第一单元 第一课《通过数据了解世界》课件--【湘教版】《信息技术》四年级上册

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第一单元 第一课《通过数据了解世界》课件--【湘教版】《信息技术》四年级上册

资源简介

(共41张PPT)
第一单元 第1课
通过数据了解世界
(湘教版)四年级

1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
能够了解数据在科技与生活中的应用价值,树立保护个人数据、安全使用信息的责任意识。
能够借助生活案例、课堂探索等素材,分析数据的类型特征与应用场景,构建数据辨识与防护的分析思路。
能够梳理数据的认知链条与分类体系,理解 “发现数据 — 识别类型 — 安全防护” 的认知逻辑。
能够感知数据的存在场景与表现特点,理解多样数据类型的差异及数据安全的核心意义。
03
新知讲解
单元导入
数据来自记录
数据无处不在,既能映照事物面貌,也蕴藏丰富价值,等待我们探索挖掘。
03
新知讲解
单元导入
你将学习
什么是数据
如何获取数据
数据背后的意义是什么
03
新知讲解
单元导入
你知道吗
数据意义重大,生物、交通等领域广泛应用,分析数据可助力认知规律、科学决策。
03
新知讲解
单元导入
学习热身
谈谈你对数据的认识、获取方法与可挖掘的价值,请列清单说说你的想法:
数字就是数据
可以通过搜索感兴趣的话题来获取数据
数据有多种多样的形式
03
新知讲解
新知导入
本课中你将学习:
数据在哪里
多种多样的数据都包含什么
如何保护自己的数据安全
通过数据了解世界
03
新知讲解
新知导入
数值与数据
日常生活中我们常接触各类数字与数据,数据是信息时代的基石,本课将一同学习数据的获取与使用。
03
新知讲解
新知导入
03
新知讲解
1.身边的数据
数据无处不在
图中显示的都是日常生活中常见的数据,它们看似简单,却非常有用。你能说出它们的含义吗
03
新知讲解
数据无处不在
温度计显示的温度是25°C。温度计可用来测量室内外的温度,通过读取数据,我们可以快速获取当前温度。
时钟的读数为10时。时钟在日常生活中扮演着重要角色,我们可以读取时钟的数据来了解当前的时间。
03
新知讲解
找一找,在教室里你能发现哪些数据 我们可以怎样使用这些数据
数据无处不在
探索
数据 在哪里找到 数据的意思
25℃ 温度计上 当前温度为25摄氏度
8:30 教室挂钟上 时间为 8 点 30 分
40 套桌椅 教室座位区 有 40 套学生课桌椅
第 16 周 课程表上 本周是本学期第 16 周
温度计
03
新知讲解
2.世界上的数据
数据无处不在
世间万物纷繁复杂,仅凭感官难以看透,数据如同望远镜,帮我们窥见世界的奥秘。
即便不曾亲眼所见,几组数据也能展现事物的奇妙:
03
新知讲解
2.世界上的数据
数据无处不在
0.01 毫米:我国造出全球最小铣刀,发丝可铣 7 个字母,米粒能刻 56 个汉字,堪称精密工业利器。
蓝鲸:现存最大哺乳动物,体长最高可达 33.5 米。
1321 倍:太阳系最大行星木星,体积是地球的 1321 倍。
03
新知讲解
2.世界上的数据
数据无处不在
48 颗:北斗 1994 年启动建设,2020 年完成全球组网。2023 年其在轨卫星共 48 颗,数量居全球四大导航系统首位。
03
新知讲解
你还能找到哪些有趣的数据 说一说它们的含义。
数据无处不在
探索
项目 数据 含义
珠穆朗玛峰海拔 约 8848.86 米 地球陆地最高点
地球赤道周长 约 40076 千米 体现地球的规模
成年人头发数量 约 10 万根 体现人体毛发规模
真空中光速 约 30 万千米 / 秒 宇宙已知最快速度
03
