资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科
外研版九上 Unit 1Teenages today Starting out教学设计
课题 Starting out 单元 Unit 1 学科 English 年级 Nine
教材分析 本课是整个单元的热身+主题奠基，是单元的总起。以三则名人名言引发阅读讨论，以经典谜语引出人生三个阶段，引导学生定位自身“青少年阶段”，自然过渡讨论青少年的特质、成长责任。
学习目标 掌握名言核心短语，:belong to, rest with, foundation, youth;能读懂名人名言并口头概括大意：积累描述青少年品质的形容词，用简单的从句表达观点。
重点 能读懂名人名言并口头概括大意：积累描述青少年品质的形容词，用简单的从句表达观点。
难点 从名人名言过渡到联系自身生活，完成有逻辑的口语表达。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Show Mao Zedong’s famous quote about youth.Ask “What’s it about Read and think what’s the quote about. 以毛泽东的青少年就像早上八九点钟的太阳引发学生思考。
讲授新课 Show Xi Jinping’s quote and think of the meaning of it.Watch videos about another two quotes and get the meaning of them What are they about How important do you think young people are to society Why do you think so Watch a video about the riddle, think which life stage are you at And what should you do Get to know the quote.Watch videos about the quotes.Watch and think. 比较两句名言在表达上的意义。通过观看视频，学生更好的理解名人名言的内容，通过思考理解名言的意义。通过观看视频，了解人生的不同阶段，引发学生思考，作为青少年应该怎么做。
课堂练习 一．英汉互译 1. youth __________2. foundation __________3. leader __________4. belong to __________5. rest with __________6. 当今青少年 ________7. 明天的领路人________8. 国家的根基 _______________二、句型仿写 参考句型：Teenagers today are like the sun at eight or nine in the morning, because they are full of energy.用 because / if 仿写（描述青少年品质）1. Teenagers are creative, because ________________________.2. If teenagers take responsibility, ________________________.3. The youth are important, because ________________________. Do exercise and write the answers in the exercise book，then check the answers. 通过课堂练习巩固本课所学内容，掌握好本课知识。
课堂小结 1. Get to know some quotes ;2. Know the meaning of the quotes;3. Know the meaning of teenages. Summarise what we have learned. 总结本节课所学内容，更好的把握本课的重难点。
板书 Unit 1 Teenages todaybelong toFoundation the meaning Youth Get to know the key points 通过板书了解主要的单词短语，简单明了的认识重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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