1.1《空气占据空间吗》同步练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.1《空气占据空间吗》同步练习(含答案)

资源简介

第1课《空气占据空间吗》同步练习
班级:______ 姓名:______ 得分:______
一、填一填:
石头、水、空气都能 一定的空间。像石头、木块那样有一定形状和体积的物体是 ,像水那样的物体是 ,像空气那样的物体是 。
实验中通过观察到"水倒不进去"或"气球鼓起来",说明看不见的空气其实存在于瓶子里,这种通过看其他现象来推测无法直接观察的事物的方法叫_ (选填“直接”、“间接”)观察法。
二、判一判
在你认为正确的说法后打"√",错误的打"×"。
因为我们看不见空气,所以空气不占据空间。(  )
把底部有小孔的杯子竖直压入水中,纸团不湿,说明空气占据了杯子里的空间。(  )
注射器封住口,活塞推不下去,是因为空气占据空间。(  )
液体和气体有确定的形状,固体没有确定的形状。 (  )
三、选一选
下列现象中,不能说明空气占据空间的是(  )。
A. 把漏斗插紧塞住瓶口,向漏斗倒水,水很难流进瓶内
B. 将瘪了的乒乓球放入热水中,乒乓球鼓起来
C. 用打气筒给篮球打气,球变鼓了
D. 把空集气瓶按入水中,有气泡冒出
生活中利用"空气占据空间"性质的物品是(  )。
A. 保温杯装开水
B. 汽车轮胎充气后变硬
C. 用酒精擦手感到凉快
D. 冬天窗户结霜
四、实验与解释
实验:将点燃的纸放到带瓶塞的锥形瓶中,纸很快熄灭;在将瓶盖打开后再做,纸能持续燃烧。
第一次纸很快熄灭是因为________________________________________。
第二次纸能持续燃烧是因为______________________________________。
这个对比实验说明了什么?
答:__________________________________________________________
五、说一说
请举出一个生活中运用"空气占据空间"性质的例子,并简单说明。
例:吸盘挂钩压紧后排出空气,外界大气压把吸盘压在墙上——利用了空气被排出后占据空间变小。
我的例子:_______________________________________________________
参考答案提示:
一:1. 占据、固体、液体、气体;2. 间接观察法
二:1.× 2.√ 3.√ 4.×
三:1.B(B是热胀冷缩) 2.B
四:1.瓶子内空气占据空间,隔绝了新鲜空气进入;2.侧壁打孔后空气可逸出,外界空气可进入助燃;3.说明空气确实占据空间。
五:开放题,如救生圈充气鼓起、打气筒给气球打气鼓起等。

展开更多......

收起↑

资源预览