新知讲解
数据无处不在
03
新知讲解
多种多样的数据
数字时代中,“数据”不再局限于“数字”或“数值”,依托信息科技产生的文本、图像、音频、视频等都被视作数据。
03
新知讲解
1.数字数据
多种多样的数据
由数字组成的数据,比如时间、长度、温度等。
03
新知讲解
2.文字数据
多种多样的数据
用文字表示的数据,比如名字、地址等。
03
新知讲解
3.图像数据
多种多样的数据
用图片或图表表示的数据,比如地图、柱形图等。
03
新知讲解
4.音频数据
多种多样的数据
以音频形式呈现的数据,比如语音、音乐等。
03
新知讲解
5.视频数据
多种多样的数据
以视频形式呈现的数据,比如新闻、电影等。
03
新知讲解
观察下面的数据,你能总结出哪些数据类型 想一想,生活中还有哪种类型的数据
多种多样的数据
探索
数据位置 数据类型
饼状统计图 数值数据
柱状统计图 数值数据
视频播放器 视频数据
智能手表 时间数据
书本 文字数据
03
新知讲解
保护自己的数据安全
保护自己的数据安全非常重要,因为我们的个人数据包含了很多私密信息,比如姓名、地址、生日、电话号码等。这些信息与我们的生活和学习密切相关。
03
新知讲解
保护自己的数据安全
如下图所示,小明妈妈的朋友圈泄露了学校、年级班级等个人数据,若被不法分子利用,将危及个人与家庭安全。
03
新知讲解
保护自己的数据安全
细看小明妈妈的朋友圈可见,她用个人照片做头像、真实姓名当昵称,这些都属于需保护的个人数据。日常应减少网络个人数据分享,守护自己与家人安全。
03
新知讲解
保护自己的数据安全
放学了,妈妈怎么还没来接我呢
小明,我是你妈妈的同事。你妈妈今天加班,叫我来接你。
可我不认识你呀!
03
新知讲解
保护自己的数据安全
小明,我知道你的名字、学校和班级,我还有你妈妈的照片。我真的是你妈妈的同事。
小明,我刚才给你妈妈打了电话,她说没有让同事来接你。我和你一起等她,她马上就到。
03
新知讲解
保护自己的数据安全
拓展
数字化时代个人数据愈发重要,姓名、学校等信息泄露频发,既侵犯隐私权,也危害社会稳定,保障个人数据安全是每个人的责任。
03
新知讲解
保护自己的数据安全
拓展
生活中,你还能想到哪些地方展示了个人数据 这些数据会危及我们的安全吗
快递单、外卖订单、学生证都有姓名住址等个人信息,泄露后易被不法分子利用,威胁人身与财产安全。
04
课堂练习
一、选择题
1、下列属于数字数据的是( )
A.姓名 B.温度
C.照片 D.音乐
2、下列行为会泄露个人数据的是( )
A.遮挡快递单号 B.公开家庭住址
C.加密相册 D.不晒学生证
B
B
04
课堂练习
3、木星体积约是地球的多少倍( )
A. 1321 B.33.5
C.48 D.0.01
4、下列属于图像数据的是( )
A.歌曲 B.地图
C.时间 D.地址
A
B
04
课堂练习
二、判断题
1、数据只包含数字和数值。( )
2、温度计显示的温度属于生活中的数据。( )
3、在网络上发布学校班级信息没有安全风险。( )
4、2023 年北斗系统在轨卫星共 48 颗。( )

X
X

05
拓展延伸
大数据和ai
05
拓展延伸
数据助益生活
智能手表记录步数、心率、睡眠等健康数据,能帮我们掌握身体状况,调整作息运动,助力健康生活。
05
拓展延伸
数据安全贴士
拆快递遮盖面单信息,注册账号少填真实资料,可减少数据泄露、保护隐私。
08
板书设计
通过数据了解世界
一、数据无处不在
二、多种多样的数据
三、保护自己的数据安全
课后作业:
1、请列举生活中三种不同类型的数据,并分别说一说它们各自在生活中的具体作用。
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