【单元培优卷】第6单元 放大与缩小 单元全真模拟培优卷-2026-2027学年六年级上册数学苏教版(新教材)(含答案解析)

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【单元培优卷】第6单元 放大与缩小 单元全真模拟培优卷-2026-2027学年六年级上册数学苏教版(新教材)(含答案解析)

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2026-2027学年六年级上册数学单元全真模拟培优卷(苏教版)
(新教材)第6单元 放大与缩小
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.学校要建造一个长100m、宽60m的长方形体育馆,现要把设计图画在一张A4(长29.7cm,宽21cm)纸上,选用下列( )作比例尺比较合适。
A.1∶10 B.1∶20 C.1∶500 D.1∶5000
2.把一个长方形的各边按1∶4的比缩小后,缩小后的图形与原图形的面积比是( )。
A.1∶4 B.1∶8 C.1∶12 D.1∶16
3.把一个直角梯形按照放大后,得到的图形与原来的图形相比较,下面说法正确的是( )。
A.面积缩小到原来的 B.周长缩小到原来的
C.面积扩大为原来的3倍 D.周长扩大为原来的3倍
4.我国西晋时期,裴秀提出的“制图六体”是中国测绘史、地图史成文最早、最重要的绘图理论。他运用“制图六体”的方法,以“一寸为百里”的比例尺绘成了《地形方丈图》,如果按照“十寸为一尺,六尺为一步,三百步为一里”的进率,把“一寸为百里”写成数字比例尺是( )。
A.1∶18 B.1∶1800 C.1∶18000 D.1∶1800000
5.比例尺不变,若实际距离扩大到原来的2倍,则图上距离( )。
A.扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的 C.不变
6.天安门广场的面积约是440000平方米,把它的面积缩小到原来的,缩小后的面积相当于( )的面积。
A.一张课桌 B.一间教室 C.一个操场 D.一本课本
7.按照4∶1将梯形放大后,下面的量中没有发生变化的是( )。
①梯形的面积;②∠1的度数;③AD和AB的比值;④梯形的周长。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.下图中,图②是图①按一定比例缩小后的图形。图②三角形的面积是( )平方厘米。
A.24 B.12 C. D.
9.一种机器零件,横截面是环形,外直径是8毫米,画在图纸上的长度是4厘米。这张图纸的比例尺是( )。
A.5∶1 B.1∶5 C.2∶1 D.1∶2
10.把如图左边的三角形按比例放大得到了如图右边的三角形,则x=( )。
A.2.5 B. C.3 D.6
二、填空题
11.一幅地图的比例尺是1∶6000000,即图上1厘米表示实际距离( )千米。如果A、B两地间的实际距离是180千米,则A、B在这幅地图上的距离是( )厘米。
12.一幅地图的比例尺为,把这个线段比例尺改写成数值比例尺是______,在这幅地图上量得A地到B地的距离是6.3厘米,实际距离是______千米。
13.把一个边长是4cm的正方形,按1∶3缩小后。缩小后的图形和原来图形的周长比是( ),面积比是( )。
14.在一幅比例尺是的地图上,量得从临汾到北京的图上距离为15厘米。临汾到北京的实际距离为( )千米。小明爸爸计划开车自驾从临汾到北京,上午9:00出发,平均速度为100千米/小时,中途休息1小时,预计( )到达北京。
15.一幅地图的比例尺为,在这幅地图上量得甲乙两地之间的距离是3.6厘米,两地之间的实际距离是______千米。
16.一幅地图上的比例尺是1∶3000000,在这幅地图上量得A、B两地的距离是6厘米,A、B两地的实际距离是( )千米。
17.兰州中山桥为兰州市著名景点,蜚声中外。若在一张比例尺为的景区地图上,量得中山桥的长度为4.6厘米,则其实际长度为( )米。
18.一个等腰三角形的底边长是10cm,底角是50°,把它按5∶1缩小后,底边长( )cm,底角是( )°。
19.在比例尺1∶6000000的地图上量得A市至B市的高速公路长15厘米,李叔叔开车从A市出发,走高速公路速度为100千米/时,( )小时可到达B市。
20.如图,涂色的小正方形按比放大后得到了大正方形。如果小正方形的面积是4平方厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。
