甘肃省陇南市徽县第一中学、第二中学、第三中学2025-2026学年高一下学期7月期末生物试卷(含答案)

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甘肃省陇南市徽县第一中学、第二中学、第三中学2025-2026学年高一下学期7月期末生物试卷(含答案)

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甘肃省陇南市徽县部分学校2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题
一、单选题
1.图1表示孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验操作过程及结果,图2表示豌豆人工异花传粉的操作过程。下列叙述正确的是( )
A.对F1进行测交实验属于“假说-演绎”法中的演绎推理内容
B.F2中出现紫花∶白花比例约为3∶1能直接证明分离定律实质
C.图2去雄应在豌豆开花前对父本进行操作
D.F1自交时不需要进行人工去雄等操作
2.下列关于基因与性状关系的理解,表述错误的是( )
A.囊性纤维化病因之一是基因控制合成的蛋白质结构异常
B.基因可以通过控制酶的合成间接控制生物性状,比如人的白化症状
C.基因与性状是一一对应关系,每一种性状都是由一对等位基因控制的
D.基因与基因、基因与环境相互作用共同调控性状
3.图示遗传定律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅲ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列相关叙述错误的是(  )
A.甲、乙同学重复足够次数后,统计的Aa、AB组合的概率均约为50%
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅲ桶小球总数可以不相等
C.甲同学实验模拟的是等位基因分离和雌雄配子随机结合的过程
D.乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程
4.关于基因位于染色体上及伴性遗传的说法,下列叙述错误的是(  )
A.萨顿用类比推理法提出基因位于染色体上的假说
B.基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有多个基因
C.伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者少于女性患者
D.伴X染色体显性遗传中,男性患者的女儿和母亲均患病
5.“桂林山水甲天下”,喀斯特地貌形成的溶洞中常年保持较低的恒温。有一种洞穴鱼类长期生活在溶洞地下河中,其视觉退化、体表色素减少,但嗅觉和触觉极其灵敏。下列有关叙述正确的是(  )
A.该洞穴鱼类的视觉退化是由于长期不使用眼睛而获得的定向变异
B.溶洞环境使该鱼类种群中与视觉相关基因的基因频率发生定向改变
C.该洞穴鱼类与地表同种鱼类的基因库不存在差异
D.该洞穴鱼类的嗅觉灵敏性状是环境诱导产生的,不能遗传给后代
6.某医院收治了一名肺癌患者,该患者因一次运动后大量饮水出现昏迷、抽搐、惊厥等神经系统症状而人入院。患者入院的部分化验结果如下表所示。医生判断与其体内的肺癌细胞异常分泌ADH有关,最终为抗利尿激素分泌失调综合征(SIADH)。下列叙述正确的是(  )
检测项目 检测结果 正常参考值 单位
抗利尿激素(ADH) 12.9↑ 2.3~7.4 pmol/L
血浆Na+浓度 112↓ 140~160 mmol/L
血浆渗透压 230↓ 290~310 mOsm/L
醛固酮 22↓ 59.5~173.9(卧位) ng/L
A.据检测结果推测,该患者发病时昏迷可能与脑组织失水有关
B.癌变细胞形态、结构发生显著改变,表面糖蛋白增多,容易转移和扩散
C.据检测结果推测,该患者的肾上腺髓质功能可能存在异常,导致醛固酮分泌减少
D.人在病理条件或应激紧张情况下中枢神经抑制ADH分泌的调节方式是神经调节
7.制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,常用10%盐酸溶液处理根尖,用龙胆紫或醋酸洋红溶液进行染色。下列叙述正确的是( )
A.用盐酸溶液处理的目的是使组织中的细胞相互分离
B.醋酸洋红是酸性溶液,可使细胞核中的DNA着色
C.有丝分裂中期是观察洋葱染色体组型的最佳时期
D.可观察到处于前期的细胞中核膜、核仁逐渐解体的过程
8.下图为细胞膜结构的局部示意图,其中①、②、③、④表示分子或离子,A、B、C、D表示结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。下列叙述错误的是( )
A.结构B在细胞识别过程中起重要作用
B.细胞膜具有选择透性主要由结构C决定
C.H2O、甘油能以b、c方式进行跨膜运输
D.d方式运输物质过程中D会发生形状变化
9.酸性磷酸酶是降解海鲈鱼鲜味物质的关键酶,研究小组在不同条件下测定该酶的活性,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.该实验的自变量为不同pH和温度
