秦确立中央集权制【解析】【分析】根据材料“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监”结合所学可知,材料体现秦朝将全国划分为郡,设置郡守、郡尉、郡监管理地方,这是秦朝郡县制的核心内容,A符合题意;分封制是西周时期将土地、人民分封给诸侯的地方制度,秦朝废除分封制,与材料内容不符,排除B;三公九卿制是秦朝中央官僚制度,负责中央政务,不涉及地方郡级区划管理,排除C;三省六部制是隋唐时期的中央官制,出现时间远晚于秦朝,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查秦朝郡县制,难度适中。抓取题干关键语句中“郡”这一地方行政单位,区分地方行政制度与中央官制,结合各制度所处朝代与核心特征,排除时间、内涵不符的干扰选项。3.【答案】C【知识点】汉武帝的大一统【解析】【分析】根据材料“汉武帝在长安兴办太学…… 培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构”结合所学可知,汉武帝推广儒学、兴办太学,核心是借助儒学思想收拢人才、统一思想,巩固自身王朝治理,根本目的是维护封建统治,C符合题意;提高儒学地位只是推行尊崇儒术政策带来的客观结果,并非统治者的根本目的,排除A;科举制度创立于隋朝,汉代不存在科举制,时间矛盾,排除B;培养博士、儒学人才只是手段,最终是为统治服务,不是根本目的,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查汉武帝尊崇儒术的根本目的,难度适中。区分政策的手段、表象作用与根本目的,古代统治者推行思想政策的根本出发点均为巩固统治,结合各选项史实正误逐一排除。4.【答案】A【知识点】隋朝的建立与统一;“贞观之治”;“开元盛世”;唐朝的建立;盛唐经济的繁荣【解析】【分析】根据材料“隋朝的统一与灭亡、从‘贞观之治’到‘开元盛世’、盛唐气象、唐朝的中外文化交流、安史之乱与唐朝衰亡”结合所学可知,材料涵盖隋、唐两代历史,隋唐时期经济文化繁荣,对外交流频繁,整体阶段特征为繁荣与开放的时代,A符合题意;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征,与隋唐不符,排除B;民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征,排除C;统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查隋唐时期的阶段特征,难度适中。先根据 PPT 标题确定对应的历史时期为隋唐,再熟记中国古代各历史阶段对应的核心时代特征,匹配对应选项,排除其他朝代的阶段特征表述。5.【答案】D【知识点】宋代的经济发展【解析】【分析】根据材料“宋朝鼓励海外贸易…… 力图将海外贸易控制在政府手中…… 宋朝在主要港口设立市舶司”结合所学可知,宋朝设立市舶司专门管理海外贸易,体现政府对海外贸易管控力度加强,D符合题意;材料仅提及朝廷想获取市舶收益,未说明外贸是国家税收最主要来源,史实也不符合,排除A;海上丝绸之路开辟于汉代,并非宋朝,排除B;经济重心开始南移始于唐朝中期,不是宋朝,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查宋代海外贸易,难度适中。提取题干核心信息“控制海外贸易、设立市舶司”,判断核心主旨为政府管理贸易,再结合各选项对应的历史时间、史实正误进行逐项排除。6.【答案】B【知识点】传统节日及习俗【解析】【分析】根据材料“不少节日从商周以后上升为礼俗,秦汉时期基本定型,宋元以后到今天逐渐成为礼仪性、娱乐性的活动”结合所学可知,传统节日历经商周、秦汉、宋元直至现代一脉传承、延续发展,体现中华文明从未中断的延续特点,B符合题意;材料未体现节日文化革新创造的相关内容,无法体现创新性,排除A;包容性侧重文明吸收融合外来文化,题干仅讲述本土节日自身发展,无外来文化相关表述,排除C;多元性侧重多种不同文化并存,材料只围绕传统节日一条发展脉络展开,不体现多元,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查中华文明的特点,难度适中。