21.人工智能实现突破性进展,机器人核心技术的研发也有了新的突破,各种组件越来越精细。机器人脑部的一个零件长0.04毫米,画在设计图上长12厘米,这幅设计图的比例尺是( )。
22.直角三角形三条边分别是3、4、5厘米,把它按3∶1放大后,放大的图形周长是______厘米,面积是______平方厘米,最大的角是______度。
23.将等腰梯形绕其对称轴旋转一周,形成的立体图形是( );将等边三角形按2∶1放大后,内角和变为( )度。
24.将一个正方体按1∶2缩小,缩小后正方体的棱长总和与原来正方体的棱长总和的比是( ),表面积之比是( ),体积之比是( )。
25.在比例尺是1∶400000的地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米。甲、乙两地的实际距离是( )千米。如果改用比例尺为1∶250000的地图,甲、乙两地的图上距离是( )厘米。
三、判断题
26.一个长方形按照1∶3的比缩小后,面积也缩小到原来的。( )
27.把一个底9cm,高6cm的三角形按的比缩小,缩小后的三角形面积与原来三角形面积的比是。( )
28.把一个图形按照4∶1的比例放大,形状没有发生变化。( )
29.把一个三角形按3∶1放大后,它的每个角的度数也扩大到原来的3倍。( )
30.把一个长方形按缩小,缩小后的长方形与原来长方形的周长比是,面积比是。( )
四、计算题
31.如图是一个梯形的平面图(单位:厘米),求它的实际面积。
32.把下图中左边的图形按比例缩小后得到右边的图形,求未知数。
五、作图题
33.按要求在下面方格纸上画图。
(1)画出图①按2∶1放大后的图形,标为③。
(2)画出图②绕B点按顺时针方向旋转90°后的图形,标为④。
(3)上面的方格纸中,如果每个小正方形的边长表示2cm,则在旋转过程中线段BA扫过的面积是( )。
34.填一填,画一画。
(1)图①是三角形ABC,点A的位置用数对表示,点B的位置用数对( )表示,点C的位置用数对( )表示。
(2)把三角形ABC按放大,在方格纸上画出放大后的图形。
(3)根据对称轴画出图②的另一半。
六、解答题
35.在一幅比例尺是1∶400的平面图上,量得一个长方形大棚种植地的周长是60厘米,长与宽的比是7∶3,这个大棚种植地的占地面积是多少平方米?
36.周末淘气一家开车去奶奶家。在一幅比例尺是1∶2000000的地图上量得淘气家到奶奶家的距离是8.5厘米,如果爸爸开车每小时行驶80千米,行驶2小时能否到达奶奶家?
37.在一幅比例尺是1∶5000000的中国地图上,量得湛江到广州的公路长是8.5厘米。李叔叔开车从湛江去广州参观第15届全运会主会场。他上午10:30从湛江开出,下午3:30到达广州市。请你算一算,李叔叔驾车的平均速度是多少?
38.小满节气(夏季第二个节气)前后,太平花正值花期,此时公园中可见其洁白花束点缀绿意。小可和自己的家人想利用周末时间去公园参观花会。他在比例尺是1∶500000的地图上,量得自己家到公园的距离是12厘米,他们的开车速度是50千米/时,小可一家需要多长时间能到达公园?
39.阳阳和爸爸计划暑假从广西出发,前往中国大陆最南端湛江开展研学活动。请你一起完成其中的两项任务吧!
(1)任务一:在一张比例尺为1∶10000000地图上,量广西到湛江的距离大约是2厘米,两地之间的实际距离是多少千米?
(2)任务二:他们计划早上8点从东海岛龙海天旅游度假区出发乘车去距离120千米的徐闻菠萝的海,汽车的平均速度约为80千米/时,10点前能到达吗?
40.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地相距9.5厘米,客车和货车同时分别从甲、乙两地相对开出,货车每小时行40千米,客车每小时行60千米,两车几小时后相遇?
41.一辆客车和一辆货车同时从A、B两地相对开出,相向而行。客车的行驶速度是100千米/时,货车的行驶速度是客车的80%,经过2.5小时两车相遇。在一幅地图上量得A、B两地之间的公路长5厘米。这幅地图的比例尺是多少?
42.同学们开展探秘“北京中轴线”的实践活动,查到以下信息。
2024年7月“北京中轴线--中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》。“北京中轴线”北起钟鼓楼、南抵永定门,全长7.8km,是世界上最长的城市轴线。
如果以的比例尺画出“北京中轴线”的平面图,图中“北京中轴线”全长多少cm?