B.酸性磷酸酶能降低鲜味物质降解所需的活化能
C.55℃时酶活性下降,是因为酶的空间结构发生改变
D.海鲈鱼宜置于30℃、pH接近5的条件下保鲜
10.帕金森病是一种因特定类型神经细胞衰老、凋亡引发的运动障碍疾病。下列叙述错误的是( )
A.该类细胞衰老时,水分减少,体积缩小
B.该类细胞衰老时,所有酶的活性均降低
C.该类细胞的凋亡是由基因决定的程序性死亡
D.该类细胞凋亡后部分物质可被其他细胞回收利用
11.甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙两种植物中,甲植物更喜光照
B.当光照强度为a时,甲植株产生ATP的场所只有线粒体和细胞溶胶
C.当光照强度为b时,甲植物的(总)光合速率大于乙植物
D.甲植物的光饱和点与补偿点均大于乙植物
12.某同学制作的DNA双螺旋结构模型的部分平面结构如图所示,下列表述正确的是( )
A.图中能表示一个完整脱氧核苷酸的是a或b
B.某双链DNA分子中,G占总数的30%,则T占20%
C.一条链上相邻脱氧核苷酸之间是通过氢键连接起来的
D.双链DNA中,A-T含量越高,DNA分子结构越稳定
13.某实验小组将过氧化氢酶固定在圆形滤纸片上,用于探究过酸对酶活性的影响是否可逆。取3组烧杯,每组加入50 mLpH为6.0的缓冲液和50 mLH2O2溶液,再分别加入等量不同处理的滤纸片。部分实验分组和结果如下表所示,下列叙述错误的是( )
组别 滤纸片浸泡处理 上浮情况
甲 浸泡在pH=2.0缓冲液6分钟 不上浮
乙 依次浸泡在pH=2.0与pH=6.0缓冲液各3分钟 不上浮
丙 浸泡在pH=6.0缓冲液6分钟 全部上浮
A.可从新鲜的鸡肝或马铃薯中获取过氧化氢酶
B.据表分析,过氧化氢酶的最适pH为6.0
C.过氧化氢酶能降低H2O2分解反应所需的活化能
D.pH=2.0条件下酶的空间结构发生了不可逆的破坏
14.下图为酵母菌和人体的细胞呼吸过程简图,下列叙述正确的是( )
A.条件X下,酵母菌分解有机物释放的能量大部分储存到ATP中
B.条件Y下,物质b可使溴麝香草酚蓝溶液变灰绿色
C.酵母菌产生物质b的场所是线粒体内膜
D.玉米种子在条件Y下可产生物质b、c、d
15.1928年,英国科学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验:
第1组 第2组 第3组 第4组
实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌
实验现象 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
下列关于此实验的分析,错误的是(  )
A.对第4组实验的分析必须以1-3组的实验为参照
B.第4组小鼠体内的初始S型菌是由活的R型菌转化而来
C.实验结束后,第1、4组小鼠体内均可分离出R型菌
D.该实验是证明DNA是遗传物质的直接证据
16.下图为DNA复制过程示意图,其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述错误的是( )
A.酶Ⅰ催化氢键断裂,酶Ⅱ催化磷酸二酯键的形成
B.a和b均为模板链,a的嘌呤数与b的嘧啶数相同
C.c的合成方向为5′→3′,d的合成方向为3′→5′
D.a与c碱基序列相同,b与d的碱基序列相同
二、解答题
17.已知某品种鹦鹉(ZW型性别决定)的羽色受G/g、I/i两对等位基因控制,其中G对g、I对i均为完全显性,且G/g控制红色与绿色这对相对性状,i基因会抑制G和g基因的表达,而使羽色呈现白色,I、i位于常染色体上,下面列举了研究团队的一组杂交实验及其结果,不考虑ZW染色体同源区段和变异,请回答下列问题:
P 绿色雄性×红色雌性
F1 红色雄性∶绿色雌性∶白色雄性∶白色雌性=3∶3∶1∶1
(1)鹦鹉基因G、g位于______染色体上,理由是__________________;G、g和I、i是否遵循自由组合定律______(填“遵循”或“不遵循”)
(2)亲代红色雌性鹦鹉的基因型为______,F1红色雄性鹦鹉的基因型为______。
(3)F1绿色雌性鹦鹉中纯合子的概率为______,欲判断F1某只绿色雌性鹦鹉是否为纯合子,可让其与F1多只______(填表型)雄性鹦鹉杂交,若后代____________,则其为纯合子。
(4)选择F1红色雄性鹦鹉与绿色雌性鹦鹉随机交配得到F2,F2红色鹦鹉所占比例为______。
(5)若g基因突变为致死基因g (纯合致死)。亲本为绿色雄性和红色雌性的鹦鹉杂交,F1的表型及比例为红色雄性∶白色雄性∶绿色雌性∶白色雌性=6∶2∶3∶1,选择F1中雌雄个体随机交配,F2绿色鹦鹉中雌雄比例______。
18.酵母菌的基因表达过程中,会形成特殊的R环结构(RNA-DNA杂交体+非模板DNA链),影响DNA复制与转录,下图为该真菌细胞内相关生理过程的示意图。请回答下列问题:
(1)图中过程①、②、③分别代表的生理过程是___________、___________、___________。