抓住题干中节日从古至今长久传承、一脉延续的时间线索,区分连续性、创新性、包容性、多元性各自的内涵,匹配材料核心主旨,排除无关选项。7.【答案】C【知识点】辛亥革命的历史意义【解析】【分析】根据材料“历史史实是指客观发生的历史事件,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评价历史的态度和方法”结合所学可知,“1911年辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结”是对辛亥革命历史意义、历史地位的评价与认识,属于历史解释,C符合题意;“19世纪70年代,清政府开始进行近代海防建设”只是客观陈述发生的时间、事件,属于历史史实,排除A;“1895年康有为、梁启超等上书光绪帝,请求拒和、变法”单纯记录公车上书这一客观事件,属于历史史实,排除B;“1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》”仅客观记述创办刊物的时间、人物、刊物名称,属于历史史实,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查历史史实与历史解释的区分,难度适中。先明确二者核心区别,史实仅客观记录事件,解释是对事件的价值、意义评判;再逐一辨析选项,区分单纯事件记录与历史评价表述,选出带有历史意义判断的选项。8.【答案】B【知识点】红军长征【解析】【分析】根据材料“三大主力军,西北高原胜利会合了…… 高举红旗向前进”结合所学可知,歌词描述的是红军三大主力甘肃会宁会师,标志长征胜利结束。长征的胜利粉碎国民党消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,B符合题意;建立抗日民族统一战线是西安事变和平解决、国共第二次合作相关内容,与红军会师无关,排除A;延安整风运动加强党的作风建设,和红军三大主力会师无关联,排除C;渡江战役解放南京,宣告国民党反动统治覆灭,时间、事件均不符,排除D。故答案为:B。【点评】本题考查红军长征胜利会师,难度适中。先根据“三大主力军西北会合”判断事件为会宁会师、长征胜利,再结合长征胜利的历史意义匹配正确选项,区分其他选项对应的历史事件,逐项排除。9.【答案】D【知识点】抗日战争胜利的原因和意义【解析】【分析】根据材料“抗日战争相持阶段侵华日军兵力及中国军队抗击日军兵力情况比较”表格数据可知,1939、1944、1945三年,中国共产党军队抗击的日军兵力均远超国民党军队,说明敌后战场承担了抗击日军的主要任务,能够佐证中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,D符合题意;第二次国共合作形成于1937年,表格时间为1939年后的相持阶段,表格数据无法体现推动国共合作的相关史实,排除A;百团大战发生于1940年,表格仅展示不同年份抗击日军兵力数值,没有专门体现百团大战胜利的相关信息,排除B;红军长征胜利在1936年,早于抗日战争相持阶段,与表格时间背景无关,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查抗日战争中中国共产党的历史地位,难度适中。先提取表格核心数据规律,中共抗击日军数量长期占主体,再结合选项对应的历史事件时间、内涵逐一比对,排除时间、主题不匹配的选项,得出体现中共抗战核心作用的结论。10.【答案】A【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】根据材料“‘一五’计划时期各部门的投资比例柱状图”,图中工业投资占比58.70%,远高于交通、农业、文教等其他部门,结合所学可知,一五计划的核心任务是集中力量发展重工业,A符合题意;交通投资仅占19.20%,占比远低于工业,并非发展重点,排除B;确立社会主义基本制度的标志是 1956 年三大改造完成,图表仅体现投资分配,无法佐证制度确立,排除C;“一五”计划只是奠定我国工业化初步基础,并未实现社会主义工业化,史实表述错误,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查第一个五年计划,难度适中。