43.2023年5月,科研团队在我国西藏境内发现一棵西藏柏木,成为目前已知的亚洲第一高树,这棵树高约102米,科研人员把它画在比例尺是1∶300的图上比画在1∶400的图片上约高多少厘米?
44.山西省朔州市的应县木塔是世界上现存最古老、最高大的纯木结构楼阁式建筑,木塔总高约为67.31米,是我国古建筑中的瑰宝,世界木结构建筑的典范。在一次建筑文化展览会上展出一件应县木塔模型,这件模型按照木塔原型1∶50制成,这件应县木塔模型高多少厘米?(得数保留整数。)
45.武汉是全国重要的高铁枢纽,展现出令人惊叹的“中国速度”。在一幅交通地图上,量得武汉至长沙高铁线路长为4.5厘米,实际武汉到长沙的高铁线路全长360千米。这幅地图的比例尺是多少?
46.在比例尺为1∶10000000的地图上,量得合肥到广州的距离是13.2厘米。小方和妈妈暑假计划去广州旅行,7:00从合肥出发,乘坐平均时速为220千米/时的高铁,他们几时到达广州?
47.在一幅地图中,量得大连与北京距离是12厘米,实际大连到北京的距离约为840千米。
(1)这幅地图的比例尺是多少?
(2)在这幅地图中,量得甲乙两地是4.5厘米,甲乙两地实际距离多少千米?(用比例解决)
48.李老师去A城参加教研活动,上午11时之前要到阳光酒店签到,他乘坐的大巴车上午10时50分在高速出口下高速。在比例尺是1∶50000的地图上量得这个高速出口到阳光酒店的图上距离是30厘米,大巴车在城市道路行驶的最高时速是60千米/时,李老师能准时签到吗?
49.2023年4月27日,旅居美国孟菲斯动物园的大熊猫“丫丫”用飞机运送到上海,如期返回中国。运送“丫丫”回国的飞机的飞行时间和飞行路程如表所示:
时间/小时 1 2 3 …
路程/千米 800 1600 2400 …
在比例尺是1∶60000000的地图上,量得孟菲斯至上海的距离是20厘米。这次飞行一共用了多少小时?
50.在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得深圳到湛江的图上距离是9厘米。春节期间乐乐一家上午8:00驾车从深圳出发前往老家湛江过年,小车平均每时行驶100千米。
(1)上午11:00小车行驶至哪里?请在下图中用▲标出,并说明理由。
(2)上午11:00后,由于路上车流量增加,小车的平均速度下降了10%,那么乐乐一家到达湛江的最早时间是几点几分?
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参考答案与试题解析
1.C
【分析】首先统一单位,将长方形体育馆的长、宽转换成以厘米为单位的数值。
根据比例尺=图上距离∶实际距离,推出图上距离=实际距离×比例尺。
分别计算出各选项比例尺对应的图上的长和宽,与A4纸的长和宽进行比较。图上距离既要小于纸张尺寸以便画下,又不能过小以保证图纸清晰,从而选出最合适的比例尺。
【解析】实际长:
实际宽:
A .图上长:(cm)
图上宽:(cm)
因为,图纸画不下,此选项比例尺不合适。
B.图上长:(cm)
图上宽:(cm)
因为,图纸画不下,此选项比例尺不合适。
C .图上长:(cm)
图上宽:(cm)
因为,且,既能画下,大小也合适,此选项比例尺比较合适。
D .图上长:(cm)
图上宽:(cm)
虽然能画下,但图形太小,不便于观察和设计,此选项比例尺不合适。
综上所述,选用作比例尺比较合适。
2.D
【分析】长方形的面积=长×宽,可以采用举例的方法解答,分别求出缩小后的长与宽,也就是用原来的长和宽除以4,然后求出原面积和缩小后的面积,然后相比。
【解析】假设原长方形的长为8cm,宽为4cm
原面积:8×4=32()。
缩小后的长:8÷4=2(cm)
缩小后的宽:4÷4=1(cm)
缩小后的面积:2×1=2()
2∶32
=(2÷2)∶(32÷2)
=1∶16
3.D
