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四年级数学科期终素养提升学案(F)
三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）
1、3.5和3.6之间有()个两位小数。
校本练习内容包括至：全册完
A.9
B.10
C.无数
一路播种，一路花开。愿同学们带着思考，带着细心，在数字
2、下图是由若干个相同的小正方体搭成的，从(
)看到的小正方形
的世界里，仔细审题，严谨解题，收获成长。
个数最多。
一、填空乐园。
A.前面
B.左面
C.上面
1、在计算(158-630÷7)×15时，应先算（)法，再算()法，
3、782300000改写成以“亿”作单位的数是（)。
最后算（0)法，结果是()。
A.7.823亿
B.7.82亿
C.7.8亿
中
2、计算(28×125)×8时，为了计算简便，可以先算(
,这样
4、当一个三角形中两个内角的和等于第三个内角时，这是一个(
计算是根据(
)。
三角形。
3、比8.06多0.4的数是()；93.07比18.9多(
)。
A.锐角
B.直角
C.钝角
4、一个三角形中最多可以有（)个锐角，最少有()个锐角，
5、自行车和三轮车共有15辆，一共有37个轮子，三轮车有（)辆。
最多可以有1个直角，也可以有()个钝角。
A.8
B.7
C.6
5、一个等腰三角形，底边长6d血，腰长7dm,它的周长是()分米。
四、认真计算。
6、把4.8的小数点向右移两位是()；把68缩小为原数的()
1、直接写出得数。
个
0
封
是0.068。
9-2.6=
1.26+0.34=
8×42×125=
7、在O里填上“>”“<”或“=”。
0.39×10=
58÷1000×100=
16-12÷4=
32×125○125×4+125×8
81.03○81.030
2、计算下面各题，能简算的要简算。
9.8m○980dm
24X[64+(95-39)]
4600÷25÷4
8、6个十，5个十分之一，7个千分之一组成的数是(
),读作
),保留两位小数约是(
)。
从(
)面看是日，
从(
)面看是中
48×99+48
4.5+3.17+3.5+5.83
10、在一道减法算式中，被减数、减数、差三个数相加的和是120，那么被
减数是（)。
二、明辨是非。（对的打“√”，错的打“X”)
一个小数的位数越少，这个小数就越小。
3、列式计算
2、和的从同一位置看到的图形可能是一样的。
(
(1)1000加上960除以12的商，
(2)求下面未知角的度数。
3、一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角可能是95°和20°。
和是多少？
1309
4、0除以任何数都得0。
()
5、把大小相同的两个圆摆在一起，一定只有两条对称轴。
()
-1

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