先读取柱状图数据,对比各行业投资比重,明确工业是投资重心;再结合一五计划核心内容、相关历史结论,逐一排除与图表信息、史实不符的选项。11.【答案】C【知识点】全方位外交【解析】【分析】根据材料“二十国集团领导人杭州峰会举行、亚洲基础设施投资银行开业仪式”结合所学可知,综合国力是一个国家国际地位与国际影响力的根本支撑,我国综合国力持续增强,才能够举办国际峰会、发起亚投行,在国际事务中发挥更大作用,C符合题意;科研成果领先只是综合国力提升的其中一个表现,并非根本原因,排除A;构建公正合理的世界新秩序是我国参与国际事务的目标,不是国际地位提高的原因,排除B;“一带一路”建设是我国提升国际影响力的举措,依托于综合国力的提升,属于直接因素而非根本原因,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查中国国际地位提升的根本原因,难度适中。抓住设问关键词“根本原因”,区分根本因素、具体表现、举措、目标的不同内涵,经济、综合国力层面的发展是国家国际地位变化的根本动力,其余选项均为衍生现象或手段。12.【答案】A【知识点】罗马城邦【解析】【分析】根据材料“罗马共和国时期…… 贵族长期垄断法律解释权…… 平民不断斗争,最终罗马共和国颁布了一部成文法,使定罪量刑有了文字依据”结合所学可知,罗马共和国时期颁布的《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典,打破贵族对法律的垄断,审判、量刑皆有法可依,A符合题意;《查士丁尼法典》属于东罗马帝国(拜占庭帝国)时期法律,时间晚于罗马共和国,排除B;《拿破仑法典》是近代法国的资产阶级法典,和古罗马无关,排除C;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典,不属于罗马法律,排除D。故答案为:A。【点评】本题考查《十二铜表法》,难度适中。抓住题干关键限定“罗马共和国”“第一部成文法”,区分不同法典所属文明、时代,匹配对应史实,排除时空不符的选项。13.【答案】D【知识点】新航路的开辟【解析】【分析】根据材料“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟…… 把世界上相距遥远的部分连接在一起,使它们能互通有无”结合所学可知,材料核心强调新航路开辟打破各地隔绝状态,将世界连为整体,各地商品、物种得以互通交换,D符合题意;完成环球航行、印证地圆学说仅为麦哲伦船队航行的单独成就,并非材料中“连接遥远地区、互通有无”的核心主旨,排除A;材料未提及传播欧洲文化、基督教相关内容,与题干引文无关,排除B;题干引文侧重各地互通联系,没有体现殖民掠夺、对外扩张的内容,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查新航路开辟的世界影响,难度适中。抓取题干关键语句“把世界上相距遥远的部分连接在一起,使它们能互通有无”,匹配选项中“世界连为整体、物种大交换”的核心内涵,排除与材料文字无关、仅局部航海史实的选项。14.【答案】C【知识点】俄国农奴制的改革与废除;林肯与美国南北战争;日本明治维新【解析】【分析】根据材料“沙皇亚历山大二世解决农民与地主矛盾、美国黑人追求平等自由、福泽谕吉主张日本开放变通” 结合所学可知,三则言论分别对应俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新,这三场改革 / 战争都推动本国资本主义发展,体现19世纪中期资本主义制度在世界范围内扩展的历史潮流,C符合题意;世界市场初步形成是工业革命带来的经济层面结果,材料侧重各国制度变革,不体现世界市场相关内容,排除A;俄国、美国不存在争取民族独立的诉求,只有日本侧重对外开放,并非民族独立运动,排除B;资本主义制度初步确立对应的是英法早期资产阶级革命,时间为17—18世纪,与题干19世纪中期不符,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查资本主义制度的扩展,难度适中。