【分析】图形按照放大,是指对应边长扩大到原来的倍。周长是边长之和,也会扩大到原来的倍;面积与边长的平方成正比,会扩大到原来的 倍。据此逐项判断即可。
【解析】A.面积扩大到原来的倍,不是缩小到原来的,此选项错误;
B.周长扩大到原来的倍,不是缩小到原来的,此选项错误;
C.面积扩大到原来的倍,不是扩大为原来的倍,此选项错误;
D.周长扩大到原来的倍,此选项正确。
4.D
【分析】比例尺是指图上距离与实际距离的比。根据题干给出的进率,将实际距离的单位“里”统一换算成图上距离的单位“寸”,再根据比例尺公式写出比并化简。
【解析】1里=300步,1步=6尺,1尺=10寸
1里换算成寸:300×6×10=18000(寸)
100里=100×18000=1800000(寸)
所以该图的比例尺为:
5.A
【分析】根据比例尺的定义,比例尺等于图上距离与实际距离的比。比的前项与后项同时乘或除以一个不为0数时,比值不变。
【解析】比例尺=图上距离∶实际距离。因为比例尺不变,所以图上距离与实际距离的比值一定。当实际距离扩大到原来的2倍时,为了使比值保持不变,图上距离也必须扩大到原来的2倍。
6.A
【分析】把天安门广场的面积按比例尺缩小,就是用原面积乘这个比例尺,求出缩小后的面积,再和选项里的物体面积对比判断。
【解析】缩小后的面积:440000×=0.44(平方米)
A.一张课桌:面积大约在0.4-0.6平方米,和0.44平方米接近,符合。
B.一间教室:面积通常在50-80平方米,远大于0.44平方米,排除。
C.一个操场:面积通常在几千平方米,远大于0.44平方米,排除。
D.一本课本:面积大约在0.05平方米,远小于0.44平方米,排除。
所以缩小后的面积相当于一张课桌的面积。
7.B
【分析】图形放大只改变边长长度,角度大小、线段之间的比值不会改变;周长、面积会随边长同步变大,逐个判断四条描述即可选出答案。
【解析】①按照4∶1将梯形放大后,底和高都放大到原来的4倍,所以面积放大到原来的4×4=16倍;
②图形放大只改变边长长度,角度大小不改变,所以∠1的度数不变;
③按照4∶1放大,AD和AB两条线段的长度同步放大到原来的4倍,所以它们比值不变;
④按照4∶1放大,每条边都扩大到原来的4倍,所以周长随之变大。
综上,②③没有变化。
8.C
【分析】先根据两个三角形的底算出缩放比例,再利用比例求出图②三角形对应的高;
最后依据三角形面积公式:,计算图②面积。
【解析】
(平方厘米)
9.A
【分析】先统一单位,4厘米=40毫米;再根据“比例尺=图上距离∶实际距离”写出对应的比,根据比的基本性质,将其化简为最简整数比即可。
【解析】4厘米=40毫米
40∶8=(40÷8)∶(8÷8)=5∶1
10.B
【分析】根据图形放大知识,把一个图形放大或缩小后所得到的图形与原图形相比,原图各边与扩大后或缩小后图的相应边的比率一定,据此即可列比例求解。
【解析】3∶4=2∶x
解:3x=4×2
x
把如图左边的三角形按比例放大得到了如图右边的三角形,则x。
11.60 3
【分析】根据比例尺可知,图上1厘米代表实际6000000厘米,根据1千米=100000厘米换算单位即可;
先将实际距离的千米数换算成厘米,再根据图上距离=实际距离×比例尺,求出图上距离。
【解析】6000000÷100000=60(千米)
180×100000=18000000(厘米)
18000000×=3(厘米)
12./ 126
【分析】由图可知图上距离1格是1厘米,表示实际距离20千米,单位换算20千米等于2000000厘米,由此写出比例尺,根据比例尺图上距离6.3厘米,用6.3乘2000000求出实际距离,最后单位换算成千米即可。
【解析】20千米=2000000厘米
所以写成数值比例尺是1∶2000000。
6.3×2000000=12600000(厘米)
12600000厘米=126千米
实际距离是126千米。
13.
