单元二项目二任务二《创作数字作品》PPT--【北师大版】信息科技三年级下册

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单元二项目二任务二《创作数字作品》PPT--【北师大版】信息科技三年级下册

资源简介

(共31张PPT)
第二单元 项目二
(北师大版)三年级

任务二 创作数字作品
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
认识演示文稿能整合文字、图片、音频、视频等多种素材,能根据主题需要主动选用合适的模板和配图。
知道制作演示文稿的基本步骤,能按“新建→添文字→插图片→加动画”的顺序有序操作,不跳步、不漏步。
能独立完成标题页和内容页的制作,在小组内展示作品,互相欣赏并评价动画效果是否合适。
创作中不抄袭他人作品,插入的图片注明来源,使用网络资源时尊重原创作者的劳动成果。
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
我觉得可以使用演示文稿(图2-11)来制作数字作品。
02
新知导入
上节课我们设计了数字作品的规划方案,我们应该用什么工具来制作数字作品呢?
02
新知导入
a.主题班会
b.交流收获体会
c.期末复习
d.家长会
图2-11 演示文稿的常见使用场景
02
新知导入
生活中,有很多时候要用到演示文稿。演示文稿可以帮助我们更直观地传递信息、表达思想,并能吸引观众的注意力。让我们一起学习用演示文稿来创作数字作品吧!
小贴士
演示文稿:可以对静态的文字、图像、音频等多种资源进行整合,制作出图文并茂的动态演示作品。
03
新知讲解
欣赏演示文稿类数字作品《我喜爱的古诗词》并思考:演示文稿类数字作品中都包含了哪些素材?
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
我发现演示文稿类数字作品中包含了
03
新知讲解
演示文稿中通常包含文字、图像、音频、视频、动画等素材。将这些素材合理地组合在一起,就能创作出图文并茂的演示文稿类数字作品(图2-12)了。
图2-12 演示文稿类数字作品示例
03
新知讲解
再次欣赏演示文稿类数字作品《我喜爱的古诗词》,与同学讨论下面的问题。
我的想法 : —————————————————————————————————————————————————————————————————————————
问题一:按照规划方案的设计,制作演示文稿的第一步是什么?
问题二:演示文稿中的文字与图片是怎样添加进去的?
问题三:怎样给演示文稿中的文字与图片增加动画效果?
03
新知讲解
演示文稿的首页通常是标题页。新颖的标题能激发观众的观看兴趣。
我们的规划方案中的主题恰好可以做成标题页。
03
新知讲解
小贴士
文本框:文字或图形的”容器”,可以在页面上任意移动或调整大小。
演示文稿中的文字是通过文本框来添加的。适当地为演示文稿添加图片并设置动画效果,可以提升演示效果。
03
按照“我的规划方案”制作一个演示文稿类数字作品,并与同学分享自己的作品。要求标题醒目、图文适当。如果在操作中遇到问题,可参看技术天地(图2-13至图2-17)。
制作演示文稿的核心流程
技术天地
新知讲解
03
新建演示文稿
新知讲解
图2-13 新建演示文稿步骤图
①新建演示文稿,可直接选择模板
②也可通过设计修改模板
03
新建演示文稿
模板:固定的设计样式,包括文字排版、图像样式等。
新知讲解
03
添加文字与新演示页
新知讲解
图2-14 添加文字与新演示页步骤图
①单击“单击此处添加标题”
②在文本框内输入标题
③单击“新建幻灯片”添加新演示页
03
添加文字与新演示页
说明:新建的演示文稿自带文本框。如果需要添加新的文字内容,则需要添加新的文本框。
新知讲解
03
添加文本框
新知讲解
图2-15 添加文本框步骤图
①单击“插入”
②选择文本框样式
③在页面上拖动鼠标,绘制文本框
03
插入图片
新知讲解
图2-16 插入图片步骤图
①单击“插入 ②单击“图片” ③查找并选择图片 ④图片被成功插入
03
添加动画
新知讲解
图2-17 添加动画步骤图
①选中需要添加动画的图片或文字
②单击“动画”
③选择动画效果
04
课堂练习
(1)在课堂、演讲等场景中都有可能使用演示文稿。( )
(2)在制作演示文稿时可以直接输入文字。( )
(3)演示文稿类数字作品要求标题醒目、图文适当。( )



1.请根据对演示文稿的学习,判断下列说法是否正确。如果正确请在括号中画"√",否则画"X"。
04
课堂练习
规划方案中的主题
围绕主题设计的内容
不同类型的素材
丰富的电子素材
数字作品的主题
数字作品的内容页面
2.数字作品创作是对规划方案进行可视化转化的过程,请将下方规划方案与相对应的内容连一连。
3.在演示文稿中添加文字和图片都可以使用( )的方法。
04
课堂练习
C
A.另存为 B.保存 C.复制
05
拓展延伸
思考:添加的动画共有四类,分别是哪四类? 各有什么特点?
1. 进入动画
对象从无到有出现,用于让元素逐步展示,是最常用的基础动画。


05
拓展延伸
思考:添加的动画共有四类,分别是哪四类? 各有什么特点?
2. 强调动画
对象已在页面上通过缩放、变色、闪烁等效果突出重点、吸引视线。


05
拓展延伸
思考:添加的动画共有四类,分别是哪四类? 各有什么特点?
3. 退出动画
对象从有到无消失,用于元素依次离场、切换内容。


05
拓展延伸
思考:添加的动画共有四类,分别是哪四类? 各有什么特点?
4. 动作路径
让对象沿着自定义轨迹移动,实现位移、游走等动态效果。


06
课堂总结
1
学习了用演示文稿整合多种素材
2
掌握了新建幻灯片和添加文本框
3
学会了插入图片并设置动画效果
4
懂得了标题醒目图文搭配要适当
5
知道了数字创作要尊重他人版权
1
2
3
4
5
创作数字作品
07
板书设计
创作数字作品
三、动画分类
进入 → 强调 → 退出 → 动作路径
一、工具认识
演示文稿 = 文字 + 图片 + 音视频 + 动画
二、制作四步曲
① 新建(选模板)
② 添文字(文本框)
③ 插图片(插入 → 图片)
④ 加动画(选中 → 动画 → 选效果)
四、创作准则
标题醒目 · 图文适当 · 尊重版权
08
课后作业
当遇到与本任务中的问题相似的问题时,知道用什么方法寻求解决方案吗?通过本任务,学到了哪些与信息科技相关且可用于创作数字作品的工具或技术?
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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