先分别定位三则言论对应的历史事件,判断三场事件共同的历史作用是发展资本主义,再区分“初步确立”与“扩展”的时间阶段,排除主题、时代不符的干扰项。15.【答案】D【知识点】马克思主义的诞生及意义;马克思、恩格斯与《共产党宣言》;第一国际【解析】【分析】根据材料时间轴信息“1848 年《共产党宣言》发表、1864年第一国际成立、1871年巴黎公社、1917年十月革命”结合所学可知,《共产党宣言》标志马克思主义诞生,为工人运动提供理论;第一国际是国际工人联合组织;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;十月革命建立世界上第一个社会主义国家,四件事完整展现国际共产主义运动从理论诞生、组织联合、政权尝试到取得胜利的发展历程,D项符合题意;题干全部事件均为无产阶级相关运动,与资产阶级革命无关,排除A;马克思主义诞生仅对应1848年《共产党宣言》发表,无法概括后面所有事件,排除B;世界殖民体系形成与无产阶级革命、工人运动无关,材料无相关内容,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查国际共产主义运动的发展历程,难度适中。先梳理时间轴上每件事的历史定位,明确它们都属于无产阶级革命与工人运动范畴,再判断选项能否完整概括全部事件,排除仅对应单一事件、主题完全无关的选项。16.【答案】(1)改革:北魏孝文帝改革。意义:促进了北方各民族大交融;缓和民族矛盾,推动北方经济文化发展,为后世全国统一奠定基础。(2)做法:实行家庭联产承包责任制,分田包干到户、自负盈亏。目标:建立社会主义市场经济体制。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)改革是推动社会与国家发展的重要动力;改革要立足国情、顺应时代潮流;对内改革能够解放生产力、促进民族交融与经济发展;完善国际治理机制有利于维护世界和平、促进全球共同发展;持续深化改革才能实现长远稳定发展。【知识点】家庭联产承包责任制;社会主义市场经济体制;北魏孝文帝的改革;世界贸易组织【解析】【分析】(1)本题考查北魏孝文帝改革。根据材料一“494 年迁都洛阳……推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等”可知,材料记述了北魏统治者迁都洛阳、推行一系列汉化政策的史实,对应的改革是北魏孝文帝改革;这场改革推动鲜卑族学习中原文化,促进北方各民族交往交融,缓和民族隔阂,带动北方经济文化恢复发展,为后来全国大一统局面创造条件。(2)本题考查新中国经济体制改革。根据材料二“深化农业农村改革,巩固和完善农村基本经营制度,稳定土地承包关系”结合所学可知,20世纪70年代农村改革核心是调整土地经营方式,实行家庭联产承包责任制,分田包干到户、自负盈亏;1992年中共十四大明确经济体制改革目标为建立社会主义市场经济体制。(3)本题考查当今世界重要国际组织。根据设问“当今世界的时代主题是和平与发展”结合所学可知,联合国以维护世界和平与安全为核心宗旨,世界贸易组织旨在协调全球贸易、促进世界经济发展,二者分别对应和平、发展两大时代主题。(4)本题考查对改革与发展的综合认识。根据材料一孝文帝改革推动民族交融、材料二农村与经济体制改革促进国家经济高质量发展、材料三国际组织完善全球治理助力世界和平发展可知,从古至今,顺应国情、顺应时代的改革都能释放发展活力,改革是社会进步的核心动力,对内改革促进民族、经济发展,完善国际机制则保障全球和平与共同发展。故答案为:(1)改革:北魏孝文帝改革。意义:促进了北方各民族大交融;缓和民族矛盾,推动北方经济文化发展,为后世全国统一奠定基础。(2)做法:实行家庭联产承包责任制,分田包干到户、自负盈亏。目标:建立社会主义市场经济体制。