【分析】边长缩小为原来的,正方形周长=边长×4,面积=边长×边长,代入数值进行求解。
【解析】缩小后的边长为厘米







14.750 17:30/17时30分
【分析】比例尺1∶5000000表示图上1厘米代表实际5000000厘米。先用图上距离15厘米乘5000000,求出实际距离是多少厘米,再把厘米化成千米。求到达时间时,先用路程除以速度求出行驶时间,再加上中途休息的1小时,最后从上午9:00起向后推算。
【解析】15×5000000=75000000(厘米)
1千米=1000米=100000厘米
75000000÷100000=750(千米)
750÷100=7.5(小时)
1小时=60分
0.5×60=30(分)
7.5小时=7小时30分
7小时30分+1小时=8小时30分
上午9:00经过8小时30分是17:30。
所以临汾到北京的实际距离为750千米,预计17:30到达北京。
15.180
【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可知,实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出实际距离的厘米数,再根据1千米=100000厘米进行单位换算。据此解答。
【解析】3.6÷
=3.6×5000000
=18000000(厘米)
18000000厘米=180千米
16.180
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,可知实际距离=图上距离÷比例尺。先根据图上距离和比例尺求出实际距离是多少厘米,再根据千米=厘米,将单位换算成千米。
【解析】
(厘米)
(千米)
A、B两地的实际距离是180千米。
17.230
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,求出的实际长度单位是厘米,除以进率100换算为米即可。
【解析】
=4.6×5000
=23000(厘米)
23000厘米=230米。
18.2 50
【分析】图形的放大和缩小是生活中常见的现象,把一个图形放大或缩小后所得到的图形与原图形相比,形状相同,大小不同,即等腰三角形的底边长是10cm,底角是50°,把它按5∶1缩小后,底边长变为原来的,底角不变。据此解答。
【解析】10÷5=2(厘米)
把它按5∶1缩小后,底边长2cm,底角是50°。
19.9
【分析】图上距离∶实际距离=比例尺。所以用图上距离÷比例尺=实际距离。再把它转换成千米作单位。根据路程÷速度=时间,代入计算即可。
【解析】1515×6000000=90000000(厘米)
90000000厘米=900千米
900÷100=9(小时)
所以,9小时可到达B市。
20.32
【分析】根据图示可知,小正方形占横向1格、纵向1格;大正方形横向、纵向均为3格,边长放大比为3∶1,根据“若边长放大n倍,面积放大倍”,可知放大后图形的面积是放大前小正方形的9倍,结合小正方形的面积是4平方厘米求出大正方形的面积,大正方形的面积减去小正方形的面积即为空白部分的面积,据此解答。
【解析】4×9-4
=36-4
=32(平方厘米)
所以,空白部分的面积是32平方厘米。
21.3000∶1
【分析】先统一单位,根据“1厘米=10毫米”,把图上距离12厘米换算成120毫米,比例尺=图上距离∶实际距离,用图上距离比实际距离,最后将比化简,即可求出这幅设计图的比例尺。
【解析】12厘米∶0.04毫米
=120毫米∶0.04毫米
=120∶0.04
=(120÷0.04)∶(0.04÷0.04)
=3000∶1
22.36 54 90
【分析】在直角三角形中,斜边最长,两条直角边互为底和高;根据图形放大与缩小的意义,先按3∶1求出放大后的三角形的三条边,再根据周长是三角形三边长度之和,三角形的面积公式S=ah÷2,求出放大的图形周长和面积。直角三角形中,最大的角是直角(90°),图形放大或缩小只改变边长,角度大小不会改变,因此,放大后最大的角仍是 90°。
【解析】3×3=9(厘米);4×3=12(厘米);5×3=15(厘米)
9+12+15=36(厘米)
9×12÷2=54(平方厘米)
所以放大的图形周长是36厘米,面积是54平方厘米,最大的角是90度。
23.圆台 180
【分析】等腰梯形绕对称轴旋转,要想象平面图形旋转后的立体形态,等腰梯形上下底平行,绕对称轴旋转后上下底分别形成两个圆,侧面形成曲面。
