资源简介 四年级2025-2026学年第二学期期末学科素养评价参考答案科学以下答案仅供参考,部分习题可根据学生作答情况的情给分一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)1.B2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.A9.B10.C二、判断题。(判断下列说法的对“V错“×”)(每小题2分,共30分)1.V2.V3.×4.V5.×6.×7.V8.V9.V10.V11.×12.×13.V14.×15.×三、填空题。(每空2分,共8分)1.热胀冷缩2.太阳3.胎生4.有生命四、搭配题。(把下列植物与其对应的传播种子的方式相搭配,只选序号)(每小题2分,共8分)1.C2.A3.B4.D五、探究题。(每空2分,共14分)1.(1)×(2V(3V(4)×2.B3.C4.A六、综合应用题。(每小题2分,共10分)1.B2.C3.A4.C5.B2025-2026学年第二学期期末学科素养评价6.下列动物中,用卵生的方式繁殖后代的是(四年级科学A题号三四五六总等级等级鱼刺猬一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)7.下列属于生物的是(1.下列属于凝结现象的是()。A:还玩具熊猫番茄塑料花8.右图是()的庇护所。冰融化成水清晨草叶上的露珠屋檐下挂满冰凌A.蜜蜂2.当帆船回港时,生活在海边的人们总是()。B.燕子A.先看见船帆,后看见船身B.先看见船身,后看见船帆C.松鼠C.同时看见船帆和船身9.当季节更替时,麻雀的脂肪和毛量会发生变化,是为了()。3.早晨,阳阳测得一棵小树在阳光下的影子长5米。中午再去测量,此时小树的影子长A.适应降水量的变化B.适应温度的变化)C.利于隐藏自己,避免被天敌发现A.不变10.能使生物缺水、脱水、生病甚至死亡的自然灾害是()oB.大于5米A.雪灾B.海水倒灌C.旱灾C.小于5米二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)(每小题2分,共30分)4.“破茧而出”是蚕的()阶段。1.当温度计受热时,液柱会上升。2.在一般情况下,当温度升高到100℃时,水会沸腾,并产生大量气泡。3.月球上虽然没有液态水,但是有空气。)4.阳光照射到地面,光线与地平面的夹角就是太阳高度角。)5.蝴蝶是昆虫,蚂蚁不是昆虫。6.蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方。()成虫7.在适宜条件下,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下生长。)5.下列植物中,((的叶片摆放在土上能长出新植株。8.把水仙的鳞茎浸入水中,就能生根、发芽、开花。()9.在自然条件下,大多数动物通过雌雄结合产生后代。(10.所有的生物都会对环境变化作出反应。11.吃了几天桑叶的蚕宝宝突然有一天不吃也不动了,说明它要死了。12.动物们安好家后,它们会一直住在家里。小麦宝石花菊花13.假如给鸟儿安家,我们需要考虑搭建的位置和使用的材料等因素。(四年级科学(第1页)四年级科学(第2页)■■14.恐龙、猛犸象的灭绝与环境变化无关。3.下面()不是生物的共同特点。15.乐乐发现瓦片上长出了小草,说明瓦片是生物。A.能够长大B.会繁殖C.能运动三、填空题。(每空2分,共8分)4.下面有关生物与非生物的关系,说法正确的是()1.绝大多数物体受热时体积会增大,遇冷时体积会缩小,这种现象叫作A.互相作用、互相依存B.相互没有影响2是银河系中一颗普通的恒星,是离地球最近的恒星。C.生物会影响非生物,非生物不会影响生物3.像人、马等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫六、综合应用题。(每小题2分,共10分)生物有各自适应环境变化的本领,如大雁迁徙,秋天树叶变黄、飘落等。但不管是缓慢而具4.(填“有生命”或“没有生命”)的物体又称为生物四、搭配题。(把下列植物与其对应的传播种子的方式相搭配,只选序号)(每小题2分,共8分)规律的气候变化,还是急速的天气变化,生物一旦无法适应,就会死亡甚至灭绝。除了自然原十十十十十十十十种十十十十十十十十十十因以外,人类活动也会对自然环境产生影响。A.风力传播B.动物传播C.弹力传播D.水力传播1.下列植物能依靠粗壮的树干蓄水来度过干季的是()。凤仙花:果实能够爆裂(蒲公英:果实上有轻轻的绒毛(柳树猴面包树椰树3.封2.下列不是动物对环境的适应行为的是()。A.苍耳:果实上有倒钩(椰子:果实能够漂浮在水面上(五、探究题。(每空2分,共14分)果果学习了“生物与非生物”这一课后,想对其做进一步的探究。青蛙冬眠雷鸟变换羽毛颜色公鸡打鸣1.判断下列物体是“√”否“×”属于生物。3.下列环境的变化中,属于缓慢而具规律的气候变化的是((1)(2)(3)(4)线A.秋天变凉B.火山喷发C.海啸4.下列行为中,()会对自然环境产生不好的影响。石笋青苔老鹰溪流2.果果家里有一个机器人,它叫小黑。小黑能根据主人的要求自行走动,回答各种问题。根据所学知识可知,机器人小黑(植树造林建立自然保护区排放废气A.属于生物B.不属于生物5.拦河筑坝修建的水电站,会影响鱼类的洄游,人们可采取()的方法来解决这一问题C不确定是否属于生物A.定时开闸B.建设鱼道C.人工运输四年级科学(第3页)四年级科学(第4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四年级科学 参考答案.pdf 山西省大同地区2025-2026学年四年级下学期期末考试科学试题.pdf