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)改革是推动社会与国家发展的重要动力;改革要立足国情、顺应时代潮流;对内改革能够解放生产力、促进民族交融与经济发展;完善国际治理机制有利于维护世界和平、促进全球共同发展;持续深化改革才能实现长远稳定发展。【点评】本题考查古代民族改革、新中国经济改革、国际组织与改革发展的综合知识,难度较大。第(1)问依据材料迁都洛阳、汉化举措判断改革名称,结合所学梳理民族、经济、统一三层意义;第(2)问紧扣农村基本经营制度,回忆 70 年代农村改革举措与十四大经济体制改革目标作答;第(3)问结合和平与发展的时代主题匹配对应的国际组织;第(4)问整合三则材料中古代改革、当代国内改革、全球治理机制改革的作用,多角度归纳改革与发展的辩证关系。17.【答案】(1)①能源:煤炭;技术:瓦特改良蒸汽机。②能源:电力;技术:电灯。(或能源:石油;技术:内燃机、汽车)。(2)建议1:发挥举国体制优势,加大政策与资金扶持,做好顶层规划;建议2:坚持科技自立自强,重视人工智能核心技术自主研发。(3)观点:科技创新推动人类社会不断发展进步。阐述:中国古代涌现出《九章算术》、圆周率计算、四大发明等众多科技成果,促进了经济文化发展,造就了古代中华文明的辉煌。近代以来,第一次工业革命蒸汽机与煤炭能源、第二次工业革命电力与石油能源相继投入使用,科技创新带来生产力巨大飞跃,极大改变了人类生产生活面貌。如今,人工智能作为新一轮科技革命的核心技术,必将带动产业变革。综上所述,不断推进科技创新,才能持续推动社会向前发展。【知识点】计算机网络技术;第一次工业革命的特点及影响;第二次工业革命及主要成就;计算机网络与现代社会生活;现代社会的生态与人口问题【解析】【分析】(1)本题考查两次工业革命的能源与技术成就的知识。根据材料二“图示具有包含关系,①第一次工业革命,②第二次工业革命”可知,第一次工业革命以煤炭为主要能源,标志性发明是瓦特改良蒸汽机;第二次工业革命以电力、石油为新能源,典型技术有电灯、内燃机、汽车等。(2)本题考查新时代人工智能发展举措的知识。根据材料三“要充分发挥新型举国体制优势,坚持自立自强,突出应用导向……完善顶层设计、加强工作部署”可知,发展人工智能要依托举国体制优势,强化政策扶持、顶层规划,同时坚持自主研发,攻克核心技术。(3)本题考查科技创新对社会发展作用的知识。根据材料一中国古代数学、科技成就,材料二两次工业革命能源技术革新,材料三人工智能引领新一轮产业变革可知,从古至今科技创新持续推动文明、生产、产业发展,因此,可拟定观点为:科技创新推动人类社会不断进步。论述时,先结合材料一《九章算术》、祖冲之圆周率等古代科技成果,说明古代科技助推中华文明发展;再结合材料二两次工业革命煤炭、电力相关技术革新,阐述近代科技革新提升生产力、改变生活;最后结合材料三人工智能是新一轮科技革命核心技术,展望其带动产业变革,最后总结升华观点,完成完整论述。故答案为:(1)①能源:煤炭;技术:瓦特改良蒸汽机。②能源:电力;技术:电灯。(或能源:石油;技术:内燃机、汽车)。(2)建议1:发挥举国体制优势,加大政策与资金扶持,做好顶层规划;建议2:坚持科技自立自强,重视人工智能核心技术自主研发。(3)观点:科技创新推动人类社会不断发展。阐述:中国古代涌现出《九章算术》、圆周率计算、四大发明等众多科技成果,促进了经济文化发展,造就了古代中华文明的辉煌。近代以来,第一次工业革命蒸汽机与煤炭能源、第二次工业革命电力与石油能源相继投入使用,科技创新带来生产力巨大飞跃,极大改变了人类生产生活面貌。如今,人工智能作为新一轮科技革命的核心技术,必将带动产业变革。综上所述,不断推进科技创新,才能持续推动社会向前发展。【点评】本题考查古代科技、两次工业革命、现代人工智能科技发展综合知识,难度较大。第(1)问依据图示对应的两次工业革命,匹配各自能源与标志性技术作答;第(2)问提取材料中举国体制、自立自强、顶层规划等关键信息整理合理化建议;第(3)问整合三则材料中不同时期科技成就的作用提炼核心观点,分古代、近代、现代三层史实史论结合完成论述。1 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