图形放大只改变边长和周长,不改变形状,三角形内角和不会随放大倍数变化。
【解析】等腰梯形绕其对称轴旋转一周,形成的立体图形是圆台。
三角形的内角和是固定的180度,与图形的放大倍数无关,所以等边三角形按放大后,内角和仍为180度。
24.1∶2 1∶4 1∶8
【分析】用特殊值法:假设原来正方体的棱长是2。用原来正方体的棱长÷2,求出缩小后正方体的棱长,根据正方体棱长总和=棱长×12,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,分别求出缩小后和缩小前正方体棱长总和,正方体表面积、正方体体积;再结合比的意义,分别填空即可。
【解析】假设原来的正方体棱长是2,则缩小后的小正方体棱长是2÷2=1;
缩小后的小正方体棱长总和:1×12=12;原来正方体的棱长总和:2×12=24;
12∶24
=(12÷12)∶(24÷12)
=1∶2
缩小后的小正方体的表面积:
1×1×6
=1×6
=6
原来的正方体的表面积:
2×2×6
=4×6
=24
6∶24
=(6÷6)∶(24÷6)
=1∶4
缩小后的小正方体的体积:
1×1×1
=1×1
=1
原来的正方体的体积:
2×2×2
=4×2
=8
将一个正方体按1∶2缩小,缩小后正方体的棱长总和与原来正方体的棱长总和的比是1∶2,表面积之比是1∶4,体积之比是1∶8。
25.24 9.6
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,那么实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出甲、乙两地的实际距离;然后根据:实际距离×比例尺=图上距离,单位换算时,1千米=100000厘米,由此解答即可。
【解析】6÷
=6×400000
=2400000(厘米)
2400000厘米=24千米
2400000×=9.6(厘米)
即甲、乙两地的实际距离是24千米。如果改用比例尺为1∶250000的地图,甲、乙两地的图上距离是9.6厘米。
26.×
【分析】长方形按 的比缩小,表示缩小后的长和宽分别是原来长和宽的。根据长方形的面积公式,面积的变化比例是长和宽变化比例的乘积,再进行比较判断。
【解析】
一个长方形按照1∶3的比缩小后,面积也缩小到原来的,所以原说法错误。
故答案为:×
27.×
【分析】根据缩小的意义,把三角形的底和高分别缩小到原来的,求出缩小后三角形的底和高;根据三角形面积=底×高÷2,求出缩小后的三角形面积和原来的三角形面积,再根据比的意义,用缩小后三角形面积∶原来三角形面积,求出它们的面积比,再进行比较。
【解析】缩小后三角形的底:9×=3(cm);高:6×=2(cm)
(3×2÷2)∶(9×6÷2)
=(6÷2)∶(54÷2)
=3∶27
=(3÷3)∶(27÷3)
=1∶9
把一个底9cm,高6cm的三角形按的比缩小,缩小后的三角形面积与原来三角形面积的比是1∶9。
故答案为:×
28.√
【分析】根据图形放大与缩小的定义,把一个图形按照一定的比放大或缩小,只是图形的大小发生了变化,图形的形状没有发生变化。据此判断即可。
【解析】把一个图形按照4∶1的比例放大,是指把图形的各边长度扩大到原来的4倍,在此过程中,图形对应角的度数不变,对应边的比相等。所以,图形的大小发生了变化,但形状没有发生变化。
故原题说法正确。
故答案为:√
29.×
【分析】把三角形按照比例进行扩大,只是把三角形大小改变。改变的只有边长,周长还有面积。角度大小不发生改变。
【解析】三角形按比例扩大3倍,边长、周长扩大3倍,面积扩大9倍。但是角度不会发生改变。
故答案为:×
30.×
【分析】把一个图形按缩小,缩小后的图形与原图形的对应边长之比、周长之比都等于,而面积之比等于边长之比的平方,即。本题中缩小比是,周长比应为,面积比应为。题目中给出的面积比是,与规律不符。可以通过假设法设出具体数值进行验证。
【解析】假设原来长方形的长是厘米,宽是厘米。
缩小后的长:(厘米)
缩小后的宽:(厘米)
原来的周长:(厘米)
原来的面积:(平方厘米)
缩小后的周长:(厘米)
缩小后的面积:(平方厘米)
周长比:
面积比:,不是,原题说法错误。
故答案为:×
31.640000平方厘米
【分析】先根据比例尺公式,比例尺=图上距离∶实际距离,把图上距离换算成实际距离,再根据梯形的面积公式求解即可。
【解析】上底:(厘米)
高:(厘米)
下底:(厘米)
=1600×800÷2
=640000(平方厘米)
所以它的实际面积是640000平方厘米。
32.