(2)该细胞内上述生理过程发生的场所是____________,判断理由是____________。
(3)酶C的名称是____________;过程③中核糖体的移动方向为____________(从“从左向右”“从右向左”中选填)。
(4)下图为某mRNA的部分碱基序列,大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG,已知下划线“0”为谷氨酸的密码子,核糖体沿图示方向移动,则该mRNA的起始密码子对应序号为____________。
(5)为探究DNA的复制方式,将真菌在15N培养基中培养多代,再转移到14N培养基中培养,提取DNA进行密度梯度离心。
①若实验中出现三种不同密度的DNA条带,可证明DNA的复制方式为____________。
②若该真菌的一个DNA片段含1200个碱基对,其中T占35%,则该真菌增殖三次,子代中含15N的DNA分子占比为____________,三次复制共需要消耗____________个胞嘧啶脱氧核苷酸。
19.盐碱胁迫是制约植物生长的关键环境因素,科研人员围绕盐碱地某植物抽穗期光合生理的响应及耐盐机制展开系列研究,获得数据如表所示,绘制耐盐机制如图2所示。
处理 叶绿素含量/(mg/g) 净光合速率/[umol(m2·S)] 气孔导度/[umol/(m2·S)] 胞间CO2浓度/(uL/L)
叶绿素a 叶绿素b
对照 2.52 0.24 36.11 1495.16 303.55
盐碱处理 1.48 0.12 18.94 1025.03 317.62
回答下列问题:
(1)叶绿素主要吸收______光。检测叶片中叶绿素的相对含量时,可用_________提取光合色素,测定色素溶液在_______光下的吸收率,以排除类胡萝卜素的干扰。
(2)结合表,盐碱处理下引起该植物净光合速率下降的因素属于______(填“气孔”或“非气孔”)限制因素,判断的依据是______。在盐碱胁迫下,叶绿体中的叶绿素a/b比值变大,推测这将有利于提高_________膜的稳定性,保证光能转化效率不会大幅下降,从而为碳反应提供充足的________。
(3)结合图,分析该植物根细胞应对盐碱环境的机制:①将H+运输到细胞外,以中和盐碱地中过多的____________;②H+以________方式运出液泡和运进细胞,同时Na+以_________方式转移到液泡和胞外,避免高浓度Na+对细胞的损伤。
(4)在植物体内,制造或输出有机物的组织器官被称为“源”,接纳有机物用于生长或贮藏的组织器官被称为“库”,“源”产生的有机物主要以_________(填化合物)的形式运往“库”。
20.某细胞线粒体中相关蛋白质合成如下图,①-⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图回答:
(1)基因上碱基对的替换、插入或缺失都可以引起______的改变,称为基因突变。突变后的基因表达出的蛋白质与原蛋白质是否相同?______。
(2)物质Ⅱ(线粒体DNA)上基因的遗传______(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔定律。
(3)③过程中,模板链的左侧是______(填“3′”或“5′”)端。该过程中核糖体的移动方向为______(填“自左向右”或“自右向左”),不同核糖体上最终合成的蛋白质是否相同?______。
(4)图中表示转录过程的有______,该过程发生时,RNA聚合酶需先与______结合。
试卷第8页,共9页
《甘肃省陇南市徽县部分学校2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C B D A B D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B B B D D C
1.D
2.C
3.A
4.C
5.B
6.D
7.A
8.B
9.D
10.B
11.B
12.B
13.B
14.D
15.D
16.C
17.(1) Z F1代中红色个体全为雄性,绿色个体全为雌性,羽色遗传与性别相关联 遵循
(2) IiZGW IIZGZg和IiZGZg
(3) 1/3 白色 不出现白色鹦鹉
(4)4/9
(5)1∶2
18.(1) DNA复制 转录 翻译
(2) 线粒体 酵母菌细胞中只有线粒体基因才能边转录边翻译(真核细胞有核膜,核基因不能边转录边翻译)
(3) RNA聚合酶 从左向右
(4)2
(5) 半保留复制 1/4 2520
19.(1) 红光和蓝紫光 无水乙醇/95%乙醇 红
(2) 非气孔 气孔导度与胞间CO2浓度呈负相关/气孔导度下降但胞间CO2上升 类囊体/光合 ATP、NADPH
(3) 碱/碱性物质 易化扩散或协助扩散 主动转运或主动运输
(4)蔗糖
20.(1) 基因结构 不一定相同
(2)不遵循
(3) 3' 自右向左 相同
(4) ②④ 启动子
答案第2页,共2页
答案第1页,共2页

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