【分析】根据“图形按比例缩小,对应边的比相等”可知原三角形的底和高,与缩小后三角形的底和高的比值相等,据此列出比例式并求解。
【解析】解:设缩小后三角形的底是cm。
4.5∶1.5=6∶
4.5=1.5×6
4.5=9
=9÷4.5
=2
33.(1)
(2)
(3)28.26
【分析】(1)原图形①是梯形,原梯形上底占2格、下底占3格、高占2格,按2∶1放大后,各边长度扩大为原来的2倍,即上底4格、下底6格、高4格,按尺寸画出梯形,标注为③即可;
(2)保持B点位置不动,将三角形另外两个顶点绕B点顺时针旋转90°,再依次连接三个顶点,标注为④即可;
(3)观察图形,BA占3格,长度为3个2cm;线段BA绕B点旋转90°,扫过的图形是圆心角为90°的扇形,也就是个半径为BA的圆,将BA的长代入圆面积公式S=πr2求出圆的面积再乘即可:
【解析】(1)略
(2)略
(3)2×3=6(cm)
×3.14×62
=×3.14×36
=28.26(cm2)
34.(1) (5,2) (1,4)
(2)
(3)
【分析】(1)点B在第5列第2行,点C在第1列第4行,根据数对“先列后行”的特点写出数对即可。
(2)三角形的其中一条底是4,高是2,按放大后,底是4×2=8,高是2×2=4,据此画出放大后的图形。
(3)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。据此解答。
【解析】(1)点B的位置用数对(5,2)表示,点C的位置用数对(1,4)表示。
(2)
(3)
35.3024平方米
【分析】已知长与宽的比是7∶3,先用长方形的周长÷2求出长与宽的和,接着用长与宽的和×长占和的分率求出长,长与宽的和×宽占和的分率求出宽,再根据图上距离÷比例尺=实际距离,分别求出实际的长与宽,实际的面积=长×宽,据此列式解答,注意单位的换算。
【解析】60÷2=30(厘米)
长:30×
=30×
=21(厘米)
宽:30×
=30×
=9(厘米)
21÷
=21×400
=8400(厘米)
=84(米)

=9×400
=3600(厘米)
=36(米)
84×36=3024(平方米)
答:这个大棚种植地的占地面积是3024平方米。
36.淘气去奶奶家的路程是170千米,汽车2小时行驶的路程是160千米,160<170,不能到达。
【分析】根据“实际距离=图上距离比例尺”求出淘气家到奶奶家的实际距离,并注意将单位换算成千米;然后根据“路程=速度时间”求出爸爸开车2小时能行驶的路程;最后比较实际距离与行驶路程的大小,若行驶路程小于实际距离,则不能到达。
【解析】(厘米)
厘米千米
(千米)
答:行驶2小时不能到达奶奶家。
37.85千米/小时
【分析】根据“图上距离÷比例尺=实际距离”求出湛江到广州的实际距离,再根据1千米=100000厘米,把结果的单位化成千米;
再把普通计时法转化为24时计时法,即中午12时以前的时刻,直接去掉前面的“上午”“早上”等词即可,中午12时以后的时刻,把小时数加上12,去掉前面的“下午”“晚上”等词即可,并根据“结束时刻-开始时刻=经过时间”,求出李叔叔驾车行驶的时间;
最后根据“路程÷时间=速度”,即可求出李叔叔驾车的平均速度。
【解析】8.5÷=8.5×5000000=42500000(厘米)
42500000厘米=425千米
上午10:30=10:30
下午3:30=15:30
15:30-10:30=5(小时)
425÷5=85(千米/小时)
答:李叔叔驾车的平均速度是85千米/小时。
38.1.2小时
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,求出的实际距离除以进率100000将单位从厘米转化为千米,代入“时间=路程÷速度”解答。
【解析】12÷
=12×500000
=6000000(厘米)
6000000厘米=60千米
60÷50=1.2(小时)
答:小可一家需要1.2小时能到达公园。
39.(1)200千米
(2)能
【分析】(1)根据比例尺公式,比例尺=图上距离÷实际距离,用图上距离除以比例尺得到实际距离(单位为厘米)。将实际距离的单位从厘米换算成千米。
(2)计算从早上8点到10点的行驶时间。因为路程=速度×时间,根据速度和行驶时间计算汽车可以行驶的路程。比较行驶路程与两地距离,判断是否能到达。
【解析】(1)
(厘米)
20000000厘米=200千米
答:两地之间的实际距离是200千米。
(2)
(千米)
160千米>120千米
所以10点前能到达。
答:10点前能到达。
40.3.8小时
【分析】根据比例尺的含义,实际距离等于图上距离除以比例尺;两车相对开出,相遇时间等于总路程除以两车的速度和,代入数据即可求解。
【解析】
=9.5×4000000
=38000000(厘米)
38000000厘米=380千米
380÷(40+60)
=380÷10
=3.8(小时)
答:两车3.8小时后相遇。
41.
【分析】比例尺等于图上距离与实际距离的比,首先根据客车速度和货车速度与客车速度的百分比关系,求出货车的速度。利用相遇问题公式“速度和相遇时间总路程”求出、两地的实际距离,将实际距离的单位换算成厘米,写出图上距离与实际距离的比并化简为最简整数比。
【解析】货车速度:(千米/时)
、两地实际距离:
(千米)
单位换算:千米厘米
地图比例尺:
答:这幅地图的比例尺是。
42.3.9cm
【分析】根据比例尺的意义,图上距离与实际距离的比等于比例尺,关系式为:图上距离=实际距离×比例尺。已知实际距离是,比例尺是,求图上距离。注意单位统一,题目中实际距离单位是千米,问题要求单位是厘米,需先将换算成,再进行计算。
【解析】
(cm)
答:图中“北京中轴线”全长 3.9cm。
43.8.5厘米
【分析】图上距离=实际距离×比例尺,已知实际距离为102米,问题所求单位为厘米,需先进行单位换算。分别计算出两种比例尺对应的图上距离,再求差值。
【解析】102米=10200厘米
=34-25.5
=8.5(厘米)
答:画在比例尺是1∶300的图上比画在1∶400的图片上约高8.5厘米。
44. 厘米
【分析】根据比例尺的意义,模型高度与实际高度的比等于比例尺。先将实际高度的单位“米”换算成“厘米”,再根据比例尺关系计算模型高度,最后按要求用“四舍五入”法保留整数。
【解析】67.31米=6731厘米
(厘米)
答:这件应县木塔模型高厘米。
45.1∶8000000
【分析】先根据1千米=100000厘米进行单位换算,再根据比例尺=图上距离∶实际距离,求出比例尺。
【解析】360千米=36000000厘米
4.5∶36000000
=(4.5÷4.5)∶(36000000÷4.5)
=1∶8000000
答:这幅地图的比例尺是1∶8000000。
46.13时
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出合肥到广州的实际距离;根据时间=路程÷速度,求出高铁行驶所需的时间;最后用出发时刻加上行驶时间,即可求出到达时刻。
【解析】
(厘米)
厘米千米
(小时)

答:他们13时到达广州。
47.(1)1:7000000
(2)315千米
【分析】(1)根据比例尺的定义:比例尺图上距离实际距离。计算前需统一单位,将实际距离千米换算为厘米,再化简比。
(2)根据图上距离与实际距离的比相等,设甲乙两地实际距离为千米,列出比例方程求解。注意对应量的单位要一致。
【解析】(1)千米厘米
答:这幅地图的比例尺是。
(2)解:设甲乙两地实际距离为厘米。
840千米=84000000厘米
31500000厘米=315千米
答:甲乙两地实际距离千米。
48.不能
【分析】由实际距离=图上距离÷比例尺,即可得到高速出口到酒店的实际距离,再通过行程公式:时间=路程÷速度,计算出实际所需时间,经过时间=到达时间-开始时间,最后与预期时间对比即可解决本题。计算时注意统一单位。
【解析】
11时-10时50分=10分
答:李老师不能准时签到。
49.15小时
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,据此列式计算即可求出实际距离,计算出结果先统一单位;再根据时间=路程÷速度,据此列式计算即可。
【解析】20÷
=20×60000000
=1200000000(厘米)
1200000000厘米=12000千米
800÷1=800(千米/小时)
12000÷800=15(小时)
答:这次飞行一共用了15小时。
50.(1)行驶总长度的;
(2)12时40分
【分析】(1)实际距离=图上距离÷比例尺,据此计算出深圳到湛江的实际长度,11:00-8:00算出小车行驶的时间,行驶距离=速度×时间,算出行驶的长度后根据与深圳到湛江距离的比例标出位置。
(2)小车后来的速度=原速度×(1-10%),用剩余距离÷现速度=还需要行驶的时间,11:00+还需要行驶的时间=到达时刻。
【解析】(1)1∶5000000=
9÷=9×5000000=45000000(厘米)=450千米
11:00-8:00=3(小时)
100×3=300(千米)
300∶450=,已行驶总长度的,据此标出,图略
(2)100×(1-10%)
=100×90%
=90(千米/小时)
(450-300)÷90
=150÷90
=(小时)
×60=100(分)=1小时40分
上午11:00+1小时40分=上午12:40
答:乐乐一家到达湛江的最早时间是上午12时40分。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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